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【熱門】六一兒童節的作文400字錦集10篇

 作者: | 閱讀: 9.26W 次

【熱門】六一兒童節的作文400字錦集10篇

【熱門】六一兒童節的作文400字錦集10篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的六一兒童節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節的作文400字 篇1

夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰士在衝鋒,爲了勝利勇往直前。

接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

四年級

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛,又讓他轉三圈,然後就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室裏笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

五年級

“加油,加油……”是誰?定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他後面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向後拉。後面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終於過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

——後記

六一兒童節的作文400字 篇2

鬧鐘響了,我睜開眼睛,迅速地起牀,用比平時快幾倍的速度刷牙、洗臉、吃早飯,我這是在幹嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節,我正迫不及待地想去學校呢!

到了學校,等到了八點多,遊園活動開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的簡單,這一次的難。我接過杯子,放在頭頂上,等着個鬥雞眼,戰戰兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續衝!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩,連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來,終於,我走完了我根凳子,得了十分。之後,我們去參加了其他班的活動……最令我難忘的是六(4)中隊的“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”。

快樂保齡球:

我和陳侃排着隊伍等了好一會兒,終於輪到了我們,我拿起球朝目標發射,那顆球滾了過去,忽然,方向發生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關係,還有一球!我又發了一顆球,可是結果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。

吸管運輸:

比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒黴!

六一兒童節不愧是快樂的節日!這一天讓我們都充滿了歡聲笑語!

六一兒童節的作文400字 篇3

時間過得真快,轉眼間又是一年了。回想上一次的兒童節還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

那天我邁着快樂的步伐很早就到了學校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室裏早已來了好多同學。不過因爲星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。

吃完午飯,還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱着自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室裏佈置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室裏。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮着……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結綵的,可有節日的氣氛了。

接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什麼有什麼。唱歌的不要太多,流行歌曲,經典歌曲,開心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨着音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄,感覺張圳手裏的那把劍會誤傷自己。

一個下午過去了,同學們都有些不捨,和同學們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這麼快就放學了。我期待着我的最後一個“六一”。

六一兒童節的作文400字 篇4

今天,又是一個特別的節日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個節日裏,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節日就是――六一兒童節。

在這個特別的節日裏,我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第60個國際兒童節的到來。

歡慶表演會上,節目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴着一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克。傑克遜。還有一個節目最讓我欣賞,那就是一羣一年級的小學生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,搞笑極了,我和王盟仁笑的前俯後仰,眼淚都快出來了。

時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結束了。

在回家的路上,我想,今年我已經十一歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個小學生,一個在父母和老師眼裏長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成爲國家建設的棟樑之才,趁着現在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能爲將來更好地成長打下堅實的基礎。

六一兒童節的作文400字 篇5

今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節,可是因爲5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學習和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙着抗震救災,根本沒有時間照顧我們。

無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節失去了應有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

看着到處是帳篷、到處是抗震救災的場景,我的腦海裏不禁想起去年我們過“六一”時表演節目、做遊戲的情形,我想,如果不是發生大地震,今天我們應該高高興興過節日的,不知道現在重災區的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病牀上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活着是多麼幸福呀!

我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們倖存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多麼殘酷無情,但災區人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我,我希望災區小朋友早日忘記災難忘記傷痛。

同學們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學校上課和嬉戲,我們的生活、學習很快就會恢復正常。

20xx年這個和以往不一樣的“六一”兒童節將永遠記在我的腦海中。(於教育週刊20xx年9月24日第286期發表)

六一兒童節的作文400字 篇6

“六一”兒童節終於到了,我懷着愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

不僅如此,舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞臺上不斷的展示自我風采,還爲自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月爲我們班獲得了唯一個金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直,一會兒翻幾個跟斗,活像一個五六歲的小孩。

“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啓動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衛生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以儘量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最後祝大家一路順風,半路失蹤。”大家都捂着肚子哈哈大笑。

“下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜裏看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風雨裏追趕霧裏分不清影蹤,天空海闊你與我,可會變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學校,一定要好好學習,我們支持你!”

今天,我很快樂,我知道了什麼是友誼,兒童節真快樂!

六一兒童節的作文400字 篇7

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目。這裏面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變爲友好的故事,這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裏面有一張張天真的笑臉,一個個優美的.動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方纔說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇於面對所有的觀衆,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節的作文400字 篇8

今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。

爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。伴隨着一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚歎又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱着小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!

這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終於同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓導員讓它們往哪裏騎,它們就往哪裏走。其中幾隻猴子實在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎着騎着就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直爲他們捏着一把汗。在兩個小丑的串場和引導下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物啊!

六一兒童節的作文400字 篇9

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接着我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因爲我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裏面沒東西,我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裏面沒有東西,我把手伸進袋子裏,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裏有橡皮,他一定是藏在袋子裏,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一說大家都爲我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!

六年級六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

六一兒童節的作文400字 篇10

“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起,可我卻已經在學校的座位上了,這是爲什麼呢?因爲今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什麼是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。

掛在牆上時鐘的時針:“滴答,滴答”地走着。終於,董老師走了進來,宣佈道:“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來,緊接着董老師又說:“不過因爲人太多了,所以要抽籤分批下去。”過了一會兒,已經有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問道:“不是隻有6批嗎?”他看了一眼,說:“看錯了,拿反了,是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4,過好一會兒,才輪到我下去。

我到了操場上,發現操場上人山人海,義賣的東西也是琳琅滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時,一個錢包吸引了我的目光,那是一個“柯南沉默十五分”的錢包,我本來是想買的,但我突然想起過十天就是妹妹的生日了,還是在這裏淘點東西送給她當生日禮物吧!很快,一個布娃娃吸引了我的眼球,這是一個兔子娃娃,有一對,一隻大,一隻小,很可愛,我心想:妹妹一定會喜歡的,於是我看了一眼價錢,20元,爽快地付了錢。

六一節很快就過去了,我把這一個特別的活動保存了起來,把保存在我的心中。在我的眼前彷彿出現山區小朋友用着我們捐的錢,臉上出現了快樂的表情。

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