萬聖節的作文400字開頭題目
有關萬聖節的作文400字集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的萬聖節的作文400字8篇，歡迎大家分享。
萬聖節的作文400字 篇1萬聖節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶着南瓜帽，穿着幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。“衝啊！”這些小鬼們終於出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去，最後到集合時間了，他們拿着裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響噹噹！”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這麼多小夥伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家裏發糖果去。”“阿姨，我們也去！”小男孩的小夥伴叫道。“好，咱們一起去。”
作文評語：這是一篇敘事文章，作者講述了萬聖節孩子們收集糖果送給貧困孩子的故事。文章情節一波三折，作者在全篇都在描述孩子們要糖，結尾處筆峯一轉，達到高潮，表達了作者的善良。文章結構緊湊，語言樸實無華。
萬聖節的作文400字 篇2萬聖節的一個有趣內容是Trick or treat，這習俗卻並非源自愛爾蘭，而是始於公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱爲ALL SOULS DAY(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉於僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用麪粉及葡萄乾製成的靈魂之餅。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提着南瓜燈籠挨家討糖吃的遊戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出不請吃就搗亂的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說請吃!請吃!同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋裏。另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源於古代愛爾蘭。故事是說一個名叫 JACK 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然後 JACK 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓 JACK 永遠不會犯罪爲條件讓他下樹。 JACK 死後，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照着指引他在天地之間倘佯。
萬聖節的作文400字 篇3今天是萬聖節，我們班舉行了一次萬聖節班隊課。在開始之前，我興奮極了。因爲我最怕班隊課被改成一些我不喜歡的課了。
萬聖節班隊課終於開始了！我們先了解了一些萬聖節知識，知道了萬聖節的由來：源自古代凱爾特民族，萬聖節的真正日期：11月1日和萬聖節的一些傳統習俗。接下來又看了一些與萬聖節有關的食物和東西，同學不時發出表示驚歎的“啊——啊——”聲。
接下來就是玩咬蘋果的遊戲了。遊戲規則是：1、咬蘋果 在水裏放一蘋果，在不要手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。大家一聽要玩，還挺有趣紛紛舉着手，爭着要去。老師爲了緩解場面，也爲了讓大家都開心，說：“只要想玩，人人都可以玩！”大家一聽，等着主持人（朱海若）叫他／她。於是，有兩男兩女，四個幸運兒被叫上去……在幾輪之後，我終於也被叫上去了。我看見：清清的水中飄着兩個蘋果。裁判一說：“開始！”我便使出我三年水性的練習——憋氣尋寶的功夫，來咬蘋果。可是這蘋果都要在水下吃完了，還是沒咬上來。我急了，一口氣在水下吃了二十秒，結果還是吃不到。最後，還是時間到了，直接說：“都給你們吧！”大家都知道，這蘋果誰也不敢吃了……
最後，班會課結束了。我們也要悲哀了，因爲要報數學成績了！
萬聖節的作文400字 篇4兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定爲“天下聖徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即聖徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認爲該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，藉此再生，而且這是人在死後能獲得再生的唯一希望。而活着的人則懼怕死魂來奪生，於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之後，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。
到了公元1世紀，佔領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬聖節習俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴着可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是爲了趕走在他們四周遊蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的由來。時間流逝，萬聖節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象徵萬聖節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。
萬聖節的作文400字 篇5今天，看似平常的一個日子，卻是西方人一個重要的節日---萬聖節。
萬聖節漸漸地傳到了中國。我作爲杭州網的小記者，參加了杭州網舉辦的萬聖節Party。萬聖節是外國傳來的，自然得說英語，爲這個我就準備了好長時間。 教室裏，老師給我起了個英文名叫“Carl”。接着，老師告訴了我們萬聖節的由來：以前，愛爾蘭一個民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會在這一天出來嚇人。“先下手爲強，後下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以爲他是它的同類，不會互相傷害。後來，越傳越廣，一直傳到了中國。
最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬聖節裏，孩子們就會扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果。“Trick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬聖節人小鬼大，它們一搗蛋哪受得了!於是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰吃到了誰贏。我體驗了一下，蘋果亂晃，比有手拿着難多了，我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了這麼好玩的遊戲，學到了那麼多知識，真有意義!下次我還要體驗!
萬聖節的作文400字 篇6明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日，“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日，用中文翻譯就是萬聖節。
萬聖節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬聖節的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然後再挨家挨戶地要糖吃，還要說：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂塗在門的把手上，……
有些孩子還要把屋裏裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網，在牆上畫上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……
老師對我們說，大家要各做一個MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙，用來做面具。
我感到奇怪，去年我們也做面具，學校發的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪!
我買了四張卡紙，準備開始做了，可就在這時，汪老師又提出了一個要求，不要有太多的血，要做得可愛些!我心裏想，萬聖節做的面具不嚇人，那怎麼使人害怕呢?
算了，老師怎麼說，我就照着怎麼做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個長長的臉，在臉上畫了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛的眼睛，我覺得這個面具最有特色的就是它的'舌頭了，我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
萬聖節的作文400字 篇7今天晚上，是一年一度的萬聖節。老師帶着我們去“鬼屋”。到了門口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才鬆了一口氣，心想：原來還有繩子保護我們呢！
忽然老師說：“往前走，快點！”原來要進“鬼屋”了！剛進了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什麼可怕，我還覺得很好玩呢！
就在這時，老師又說：“繼續往前走，不要怕。”聽老師這麼說，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”裏陰森森的讓人感到可怕又期待。正這麼想着，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進去，進去，不要怕！老師跟你們一起進去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強的進去。進去之後，裏面很黑，因爲我手上拿了一個會發光的“魔法棒”所以我就把它打開了。只見裏面有一個棺材，其他的東西都很黑，我一個都看不清。
不一會兒，我們終於出來了，這下子我才放心了。接着我們又往前走，走呀，走呀突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了。”繩子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什麼時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結束了。
萬聖節的作文400字 篇8今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！701班陳龍
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