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六一兒童節的作文400字摘選例子

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關於六一兒童節的作文400字彙總六篇

 六一兒童節的作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六一兒童節的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文400字 篇1

每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱

鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接着拳打腳踢,攻擊着對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心。"

這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂,又難忘。

六一兒童節的作文400字 篇2

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的國家”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了國家,表達了同學們熱愛國家的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的.時候,一個音樂老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節的作文400字 篇3

早上起牀,窗外還下着濛濛的小雨。我的心情有點遺憾,難道我們的六一活動又要推遲?媽媽趕緊打開手機,沒有收到老師發來的緊急短信,看來活動可以如期舉行,我的心情馬上興高采烈起來。

我們終於迎來了盼望已久的六一活動,雖然是個遲到的六一,但是我們都玩得很開心。我們互相品嚐了自己做的美味麪食;觀看了六一才藝嘉年華、實小好聲音;我們還舉行了自己班級的節目表演,什麼小品啊,唱歌啊,相聲啊,舞蹈啊,各式各樣,豐富多彩。

其中令我印象最深的是實小好聲音,每位選手都盡心盡力的準備獨一無二的表演。我們班有兩位同學被選上了實小好聲音,比賽前十分鐘,我們班每位同學都爲她們加油,我也替她們抹了一把汗。比賽時,當《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時,當12號與20號的報幕進入我們的耳朵裏時,盧楚心和楊熠琳優美地走上了舞臺,我們使勁全力爲她們鼓掌、吶喊。終於,她們不負衆望,贏得了一等獎和二等獎的獎項,爲我們班增光添彩!

活動結束以後,我們一起分享了美味的麪食,當玩的很瘋狂之後,當吃的很滿足之後,我們又以飽滿的精神狀態進入了學習,期待着下一個六一兒童節的到來。

六一兒童節的作文400字 篇4

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一擡腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”

我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四......”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節的作文400字 篇5

長達一個多小時的期中表彰大會,人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎者的感言和於主任的總結,只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽年級第一的講話。

沒錯,我在深思,在憂慮,在反思自己。我爲什麼沒有做得像她一樣好?我爲什麼不是第一?我和她哪裏有差距?

她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動漫,旅遊等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學習超級刻苦,比別人用更多的時間學,思想非常專一和集中,甚至沒有時間去做其他事。但事實並非如此,她過得非常好,比我好,比每一個競爭對手都好!但她卻收穫了不可思議的成績,況且每次都是!這時,我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應該就是本質了。我想起了媽媽說的話:“學習不是死學,你不是認爲你是天才嗎?那就發揮你的潛力去認真做你要做的事,你要學得好,而且也要玩得比別人開心!這纔是你的生活,對吧?沒時間?要取得優異的成績,首先要提高你的學習效率,而且必須要認真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然後就放鬆的看着別人苦學吧!”這應該就是那”本質”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時間去做自己想做的事。

這一次表彰大會雖然我的成績不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點道理。

六一兒童節的作文400字 篇6

在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。

今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

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