【實用】六一兒童節的作文400字集合十篇

【實用】六一兒童節的作文400字集合十篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是一個鐵路工人的子弟，在“株鐵一小”讀書。記得我小的時候的今天是我最期待的一天，因爲今天是（六一兒童節）六一兒童節是兒童最高興的節日，因爲有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。那天小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先是學校樂隊奏少年先鋒隊隊歌，全體少先隊員高舉右手向中國少年先鋒對對旗敬禮。接下來是新少先隊員宣誓，當我係上紅領巾的那一刻心情是多麼的高興和激動，少先隊的夢想終於實現了。

然後是學校文藝隊的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開言笑。接下來是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽媽媽講那過去的故事》會唱的同學都跟着唱。學校特別安排了遊園活動，有投籃球，打乒乓球，吹蠟燭，猜謎語，吹乒乓球，拋圈等許多遊戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語的遊戲，只見幾根線上吊着一張張謎語字條，知道的人都扯下來交到老師去領獎，我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次，得到一份獎品。遊戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！

今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。

早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個同學不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個同學像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀衆半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悅，心裏比吃了蜜還甜，接着，我有去排隊了……遊戲結束，我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！

從前的六一節,都是玩遊戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動--紅領巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛鍊自己的口才.

下午,我帶上了我心愛的《感動小學生的100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等着同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看着別的同學早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.於是,我舉着這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負有心人,一個別班的同學終於問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎麼樣,買嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應了.這時,我的心裏別提多高興拉!

借用這些剩餘的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.

這次活動讓我收穫了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

一年一度的兒童節又來臨了，這是屬於我們這羣國家未來主人翁的節日。

今年的兒童節，爸爸帶我去看馬戲團表演。首先，小丑手拿細竹竿頂着圓盤在轉，突然一眨眼的時間，他又在高空繩索上騎着單輪車，表演前進後退的特技。看到這一幕，我嚇了一大跳，不禁爲他捏了一把冷汗，真是既驚險又刺激。接着上場的是一隻獅子，它居然從地面一躍而起，跳過一個超大的火圈，然後又連續跳過一排火圈，這時臺下的觀衆早已看得目瞪口呆，並響起如雷的掌聲，觀衆的讚歎聲不絕於耳，沒想到最精采的還在後頭，只見一隻騎着三輪車的大象騎過獅子的右邊，並沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采！原來大象的智慧也是很高的呢！

看完了馬戲團的表演節目後，爸爸就帶着我去買兒童節禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來，我買過最好的兒童節禮物呢！最後，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學校發生的事。跟外公聊完天后，我才瞭解外公小時候物資貧乏，別說得到兒童節禮物了，連上學都是打赤腳呢！相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什麼就有什麼，我真應該珍惜現在擁有的一切，並且養成惜福愛物的好習慣。

現在，我想我不需要什麼兒童節禮物了！因爲我擁有愛我的家人，這就是上天給我最珍貴的兒童節禮物了！

啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。

每當想起這個節日，我就感到特別高興。

這是爲什麼呢？

首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心裏特別舒服，也覺得非常幸福。

其次，每到這一天學校裏都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以後，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，並語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接着就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看着看着，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。

真美，再過幾天就是今年的'六一兒童節。來吧，快來吧，這讓人歡樂、讓人幸福的節日。

星期五學校下午舉辦了狂歡節(在班裏玩耍)。老師特意叫主持人準備臺詞，大家紛紛報名，有的演小品，有的唱歌，有的變魔術，有的……大家忙得不可開交，當然也少不了我，我也有演小品。

狂歡節開始了，主持人讀出臺詞，“第一個遊戲‘擊鼓傳花’”，音樂響起來，大家一接到球立即就給別人，因爲我是坐在開始的地方，所以第二圈的時候，我不知道傳給誰，(座位擺成u字形)音樂突然停了，我要表演節目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一條’我是演賣魚的，目的是把找我吵架的人氣死，“小妹，你怎麼可以欺騙我這樣一等一的市民呢，我前天在你那買的兩條魚怎麼死了。”我說“你餵了沒啊。”他說：“餵了，還是一等一的材料呢!”我說：“根據醫學的角度來講，是撐死的。”那人心臟病突發，暈了，被演醫護人員的人擡下來，第二個人來了，她說：“大妹子，我前幾天在你這買的幾條魚，怎麼全都死了。”我問：“你餵了沒。”她說：“沒喂。”我說：“根據科學的角度來講，是餓死的。”也被擡了下去。最後來了一位“老大爺”他說：“姑娘，昨天我在你這裏買了兩條魚給我孫子，怎麼全都死了，我孫子氣得老拿東西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎麼賠償。”我說：“你餵了沒啊?”他說：“一天有喂，一天沒喂。”我說：“根據科學的角度來講，是病死的。”也被擡了下去。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小遊戲，好久沒有這麼開心了，我們還一起分享好吃的。

六一也快沒有了，再過兩年就升初中了，希望每天開開心心，快快樂樂的過完童年。

今年的“六一”兒童節，將是我渡過兒童時期的最後一次了。經過漫長的歲月，我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。爲了能讓小學生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業活動。

今年的“六一”終於到了，班裏的彩排怎麼樣呢？我迫不及待地想趕快到學校看看。於是我加快了腳步向學校跑去，在學校門口我看到了不同班級的學生穿着各自的兒童服裝，帶着各種零食和綵帶快樂地來到學校。來到走廊，我看到了不用班級的佈置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口，一進裏面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去，期待着表演開始。上課鈴晌了，活動隨着開始。首先上來的同學，他表演魔術，主持人放出音樂。他開始表演了，全班同學都注視着他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當中的一位同學，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個，讓那位上來的同學從中抽出一張，然後放進去洗牌，讓表演的同學從中抽出來，結果抽中了。小學生也能變，真厲害。節目一一過去，到了結束這場活動的最後終結，主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球，原來是踩氣球遊戲，遊戲開始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的同學躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對手減少，結果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經驗的高手……在這場活動中，我看到同學那麼歡樂的笑臉，我真捨不得。

雖然小學的生涯即將過去，但是老師愛的教育，和同學在一起的歡樂時光，卻一幕幕地閃現在我的腦海裏，以後使我難從忘懷。

盼望着，盼望着，終於盼來了咱們自己的節日——“六一”兒童節。

早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。走進教師，哇，真漂亮啊！只見教室裏掛滿了五顏六色的氣球和綵帶，黑板上寫着歡度“六一”兒童節，同學門還正在用彩色的粉筆畫着自己喜歡的畫。

操場上更熱鬧，同學們個個喜笑顏開，正在進行着各種有趣的遊戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫鼻子和套瓶……

在夾豆粒的遊戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆裏的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟着着急，同時也不停地爲他加油。

在套瓶的遊戲那裏，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手裏得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都爲他鼓掌、喝彩。

我最喜歡的遊戲是畫鼻子。小黑板上畫着一個沒有鼻子的小丑，參加遊戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園裏迴盪。

今天地“六一”兒童節特別快樂，我很開心，同時也盼望着明年地“六一”兒童節快快到來。

今天就是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流，我登上電梯，來到了書城六樓。

一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書裏，彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;彷彿在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節，讓我十分喜歡。

載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學校仙林分校五（7）班 周秉欣 6月1日，是我們的節日，學校爲了慶祝節日，舉行了慶六一歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有動的，還有靜的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。