放風箏看圖寫話400字三年級（通用3篇）作文

篇一：篇一：放風箏看圖寫話400字三年級

餘嘉睿

一個風和日麗，陽光明媚的日子，花兒陸陸續續地展開了笑臉。這樣的好時節最適合放風箏了。

孩子們三三兩兩的來到公園的草坪上放風箏。他們正拿着五顏六色的風箏準備放呢！

兩個小男孩一起放一個沙燕風箏。一個小男孩兒手裏拉着風箏線，另一個小男孩兒把沙燕風箏高高地舉過頭頂，興高采烈地說：“準備好了嗎？我要放手了！”說着，小男孩鬆了手，另一個小男孩兒也跑了起來。風箏成功地飛上了天空！

一個穿粉色連衣裙的小女孩手裏拿着一個蝴蝶風箏，笑眯眯地看着他們，心想：“他們真厲害呀！”

遠處一個小男孩正在放一個三角風箏，風箏越飛越高，他越來越興奮！旁邊的爸爸媽媽欣慰地看着自己的兒子。好像在說我們的孩子真棒呀！

天空中飛着各式各樣的風箏，看得我躍躍欲試。於是我拿出我最喜愛的風箏——金魚風箏，心花怒放地放了起來。我放線，拉線，開始奔跑，不一會兒，風箏就飛起來了。風箏飛得越來越高，飛過了頭頂，飛過了樹梢，飛過了樓房，眼看着就飛上了雲層……

蔚藍的天空飛着五彩繽紛、形狀各異的風箏，看得我眼花繚亂。我越來越喜歡這美麗的大自然了！

篇二：放風箏看圖寫話400字三年級

胡理寶

春天，是一個春暖花開的季節。今天是個好天，五年前去動物園買的風箏終於要派上用場了。

先問媽媽，木木拿起手機打給了媽媽，心裏充滿了期待問道：“媽媽，週末你先放下手中的工作，陪我去放風吧！”媽媽一邊打着鍵盤，一邊用耳朵聽着手機推脫道：“呀，女兒，媽媽今天沒空，我晚上還得加班，下次再玩吧！”

木木的眉頭輕微地皺起來，不耐煩地說道：“媽媽，你每次都這樣子，找藉口我都聽煩了，到底帶不帶我出去放風箏？”“膽子肥了，小兔崽子，學會頂嘴了！”媽媽生氣地說道。

木木眉毛打成了一個結，嘴嘟着說：“我沒有頂嘴，是你每次都找理由不帶我去放風箏。”媽媽大聲吼道：“不帶你放風箏就是我的錯是吧！你還有補習班沒上，你覺得我有理由帶你出去放風箏？”

木木眼圈一紅，豆大的淚珠不由自主地滾落下來，她衝着電話大聲吼道：“每次都這樣子，找理由推脫，我不理你了！壞媽媽！”媽媽沉默了一會兒，掛掉了電話。

晚上，木木躲進被窩裏哭，哭着哭着就睡着了，夢裏媽媽帶着木木有由地在草原上快樂地放風箏。早上醒來，木木驚奇地發現，媽媽滿臉微笑地拿着風箏，拉着我就去放風箏了。

一個風箏改變了媽媽的想法，也改變了木木和媽媽的關係，風箏是母女之間的調和劑，她們幸福擁抱着。

篇三：放風箏看圖寫話400字三年級

李靜涵

溫暖的春風吹來了，我和小夥伴們一起到郊外放風箏。我買了一隻蝴蝶風箏，準備親手把它放飛。那一瞬間的快樂，至今還留在心裏。

我們來到郊外時，發現楊柳已經吐出了嫩芽，小草也破土而出了，小黃鸝也在空中嘰嘰喳喳地叫個不停。不遠處，已經有很多人開始放風箏了。只聽見有人喊：好風，好風，好風。

這迎面撲來的溫和、輕柔的風，的確是爲放風箏吹來的。

開始放風箏了，我一邊拽着線，一邊回頭看，只見同桌已經把蝴蝶風箏高高的舉過了頭頂，輕輕地向上一拋，我迅速地逆着風跑了起來。我邊跑邊回頭瞧看漸漸升空的風箏，發現蝴蝶兩隻大眼睛、顫顫的須，已經越來越模糊了，只能看見一雙翅膀，在空中悠然漫步。

“放線呀，放線呀。”我隨着喊聲，開始隨着風箏節奏慢慢地放線。蝴蝶向空中不斷地攀升，和老鷹、燕子、蜈蚣靠得很近，好像是要一起玩耍嬉戲。離蝴蝶很近的地方，又升起了一條紅色的金魚，在風中抖動着鰭，好像是在水中暢遊。

蝴蝶越升越高，在我眼裏卻越來越美，彷彿有了靈氣，有了新的生命。我想，這都要感謝春風，讓風箏具有了生命的活力。

放風箏給我們這些孩子帶來的快樂，是無法用語言形容的。