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放風箏作文300字(精選9篇)

 作者: | 閱讀: 9.19W 次

篇一:放風箏作文300字

放風箏作文300字(精選9篇)

沈博言

今天,老師帶着我們操場放風箏,我和同學們個個都很興奮。

我們來到了操場,準備放風箏。這時候,我一手高舉風箏,一手拿住風箏線,我將風箏扔了出去,又同時雙腿飛快地跑了出去,啊,風箏飛了起來,可是,好景不長,剛飛上去的風箏就緩緩落了下來。

我跑過去撿起了風箏,心想,風箏爲什麼落下來了,不行我得再試一次,於是,我測準風向,又一次讓風箏飛了起來,這時候,我的心提到了嗓子口,我害怕風箏又掉下來,可是,這一次沒有落下,而且越飛越高,成爲了最高的風箏。

這一次放風箏,讓我印象深刻。

篇二:放風箏作文300字

朱妍嫙

今天是星期五,我們來到操場,三五成羣,五六成隊,開始放風箏。

首先先把線穿好,打好結,就開始放了。我在後面跑,韓墨在前面放,可是剛剛放起來就掉了。唉,爲什麼呢?是我們的動作不對,我把風箏翻了過來,放了一點點線,只欠風了,風一來,我順着風的方向飛奔而去,手也不閒着,慢慢的放線。風箏終於飛向了天空,我繼續放線,我的風箏越來越小,不過,我的體力很快就沒有了,我讓韓墨和我輪流放,她跟着我的樣子,也很快飛上了藍天,堅持放了好久,但很快就下課了。

雖然時間很短,但我和韓墨也滿頭大汗,嚐到了快樂和合作的滋味!

篇三:放風箏作文300字

韓墨

天空是晴朗的,微風呼呼的吹過,今天我們要一起去操場上放風箏,可把我們高興壞了。

手中握着風箏和同學一起放,一陣陣風吹過我的髮梢,我手中放起了期待已久的風箏從空中緩緩飄起,呼-風箏越飛越高,我希望它將永遠的飄浮在最高處,哇!在一旁看着的同學大叫了一聲,風箏越飛越高,越來越遠,風箏好像有了生命似的,在天空中自由自在的飛翔。這時我看見一旁的同學,好像是線纏住了,放不起來,我和我的夥伴費了九牛二虎之力纔將擾亂線的風箏給“救活”了。我們就一起放掉了風箏線,可愛的風箏在天空中飄揚,這構成了一道校園風箏畫,把別人給“羨慕死”了!

美好的時光總是那麼短暫,但這份快樂縈繞在我們每個人的心間!

篇四:放風箏作文300字

餘彤茜

今天老師帶着我們去放風箏,我們開心的不得了,我們拿上風箏排好隊,飛奔了下去像一隻放飛的鳥一樣,在那裏自由的飛舞。

我們先拿起風箏,把線弄好調好角度準備起飛,一個人拿風箏一個人拿風箏線準備飛啦,哇!飛得好高呀,老師都驚掉了下巴,拿起手機拍了照,雖然飛得高,但是風箏一會兒就掉下來了,只能再放一次,這次輪到我放了我跑了起來,但是我風箏怎麼也飛不起來,我當時都想放棄了,我心想我的風箏一定會飛起來的,我慢慢地學會了技巧,飛的越來越高,我跑得也越來越快。

我跑不動了,風箏也掉下來了,我也要再來一次,風箏又飛起來了,只要我堅持不懈的努力風箏總會飛起來的。

哈哈,在這樣美好的日子裏,我終於會放風箏了!

篇五:放風箏作文300字

姚佳俊

今天,老師讓我們明天帶風箏,說是要帶我們去放風箏。

傍晚,我們各自買好了風箏,萬事俱備只欠東風。

第2天,我們來到了操場上,首先進行了3分鐘跳繩。然後我們開始了放風箏,首先你需要等有西北風過來的時候,讓你的好基友幫你拿起風箏,這個過程一定要一氣呵成,不然就會這樣:好基友剛拿起風箏風就沒了。當你滿足以上條件後,就已經完成一大半了,然後你用盡吃奶的力氣全力向順風的地方跑去,很好,這樣你的風箏就成功起飛,但是一定不要和別的人靠的很近,不然的話你的風箏就會和別人的風箏在天空中“打架”,往往是飛得高的風箏會“打”贏。

我讓我的好基友拿起風箏,然後我等一波風,風來了後,我便用力跑起來,開始,我放不起來,因爲我沒拉長線,所以放不起來,但經過我的努力,我還是找到了竅門,讓風箏成功起飛。

今天真是春日裏無比美好的一天。

篇六:放風箏作文300字

陳允浩

今天,老師帶着我們去操場放風箏,我十分激動和快樂。

我打開風箏,把它裝好並打個結。風箏做好了,我把線拉長,等待着風,忽然風呼呼的吹了過來,我立刻飛快地跑了起來,我使勁的放線,風箏越飛越高,我緩慢地停下了腳步,只見那風箏在空中停了下來,漸漸地掉了下來,我只好再來一次,我又跑起來,風箏又飛在了空中,我心想這次一定要成功!不準失敗。我抱着希望把線拉長,再一次把風箏放到了空中,可沒一會兒,風箏又掉了下來,我失望了,氣得把風箏放在了一旁,一位同學走到了我面前說:“別灰心,失敗是成功之母,別放棄啊!我和你一起。”我拿起風箏,那位同學幫我拉住風箏的一角,我迎着風跑了起來,那位同學也跑了起來,我大喊一聲“起飛!”風箏終於飛上了高空,並且沒有掉下來。我高興地說“我成功了!”那位同學也在旁邊開心地笑了笑。

今天的快樂是風箏給的!

篇七:放風箏作文300字

徐梓依

那是一個星期五的下午,老師帶着我們來到了操場。

每個人都帶着自己的大風箏,蹦蹦跳跳地走着。老師先讓我們進行了三分鐘耐力跳,然後我們開始放風箏。

我與兩位同學組成了一隊。先是我放,我拿着風箏線,兩個同學在後面助跑,我向前一衝,她們在後面把風箏一放……可是沒放起來。我們仔細檢查了一下是哪裏出了問題,才發現,原來是因爲我們跑反了,把逆風跑成了順風。於是,我們往反方向重複了剛纔的動作,哇,風箏真的飛起來啦!我們往沒人的地方跑了過去,風箏越飛越高,風箏線漸漸消失在了空中,那風箏像是一隻鳥兒,在空中自由飛翔,雖然說偶爾會與其他同學的風箏纏繞在一起。

接下來輪到了她們二人來放風箏。一個人拿到了風箏,開心地立刻繞着操場跑了起來,我們追都追不上。另一個人呢,不怎麼想放,我們都很建議她嘗試一下,真的非常好玩,於是她也玩了起來。

真是有趣的一天!

篇八:放風箏作文300字

馮一一

那天,班主任終於答應我們帶我們去放風箏,由於疫情原因,我的風箏未能及時到場,於是我與我班的“熱心腸”一起組了隊。我們到了操場,聽了老師所說的注意事項,我們就立刻分散了。

我和那位“熱心腸”拿着風箏朝一個人也沒有的地方跑去,我拿着風箏,她拿着線。迎着風飛奔起來。她在前面跑,我在後面追,“我放手了哦!”我說,我放開了手,風箏飛起來了!我倆玩得不亦樂乎。她停了下來,我們正在期待着風箏可以自己飛起來,可不一會兒,風箏又掉了下來,心裏面失望極了。

我們心裏想:是不是風的問題?於是終於等來了風,我們拼命的跑,回頭一望,風箏果然飛了起來,可一停下來,風箏又泄氣了,好像是不太開心似的。我們又放了一遍又一遍,一次又一次,始終沒有放起來。可我們一直沒有放棄!

下課了,我們的風箏從始至終都沒有放起來,但我們從沒失望過,因爲我們知道,雖然風箏沒有放起來,但是,我們收穫了快樂。

篇九:放風箏作文300字

龐晟煬

陽光明媚、微風徐徐,你們猜猜看這樣的天氣適合幹什麼呢?沒錯,就是放風箏。上個星期五,班主任孔老師帶我們去操場放了一場風箏,我的是一隻紅色的大老鷹。

到了操場,我把線串好,便跑起來。可是它只是在地上被拖着跑,壓根飛不起來。我旁邊的同學見了,說:“現在還沒有風啊你怎麼放?”我恍然大悟:“原來是這樣,怪不得不起來。”我見有一陣風吹過來,立刻逆着風跑去,可它也只是在地上轉圈,我又過去找他,他說:“你那個串線的地方要在下面才飛的起來啊!”我傻笑着,不好意思地撓着後腦勺。

又有一陣風吹來,我按照同學說的準備好了,跑了起來。果然,“老鷹”飛上了高空。我想:老鷹就該在天上展翅,剛剛它在地上狼狽的樣子,真讓它丟人了。想着,便把它放上更高的地方。忽然,我看見有一羣麻雀在前面,我心頭一想,我這個“老鷹”雖然容易識破,但可以試試能不能嚇走麻雀。於是我加速跑去,把“老鷹”放入麻雀羣內,還真把麻雀給嚇走了,我便哈哈大笑起來。結果正好風停了,風箏就掉下來,砸在了我的身上。

放風箏後我很開心,似乎放風箏時,也把壞運氣放走了。

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