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教師節的作文600字參考借鑑

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有關教師節的作文600字合集7篇

 教師節的作文600字

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的作文600字 篇1

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日爲師,終身爲父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

教師節的作文600字 篇2

今天是九月十日,我在這個學校的第一個教師節,我很興奮,因爲可以給自己最愛的老師——白老師送禮物,可我又很緊張,因爲我怕白老師不接受我的禮物,所以,我根本就不知道該送白老師什麼禮物好,因此,我是空着手進了教室。

一進教室,我就看到同學們手上都拿着五花八門的禮物,立刻無地自容,我實在沒有臉見白老師了,白老師對我這麼好,而我卻沒有爲他做點什麼,我真的很慚愧。

這時,白老師進來了,手裏拿着昨天的考試卷,已經改好了。大家見了白老師,都蜂擁上去,送給白老師禮物,這時,白老師笑了,她笑的是那麼的甜那麼的美,是我心中的愧疚感更加強烈,以致不敢看白老師。可是,白老師走了過來,彎下腰,輕聲對我說:“柳媚歡,你是不是因爲沒有給老師送禮物而傷心?”我驚訝的望着白老師,又點了點頭。“別傷心了,其實,你給了老師你個最大的禮物!”我望着白老師,十分疑惑,我送給白老師什麼禮物了?

白老師走上講臺,清了清嗓子,說:“請大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老師又說話了:“今天我很高興,因爲我收到了同學們的禮物,但我要說的是,禮物只是一種物質,而真正的禮物是要發自內心的,柳媚歡同學就做到了這點。”這時,同學們的目光全都從老師移到我,我也十分驚訝,爲什麼會是我?接着老師拿出我的卷子,展開給大家看:“同學們,這就是柳媚歡的卷子,工工整整,字寫得好,題又答得好,還得了一個99分最高分!老師看到自己教的學生有這麼好的成績,我真的十分欣慰,這也是柳媚歡打心底送給我的禮物,我真的很高興,你們也要向他學習!”這已經是白老師第二次誇我了,我看到老師這麼高興,不知怎麼的,自己也很高興!

這時,我不經意的回了個頭,看到歐陽龍紫正很生氣地看着我,我不知怎麼回事,又不敢問她,只好憋着心裏的話埋頭看書。

教師節的作文600字 篇3

張麗莉是任教於佳木斯市第十九中學的一名普通教師。20xx年5月8日20時38分,在學校門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生。本可以躲開的張麗莉奮不顧身救起學生。危急之下,她將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名學生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

這是最美教師張麗莉的事蹟,在我眼中,並不是非要如此才叫做最美教師,幾乎所有帶給學生鼓勵的老師都可以稱之爲“最美教師”。

在7月20號我踏入初中的那一刻,我感到了一種複雜的心緒,其中有興奮,又有迷茫和彷徨。這時的我感到了無助,不知如何是好。這時,我想起了小學,也許它並不華麗,並沒有這麼大,但還是讓我感到溫馨。進了教室,望着一張張陌生的面孔進進出出,感到自己一無是處。這時,我想起了老同學,也許不是形影不離的好夥伴,但還是值得回憶。

班主任踏着清脆的腳步走進教室,讓人一眼可以看出這是一個慈祥的老師。繁雜的心緒,終於得以緩解。此刻我想到以前老師的一句話:“初一最重要的是適應。你就當搬了個家。”說着,哭了。

這六年,我們換了許多的老師,每個不超過3年,除了她。三年,她付出了多少心血,我們一起學習,一起運動。我們讓她開心過,也讓她生氣過。她一堂堂生動而有趣的數學課,沒有一分鐘從我腦海溜走過,全部都保留在我的記憶深處,無法忘記。在我看來,幾乎所有讚美人的詞彙在她身上都只是冰山一角。她像母親一樣呵護着我們,,但是我們一有錯誤,她也會嚴厲批評。

三年,她教會了我們許多數學知識,也教會了我們許多人生道理,這三年是我記憶中乃至生命中的一筆財富,充斥着我的心靈……

教師節的作文600字 篇4

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷着喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景……

我們的班主任朱教師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,朱教師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小教師。我們初爲人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學習了知識,又增進了友誼。在第二學期的統考中,我們這個倒數第一的班級一躍成爲年級第二名。

轉眼間,教師節就要到了。爲了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?朱教師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因爲我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對教師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。朱教師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱教師卻笑着說:“今天是教師節,我祝咱們班的小教師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。教師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小教師,這十個小小的作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裏響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺,教師用顫抖的手打開同學們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“教師,您辛苦了,我下學期爭取擠進前十名!敬愛的教師,您就像媽媽一樣關心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的教師,我們會更加努力,祝您節日快樂,永葆青春……”教師手捧鮮花,動情地讀着,此時,教師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了教師眼角的淚光閃動着喜悅的光芒。

教師節的作文600字 篇5

尊敬的老師:

您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

在過去的一年裏,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的.幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出衆代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什麼是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反覆給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂爲止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要爲我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念爲我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

好了,老師就說到

這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節快樂!”

教師節的作文600字 篇6

今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。

一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什麼禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多麼像老師高尚的品格呀!於是,她興奮地跑過去,採了一束當送給老師的禮物。

她來到學校,學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探着頭,向辦公室裏巡視,發現老師沒有在辦公室裏,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!於是她輕輕地推開窗戶,把菊花放入了筆筒裏。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡,老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室裏熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師,祝您節日快樂!

這樣想着想着,筱薇的眼睛模糊了,淚水矇住了她的雙眼……這時,她擡起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望着菊花笑了,笑得那麼甜,那麼燦爛!

教師節的作文600字 篇7

  一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:感謝師恩 訴說心聲

三、活動背景:我國第30個教師節即將到來

教師被人們稱爲園丁、人類靈魂的工程師,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60週年,9月10日恰逢我國第25個教師節。作爲國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身爲師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成爲一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:20xx年9月910日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集老師,我想對您說最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班最想對老師說的一句話以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

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