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寫六一兒童節的作文600字9篇

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寫六一兒童節的作文600字9篇

寫六一兒童節的作文600字9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的寫六一兒童節的作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫六一兒童節的作文600字 篇1

一年一度的兒童節又到了,真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天,所以學校決定在這星期的星期五慶六一,而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員,我也榮幸的被選上了。之後,我們每天早晨都在苦練着球技……

期待已久的這一天終於來了,同學們歡呼雀躍,個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班,四二班的實力不容小視,他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對手先發制人,一開始就來了個“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對手,然後來了個投籃,可惜沒投中……就這樣,時間一分一秒地過去了,一半的比賽時間沒了,兩方都沒進球,在這樣下去,兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在爲我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們三個相互配合着,運球、傳球、投籃,我們三個在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個5比0完勝。因爲這一局我們三個配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對手是比四(2)班實力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那麼幸運了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。

比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的遊戲,贏的人有巧克力吃,輸的人要表演節目。玩完遊戲,往來世界給我們發了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這麼過去了。

這次慶六一深深地牢記在我的腦海裏,作爲我永久的童年回憶!

寫六一兒童節的作文600字 篇2

“六一”節到了,我們學校舉行了遊園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這裏面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

吹蠟燭的遊戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完遊戲規則的時候,心裏想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接着,我又來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的遊戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠裏面必須要有三顆白色的彈珠。我們排着長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的遊戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位後,就把其中一把椅子拿掉,最後三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉着手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心裏非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了鬨堂大笑。後來幾局,我依然搶到了椅子,最後我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎麼形容了。

遊園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

寫六一兒童節的作文600字 篇3

這天,我早早來到黨校等候,因爲地震四川地區受到嚴重傷害。爲了讓災區兒童再對生命充滿信心、充滿期待,我們班21名同學到創富教育機構主辦的主題爲《賑災獻愛心,慈善創富行》會場表演節目,以表達我們關愛四川受災兒童的心。大概9點同學們都陸續到來,表演由於某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的,但我們卻忍不住我們的好奇心與天真,便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響,依然我行我素,討論大多都是學習吧!

終於,我們要上場了。我想大家都懷着一顆嘭彭跳的心!上場後大概有些匆促吧!中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經過一中午的排練,效果終於出來了,我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說有一個男孩和女孩演講,但是臺下已響起掌聲,我和幾個同學望了望對方便由我們的帶領下鞠躬,下了臺。令我印象最深的是一個叫杜雲生的導師講話。講述的是他的故事,他長篇大論說在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講,每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。講課講到深夜,連看電視的時間也沒有。 雖然我沒有受過累,透過這句話我知道導師的苦不好受。講的是他的故事,但他的話裏卻表達了一句又一句對災區安慰的話啊!他告訴災區兒童其實在這裏的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大!

星期五聯歡會的時候,我很開心、也很驚訝。開心,因爲表演多姿多彩,驚訝,因爲我大膽起來。Miss chen說的一句話到現在我還想笑就是:你帶在頭上的蝸牛觸角就像天線娃娃,超級可愛。我也這樣認爲。

今天,雖然表演的有點不足,不管怎麼說這畢竟是一次學習的機會嘛!在這裏我想向災區兒童祝你們:兒童節快樂!

寫六一兒童節的作文600字 篇4

一年一度的六一兒童節終於又來了,我真是高興極了,我早就盼望着這個節日了,這可是屬於我們孩子的節日啊!

早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那麼明亮,就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧,我們先去那裏好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因爲聽說那裏可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿着新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨着人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子纔有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這麼多,這可怎麼辦。找吧!我在人羣中鑽來鑽去,可那裏還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播裏響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播後馬上到停車場去,你的爸爸字那裏等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛鍊我的獨立能力,因爲離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!

寫六一兒童節的作文600字 篇5

在這豔陽高照的日子裏,迎來了又一個六一兒童節,這個兒童節和往常不一樣,因爲這是童年裏最後一個兒童節了,所以,這個兒童節應該過得比往常更“隆重”一些,這樣纔不會i留下太多遺憾,的確,這個兒童節真的令我太難忘了!

中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買了好多吃的吧。想着想着,口水都要留了出來,濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去,恨不得馬上回到家裏開始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。

“暢暢,回來了,今天是兒童節,媽媽給忘了,沒給你做好吃的。”媽媽溫柔的說着,我心裏生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應該會做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子說:“沒事,隨便吃點就行,還有什麼大不了的。”雖然即不情願的吃着飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心裏又有了一絲興奮與激動。晚上,回到家,不但沒有讓我的心情好轉,還使我心情更低落了,沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說:“怎麼包肉餡的啊,我最討厭吃了。”“湊合着吃吧。”我一聽更來氣了,我生氣的把門關上了,躺在牀上想:今天是我的節日,而且就這一次了,還不做點好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來,心裏有種種說不出的怨氣委屈,可又能向誰傾訴呢?

不一會,我聽到爸爸回來了,爸爸說:“暢暢,你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕,還給你買的好多好吃的,快起來吃啊。”我一聽,臉上立馬開了朵花,然後有點羞澀的洗手吃飯,爸爸說:“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰也忘不了,我們的寶貝閨女啊。”我聽了,又有些責備自己,爸爸媽媽對我怎麼好,我卻怎麼自私,就算不買東洗又怎麼了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說一聲:“對不起,我長大一定會孝順您的。”

寫六一兒童節的作文600字 篇6

盼啊、盼啊,我終於盼到了“六一”兒童節,今天,我穿着整齊校服,戴着鮮豔紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,看到是穿着整齊校服同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩遊戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學戴紅領巾了。

很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因爲我既可以給一年級小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

“我宣佈!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領巾!”我拿着鮮豔紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然後快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

我終於可以回座位了!我好高興呀,因爲一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧着獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級家長,二年級家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節日!祝朋友們節日快樂!

寫六一兒童節的作文600字 篇7

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都非常容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

寫六一兒童節的作文600字 篇8

彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉。九月十日,是無私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬於自己的節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節。

伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,“六一”這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

早晨,我們邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的氣氛。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因爲今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

走進張燈結綵的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手爲“六一”添彩!

隨後,遊園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭並使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

口氣後再一看,蠟燭竟全部滅了,我心裏的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身後的同學說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心裏比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨後大家便捧腹大笑。哦,原來

差點打中了老師,最後遺憾得了個“鴨蛋”。

整個校園沉浸在歡樂的海洋裏,校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

寫六一兒童節的作文600字 篇9

在我的心目中,最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏,今年的兒童節既意味着快樂,也意味着我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美 的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動 物園。

的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像裏的動物是爲了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人爲樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然 是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因爲它身份高貴,而是因爲它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢!在它眼裏,世上彷彿沒 有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因爲有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我 加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對 我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

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