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教師節的作文500字素材滿分

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【精選】教師節的作文500字5篇

 教師節的作文500字

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的教師節的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文500字 篇1

今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。

一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什麼禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多麼像老師高尚的品格呀!於是,她興奮地跑過去,採了一束當送給老師的禮物。

她來到學校,學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探着頭,向辦公室裏巡視,發現老師沒有在辦公室裏,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!於是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒裏。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡,老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室裏熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師,祝您節日快樂!

這樣想着想着,筱薇的眼睛模糊了,淚水矇住了她的雙眼……這時,她擡起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望着菊花笑了,笑得那麼甜,那麼燦爛!

教師節的作文500字 篇2

今天是9月10日教師節。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室佈置得非常漂亮,因爲今天早上我們班裏要舉行一個教師節的感恩的活動呢。一進教室,哇!真是煥然一新,黑板上畫着有趣的畫,窗子上貼着五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊着漂亮的花籃,教室的前後掛着兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節日快樂”,後面寫的是“老師,您辛苦了!”我和同學們議論着,都很興奮。

不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現場。

儀式就要開始啦!首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因爲我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,後來我終於給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心裏真高興。這時有其他一些同學抱着一束束鮮花獻給老師們,其他的同學們開始跟着楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀!我走回座位也跟着一起做起來,會唱的我還大聲跟着唱呢。

儀式結束就吃飯上課了,第一節課時,我半天回不過神,因爲我還沉浸在早上那段美好的時光裏,真是太難忘了!

我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!我愛您!祝老師節日快樂!”

教師節的作文500字 篇3

今天是個秋高氣爽,天高雲淡,陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小祕密,我們全班同學要給老師過教師節啦!嘻嘻!你可不要告訴別人哦。

上午,同學們都已經迫不及待啦,大家心裏都在默默地想,下午班級會被我們裝飾成什麼樣呢?其實我也一直在想。

這個讓人急不可待的下午終於到來了,首先我們把桌子擺成圓形,然後又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒,同學們都返回教室了,但他們的目的可不是幫忙,而是想知道什麼時候可以吃蛋糕。活動開始的時候,我們七個人便朗誦起來開幕詞,當輪到我朗誦時,心裏又激動又緊張。總是在想:“我會不會讀得不好?惹老師生氣呀?”我一直在糾結這個問題,當我們全部讀完之後,老師們臉上都洋溢着滿意的笑容。

我們把蛋糕盒拆開之後,映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕,頗像一對雙胞胎。上面寫着“教師節快樂”,有幾位同學已經快流出口水來了,目瞪口呆地看着蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中,大家開始分吃蛋糕了,男同學個個吃得狼吞虎嚥,女同學卻是細嚼慢嚥,細細地品味着奶油的香甜,看着每一位同學津津有味地吃着蛋糕,我們這些“服務人員”心裏那個開心勁兒不言而喻。與此同時,有的同學在表演節目,每個節目各有各的'風采,爲了節日的喜慶,他們所表演的節目大多數都是喜劇,總是使得老師和同學們鬨堂大笑。最讓人喜歡的是張健明、李濤等人表演的《傻人自傳》,伴隨着一個個節目的遠去,歡樂的教師節漸漸地離開了我們。

簡單而短暫的慶祝活動就這樣結束了,但是我們想表達的卻意義非凡,我們想對老師說:“您的教育之恩,我們會銘記在心的,老師您辛苦了,我們永遠愛您。”

教師節的作文500字 篇4

鮮花心中雨露最美,因爲雨露滋潤了鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因爲長空成就了它的飛翔;魚兒心中大海最美,因爲大海給予了它的生命。在我心中,魏老師最美,因爲是她激勵着我不斷成長,不斷進取,不斷完善。

我是新轉來的學生,所以一切對於我來說都是陌生的,沒有朋友,沒有樂趣,孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子,但發下來數學試卷上一個個醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時候,一點點食慾都沒有。當最後一個人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音說:“誰還沒有打飯趕快上來打?”同學喊着:“丁子超沒打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎麼能長高個呢?”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯。”魏老師用她那毋庸置疑的聲音嚴肅地說。在老師威嚴的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯了,埋着頭不言不語地把飯吃完了。魏老師溫柔地把我叫到辦公室,問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地說:“因爲,因爲數學沒考好,我心裏難受極了。”魏老師耐心地聽我講完,語重心長地告訴我:“一次考試失敗並不代表永遠都會失敗,每個人的一生都會經歷許許多多的考試,會經歷許許多多的成功和失敗,每次失敗後,只要認真反思,認真總結,化失敗爲動力,成功就在不遠處。而不吃飯是最無能的一種表現,因爲它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲溫暖從心底流過,在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸的精神從我的心裏油然而生。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態度呀!

在魏老師的鼓勵和引導的下,我很快地融入了這個新環境。一切變得不再那麼陌生,一切變得不再那麼孤單,我有了很多的新朋友,我有了欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個稱號,魏老師當之無愧!!!

教師節的作文500字 篇5

他,有一頭烏黑的頭髮;他,有一對溫柔的眼睛;他,有一張愛笑的臉;他,有一雙粗糙的大手。他是誰呢?對了,他就是我的前任數學老師劉老師。 還記得三年級的那個夏天,因爲我們班教室離旁邊的綠化帶很近,所以蚊子很多。 那天早上,上完數學課,劉老師高高地舉起手中的風油精,對我們喊道:誰被蚊子叮了?快來我這兒,我這兒有風油精,抹一點兒就不癢了!我!我。我也被蚊子叮了!同學們七嘴八舌的喊道。隨後,大家一窩蜂的擁上來,爭着搶着要抹風油精,劉老師說:別急,每個人都有份。輪到我了,我身上也被蚊子叮了好幾個包,尤其是膝蓋上,被蚊子叮了一個大包。當我抹上風油精時,包立刻不癢了,還有股清涼的感覺直透心頭。啊!太舒服了!我說到,可後來就不好受了。那個大包又癢起來,抹了幾回風油精都不管用,劉老師讓我給康老師看了,康老師遞給了我一瓶花露水,並說:快去抹一點。還有一個熱心的老師遞給了我一塊肥皂,說:把肥皂往包上抹一點,快去!從那時起我感到了老師們的熱心,心頭暖暖的。 我們今年數學老師換了,所以劉老師不能再帶我們了。開學不久的一個星期五,我上完素描課,就等媽媽來接我,那兩天媽媽因爲工作比較忙,所以接我遲了,恰巧劉老師看見了,就對我說:給你媽媽打個電話。嗯。打完電話,我對劉老師說:媽媽沒有接電話,說明她快到了。劉老師對我說:那你等一會兒。說時遲那時快,媽媽正好來接我,劉老師就對媽媽說:以後接孩子儘量早點,看她等在那也挺寂寞的。好,好!媽媽說,謝謝劉老師! 看,這就是劉老師,這就是樂於助人的劉老師!

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