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三年級放風箏看圖寫話400字左右(精選13篇)作文

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篇一:三年級放風箏看圖寫話400字左右

三年級放風箏看圖寫話400字左右(精選13篇)

週末,春光明媚,天氣晴朗。我和東東、甜甜約好一起去公園放風箏。

到了公園,草地一望無邊,滿目青翠,悶在土裏的小草調皮地鑽出了小腦袋,好奇地看着這個新奇的世界。花朵正在開放,五彩繽紛、美不勝收。柳樹抽出嫩芽,隨風飄蕩,讓我想起來賀知章的千古絕唱:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

蔚藍的天空上飄着幾朵白雲,還有許多風箏,有威猛霸氣的灰色的老鷹,有大蜈蚣,還有紅色的鯉魚,是沒有燕子。我跟東東說:一會讓咱們的燕子風箏飛上天吧!

接着我端着風箏,他拿着線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。隨着微風吹拂,不一會兒,我們的燕子風箏就慢慢就飛上了天空。放風箏的人越來越多,鯉魚風箏在空中彷彿在河裏游來游去,老鷹風箏也在上下翻飛,最引人注目的是那隻橙色的千足大蜈蚣,它的身子有十幾米長,園鼓鼓的眼睛好威武。甜甜看了也趕緊讓我給她放她的大蝴蝶。不一會兒一個五彩斑斕的大蝴蝶也出現在天空中。

時間過得很快,一天的時間就結束了。看着風箏在藍天上自由自在的飛翔,我們心中有說不出來的快樂,因爲它承載着我的希望。最後我們三個小夥伴戀戀不捨地離開了公園,我多麼渴望再能來玩一次啊!

篇二:三年級放風箏看圖寫話400字左右

今天天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲,真是難得一見的好天氣。我和好朋友李覲宇、明明帶着我們的哪吒風箏來到公園裏放。

來公園裏放風箏的人可多了,他們有的在樹下打開風箏作準備,有的謙虛地請教放風箏有經驗的老爺爺,有的已經將風箏放上了天空。我們趕緊找到一個空曠的地方打開風箏,拴好線,趕緊放起來。我在前面跑着放線,李靖宇在後邊舉着風箏放。我們一前一後,在春風中我們的哪吒風箏踩着風火輪,手拿火尖槍或乾坤圈身繞混天綾很快就升上了天空。

天空中的風箏越來越多,你瞧:那金魚風箏在天空中游來游去,一會兒竄出“水面”,一會兒潛入“水底”,好像是在尋找食物;那老鷹風箏正在天空中展翅翱翔,一雙眼睛瞪的圓圓的,似在尋找地上的獵物,但一看到“哪吒”風箏,噌的一下就飛走了;那蝴蝶風箏,正張開彩色的翅膀偏偏起舞,就像飛天的仙女,跳累了就停在“哪吒”肩上,又好像是“哪吒”的寵物。

哇,那三角風箏在天空橫衝直闖,一不小心撞到了老鷹風箏,老鷹風箏怒目圓睜,剛轉過頭,三角風箏早已跑得無影無蹤;還有那蜈蚣風箏,翠鳥風箏等許多漂亮的風箏把蔚藍的天空裝扮得十分美麗。

看着天空中五顏六色的風箏盡情的飛翔,聽到地上人們的歡聲笑語,我們開心極了。

篇三:三年級放風箏看圖寫話400字左右

“春天在哪裏?春天在哪裏……”春天來了,陽光溫柔地撫摸着草地,微風不時吹來。仰起頭,天空中灑滿了五彩繽紛的風箏在快樂地嬉戲。

你瞧!一隻“蜈蚣”悠閒地在空中散步,糟糕!一隻“老鷹”突然氣勢洶洶地“衝”了上去,頓時蜈蚣的眼睛瞪得又大又圓,鬍鬚繃地筆直,彷彿在警告着“這是我的地盤!你敢不敢過來!”老鷹被嚇得灰溜溜地溜走了。旁邊的小魚見此情景笑得直打滾。

青草地,放風箏,汝前行,吾後行。“迪克,再舉高一點!再高一點!”遠處傳來樂樂指揮的聲音,只見樂樂右手連忙快速旋轉着線軸,左手一邊放線,人一邊往前跑,線越拉越長,“燕子”平穩地飛起來了,越飛越高,終於在蔚藍的天空中自由地翱翔。笑笑抱着她的“蝴蝶”風箏,追着他們奔跑,嘴裏不停地誇着:“哥哥,你們真棒!”

遠處,有一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看着孩子將一隻三角形風箏高高地放在高空,真是又溫馨又幸福。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?”春天在一陣陣柔和的微風裏,春天在一隻只精美的風箏裏,春天在一串串銅鈴般的笑聲裏……

篇四:三年級放風箏看圖寫話400字左右

星期天下午,天氣晴朗,微風習習,小麗、小明和小剛去公園裏放風箏。

公園裏人山人海,綠油油的草地上熱鬧極了。有的人在散步,有的人在跳繩,很多人在放風箏。天空中飛着各種各樣的風箏,有兇猛的“老鷹”風箏,有可愛的“金魚”風箏,還有長長的“蜈蚣”風箏……小麗、小明和小剛看得都入了迷,他們迫不及待的想要把自己的風箏放上天空。

小明和小剛一起放“燕子”風箏。小明一手拿着線軸,一手拉着線,向前跑去。小剛在後面將“燕子”風箏高高舉起。他倆一起跑了十幾米,小剛鬆開了舉着風箏的手,風箏飛了起來。忽然,不聽話的風箏在天空中轉了幾下,一個倒栽蔥掉了下來。“哎!”小明垂頭喪氣地說,他一屁股坐在地上,一動也不動。小麗安慰小明說:“剛纔你跑的方向不對,風箏飛不高,你試試逆着風跑,一定能成功。”小明聽了小麗的話,精神一振,又重新和小剛配合起來。這一次“燕子”風箏終於飛上了天空。

“快看,我的‘彩三角’飛得好高呀!”遠處有一個小男孩興奮地對他的爸爸媽媽大叫道。

“青草地,放風箏。汝前行,吾後行。”放風箏可真開心!

篇五:三年級放風箏看圖寫話400字左右

生機盎然的春天到了,微風輕輕地吹拂着。猜猜我們要去幹什麼?沒錯,我們要去放風箏。

還沒到廣場了,遠遠就看見已經有好多小朋友在那放風箏了。擡頭一看,天上也全都是奇形怪狀的風箏。有展翅高飛的老鷹風箏,有行動自如的金魚風箏,還有左蹦右跳的白兔風箏……最引人注目的是一隻章魚風箏,它擺動着八條足,在天上忽上忽下。

不過,在我眼中。不管他們飛得有多高,有多美,我都始終喜歡我的蝴蝶風箏。你看,我的蝴蝶風箏,有一對五彩斑斕的翅膀,後面還拖着兩條長尾巴。我心想:一定要把它放到天空中,讓他們別的風箏的主人也看看我的風箏一點不遜色。

我一手拿着線軸,一手轉着引線前面跑起來。“找準時機,準備——放。”媽媽手一鬆,我用力一搖線軸,兩個動作一氣呵成。蝴蝶風箏迎風起飛,被慣性帶上了天空,自由飛翔起來。我的“蝴蝶”優雅地轉了個圈兒,然後便在空中翩翩起舞,一下吸引了所有人的目光,我很是自豪。

這次放風箏的那份喜悅、自信、快樂,給我的童年生活增添了一點點光彩。

篇六:三年級放風箏看圖寫話400字左右

我喜歡去田野玩耍,喜歡去學校學習,可是我最喜歡的地方是去公園放風箏。

上週六,我來到公園裏準備放風箏,卻發現了這裏風景格外優美,一眼望去,五彩繽紛漂亮極了。天空碧藍碧藍的,白雲像一隻只小羊在草地上吃草,草地綠油油的,樹木碧綠碧綠的,玫瑰花火紅火紅的,菊花像幾個黃仙子一樣被風吹來在空中翩翩起舞,桃花在風中甩起了裙子。

我迫不及待地拿起風箏,往天上一拋風箏一動不動地“站”在那裏。突然我想起媽媽跟我說過放風箏需要方法的,我又拿起風箏把它放到地上,我快速的圍着跑道先跑一圈,一邊放着線一邊時不時的擡頭看看風箏是不是飛上天空了,這時候風越吹越大,風箏就越飛越高。忽然,我的小夥伴們在拋風箏的時候摔倒了,我忍不住哈哈大笑,他說:“你不要嘲笑別人,沒有聽說過驕傲使人落後嗎?”我聽了說:“對哦,我剛剛不應該嘲笑你的,我向你道歉。”他說:“沒關係,下次注意點就好了。”說完我把教會他如何放風箏,這一次在我的指導下,他的風箏也隨風飄起,自由自在的在天空飛翔着。

天漸漸地變暗了,我跟我的朋友們收好風箏一起帶着愉悅的心情回家了。

篇七:三年級放風箏看圖寫話400字左右

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風,兒童散學早歸來,忙趁東風放紙鳶。”小紅、小明和小強約好星期天一起去公園玩放風箏。

時間過得可真快,轉眼就到了星期天,他們三個一起拿着美麗的風箏來到公園,公園裏已經有許多人在放風箏了,有的風箏是活潑可愛的小魚,有的風箏是可怕的蜈蚣等等……各種不同的風箏在瓦藍的天空中飛翔。

小明拿起風箏放了起來,可怎麼放也飛不起來。於是小明叫小強拿起風箏,自己拿着線,往前跑着,小紅嘴裏說着:“加油,加油!”小強兩手託舉着風箏,兩腳踮了起來,心裏想着:一定要飛起來,加油!小明也在邊上跑着,心裏想着:風爺爺,風爺爺,快幫我把風箏吹起來吧!小明越跑越快,“飛起來了,飛起來了!”小強高興的叫了起來,小明也高興的跑的更加快了,心裏還想着:“我還要讓風箏飛得更高!”小紅在一旁開心地看着,一邊跑一邊叫:“風爺爺,風爺爺,別停啊,吹大點!”小強也在邊上又蹦又跳起來,高興得不得了!頓時間公園裏傳出不少笑聲了呢!

時間很快地過去了,太陽要下山了,小明、小紅還有小強,帶着歡樂和笑臉,高興地回家了!

篇八:三年級放風箏看圖寫話400字左右

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天是二月,是放風箏的好時間,於是我和小夥伴一塊兒去放風箏。

我們來到公園,公園可美了,碧藍的天空中飄着朵朵白雲,白雲慢悠悠的,如同來往的行人一樣,天空中還飄着五彩繽紛的風箏,有翱翔老鷹風箏、有雄偉霸氣的蜈蚣風箏、有溫柔可愛的金魚風箏,還有一個小孩子放的三角形風箏。

開始放風箏了,我一手拿起線軸,一手抓着線,努力地向前跑去,後面拿着風箏的小白喊:“我放開了”。在一邊拿着蝴蝶風箏的小紅想:“他們的風箏能飛起來嗎?”不一會兒,我的燕子風箏飛上了天,燕子風箏帶着剪刀似的尾巴,飛上了曠亮無比的天空。你瞧,小謝的老鷹風箏飛得很高,眼睛直盯着地面,好像要把我們抓去吃一樣;小丁的三角形風箏擋在老鷹風箏面前,似乎不想讓老鷹風箏像抓小雞一樣抓人。小吳的小金魚風箏可溫柔了,他左手拉着線軸,右手放着線,金魚風箏好像把天空當作了無邊無際的大海,在裏面游來游去。小黃的蜈蚣風箏可霸氣了,在他的操作下它搖頭擺尾,好像不想讓人靠近它。

我愛公園,我更愛和同學夥伴一起來公園放風箏,因爲風箏給我帶來了許許多多的樂趣。

篇九:三年級放風箏看圖寫話400字左右

星期天,小明帶小華和小紅去草地上放風箏。

幾隻小鳥可愛的天空中飛着。,碧綠碧綠的草地上的小花和小草都冒出芽來,天空中的風箏各種各樣,有蛇長長的形,有可愛的小貓形,還有威武的老鷹形。

小明和小華看見了,也開始放風箏了,小明說道:”小華,你拿着風箏跟我跑,我拿着線,順着風跑,你看行嗎?”“當然可以!”小華說“兄弟同心,其利斷金!”小明和小華迎風向前跑,過了一會,風箏像孫悟空一樣飛了起來,還沒飛幾分鐘,風等就像隕石一樣落了下來,這風箏可真調皮!”小明說道,風箏再一次飛了起來,這時,旁邊的小紅看見他們放得真起勁兒,就說道:”你們也教教我放風箏唄。”“可以呀!”小明說道。爲了讓小紅的風箏飛起來,小明把他的放風箏祕籍都傳授給了她。

他們的後面,有一個小男孩,他和爸爸媽媽也在放風箏。不一會兒,風箏飛了起來,這個小男孩大聲叫道:“爸爸媽媽,你們看風箏飛起來了!”他們一家都鼓起掌來。哇!草上真熱鬧!一個個風箏在天氣中競相爭彩!

我喜歡放風等,下次我也要去試一試。

篇十:三年級放風箏看圖寫話400字左右

週末,風和日麗,春風微微地吹拂着,三個小朋友到草地上去放風箏。

“哇,這麼多美麗的風箏!”紅紅驚奇地叫了起來。小剛和小軍趕緊擡頭望去,只見半空中飄蕩着許多風箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有在天上舞蹈的“小金魚”,有在空中搖頭擺尾的二十八條腿的“蜈蚣”,還有在天上自由穿梭的“飛機”,五顏六色的風箏把天空打扮得花花綠綠,美麗極了!

小軍帶領小夥伴們來到綠油油的草坪上,小剛迫不及待地拿起了風箏,踮起腳尖,使勁往高處舉。小紅站在小軍旁邊,手裏捧着美麗的蝴蝶風箏,笑眯眯地看着,在給小軍和小剛加油打氣。小軍一手握着線圈,一手拽着風箏線,慢慢地向前跑,扭頭對小剛說:“一,二,三,鬆手!”小剛聽到叫聲,雙手馬上向上一擡,手一鬆,風箏搖搖擺擺飛了起來。小軍越跑越快,三個小夥伴眼睛緊緊盯着風箏,風箏越飛越高,不一會兒,飄蕩在半空中了。大家開心地看着風箏,追隨着風箏跑來跑去。不遠處,有一個小男孩也在放風箏,他的風箏高高地飄蕩着,小男孩對身旁的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看我的風箏,飛得多高啊!”

看着天上飄蕩的風箏,三個小夥伴的心彷彿也隨風箏越飛越高,在藍天上自由自在地翱翔了。

篇十一:三年級放風箏看圖寫話400字左右

“青青的草地,藍藍的天,多美麗的世界。”清明節,我與幾個夥伴晃晃悠悠到了鄉村的一片田野上。

穿粉色連衣裙的甜美女孩是小愛,她喜歡一隻可愛的淺藍燕子風箏。穿淡青色揹帶小裙,內襯是天藍短袖T恤衫的是小清,她帶着代表吉祥平安的白鴿風箏。

那個此生只愛凹凸世界和迪迦奧特曼的小男孩,叫鵬程。今天他竟鬼使神差的帶了一隻巨龍風箏。

我嘛,自然是帶着氣派的鳳凰風箏前往了。

我舉起我的風箏,沒有想到它竟然有這麼美。火紅的鳳凰,我彷彿看到它在天空翱翔長嘯。我下意識地擡手將繩拉散,突然拋向天空。往後一看,小清拿着她的白鴿風箏向我跑來,馬上就要追上我了。

小清的風箏自帶音效,聲音如霧嵐般輕巧,似白鴿銜着的橄欖般婉轉。

等我回過神來,小清的風箏已經跑了幾米,再追肯定無。我望着鳳凰風箏,它無力地哀叫着,我有些心疼,繼續向前馳騁。

一雙眼睛在看着我,那不是小愛同學嗎?“怎麼回事,你爲什麼不去玩呢?”她擠牙膏似的丟下了一句:“我不會。”

我沒好氣地教她:“先將風箏調到喜歡的高度上,往天上扔,拼命地向前跑,如果看風箏在天上穩定了,你可以選擇調整線軸越飛越高。”

她懂了,隨後扔下我瘋去了。

在遠處,媽媽們拉上爸爸們,爲我們加油……

篇十二:三年級放風箏看圖寫話400字左右

週末的一天,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶着我和哥哥來到濱江公園玩。

濱江公園裏草地上已經冒出來了新芽,嫩嫩的,綠綠的,非常可愛。道路邊一排全是賣風箏的。有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏,美麗尾巴的金魚風箏……天空上也成了風箏的海洋。各種各樣的風箏在藍天白雲的映襯下展翅翱翔。

看着天空中各式各樣的風箏,我心裏好生羨慕。我對哥哥說:“趕快也把我們的鳳凰風箏放起來吧。”哥哥不慌不忙地說:“嘿嘿,別急,放風箏可是我的拿手絕活。”

哥哥叫我舉起線軸往前跑,他在後面拖着風箏往上放。我一邊跑一邊不停地放線。春風姐姐伸出她巨大無形的雙手,託着我們的風箏飛上天空。

哎呀!不好,風箏要倒栽下來了。哥哥眼疾手快,衝上來拉我的線軸,只見他拉扯了幾下線軸,風箏又穩穩地飛上了天空。我高興地直笑:“哥哥,風箏越飛越高啦,你不愧是個高手。”

我們的鳳凰駕着清風,越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟頭,好像在同小鳥做遊戲;時而又往下一鑽,但馬上又調皮地飛了起來。

遠外,一個小朋友也把風等放上了天空,他的爸爸媽媽並肩站在一起,仰頭看着高高飛上天的風箏,心裏一定也很開心吧。

篇十三:三年級放風箏看圖寫話400字左右

天上一隻鳥,用線拴的牢。不怕大風颳,就怕細雨飄。你們知道這是什麼?那就是風箏。

小朋友們放學了,拿起風箏,在草坪上放着。天上有各種各樣的風箏,有的像燕子一樣在空中飛翔着,有的像穿着白色的衣服的仙鶴,有的像爬行的蜈蚣,還有的像威武的老鷹,五顏六色的風箏在這裏,天空似乎成了他們飛翔的舞臺。

看着這麼多的風箏,穿着紅色衣服的小明也不知不覺地加入這豐富多彩的圖畫中。一開始,小明拿着風箏跑來跑去,即使跑得滿頭大汗,風箏還是捨不得離開大地媽媽的懷抱中。這時,一名叫小紅的人跑了過來說:“風箏可不是這樣的放的,如果要讓風箏飛起來的話,需要風婆婆的幫助才能飛起來。”

於是他們調整好狀態,一個人右手拿着線軸,左手拿着線,另一個人雙手拿着風箏頭,開始向前跑了一會兒。不過一開始風箏風不是太大,慢慢地他們齊心協力,風箏終於飛了起來,但是風箏一開始搖搖晃晃,眼看風箏馬上要掉下來了,小明一拉一扯一提,風箏終於恢復了平衡,風箏越飛越高。

遠處還有一家三口,小男孩拿着風箏線在嘗試着,在爸媽地鼓勵下,風箏飛了起來。

原來放風箏沒有想象中的那麼容易,如果不知道藉助風,風箏是不會飛起來的。

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