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難忘的六一兒童節作文400字例子

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精選難忘的六一兒童節作文400字合集八篇

 難忘的六一兒童節作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的六一兒童節作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

今天是六一兒童節,是我過得第四個六一兒童節,也是最難忘、最快樂的六一兒童節了。

今天早上剛進教室不一會兒,我和同學們就去操場上表演、觀賞節目了,剛到操場上排好隊坐下不久,就聽見兩位主持人甜美的聲音,那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳,主持人開始報節目讓我們做好準備先報前三個節目“第三個節目五年級二班,四年級三班,三年級一班的合唱的《大夢想家》,第二個節目四年級二班的《兄弟難當》,第一個節目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻,我照樣和其他同學一樣擠出了人羣。去臺邊準備。我心裏想着“這可是我第一次在六一的舞臺上,在全校同學的眼光下,在全部老師和校長的笑臉下,我哪裏有勇氣呀!很快就該我們表演了,我望着全校同學期待的目光,望着老師們慈祥的笑臉,我用望了望湛藍的天空,它像一塊湛藍的寶石。它彷彿在對我說:“加油吧,你能行的”。於是,我鼓起勇氣,心裏在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學說:“我不會讓你們失望的。”在我唱歌的時候我望着遠方,我彷彿看到了我夢想的出發點,理想的發現和人生的起點,他們會一步一步走向遠方,走向世界!

終於唱完了我心裏平靜了許多,我來到了我的位子,來觀賞其他同學的節目,我在看的時候也在向表現好的同學學習,我比較喜歡四年級一班的《健美操》,因爲這個節目有活力,有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因爲這個節目很可愛很天真。

我喜歡這個六一兒童節!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時,過最後一個六一節,老師說以後要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有說不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一齊去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要明白我還從沒有自主花零錢的時候,歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一向揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極爲正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,纔想着呢,發現我的老師怎樣看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的'眼光裏買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起這天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”國際兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

六一兒童節是我們每個兒童自己的節日。是每個兒童天天盼望的節日。今天六一終於來到了,今年的六一我們學校主要是文藝演出。

看!舞臺裝扮得多麼五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞臺上還鋪着鮮豔的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮啊!因爲這一天是我們最快樂的節日,所以我們各班都準備了許多個節目,我們班就有三個節目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落後,也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節目。隨着歡快的音樂,伴着同學們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。

看着同學們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己爲了表演好《快樂街舞》,費盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次爲了與同學改正一個動作,竟然與最要好的夥伴吵了起來,半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個動作不到位,同學們就來耐心的教我。爲了做好六一的文藝匯演,各班的同學們都認認真真的排練節目,大家都付出了許多汗水。想着,想着,臺上精彩的節目又開始了。

看!三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進少年時代。今天是我們在雙峯小學過的最後一個六一兒童節,想到我即將要告別童年,進入少年時代,真的有很多的不捨,有很多的懷念。

童年無限美好!難忘的六一將永遠是我的懷念。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,爲了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

上午8點鐘的時候,我們全校師生隨着莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發,用期待的目光直視着頒獎臺。首先表彰的的藝術節的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接着是優秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接着是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿着優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我爲媽媽感到自豪。

原以爲頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心願活動,由於我們學校外來打工的孩子很多,家裏條件也不好,學校爲此儘自己最大的能力爲一些同學完成了她們的物質心願,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以後我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

今天,是六一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六一兒童節終於來到了我們的身邊!

我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東昇和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞着海景時,一隻渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾――“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫着,招呼着我們的媽媽和東昇來看那隻小鳥兒。只見那隻小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看着海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲――《海鷗》。一曲終了,我們接着看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入雲的大廈,被雲霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看着眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌――大海,歡快地唱了起來。

大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六一,誰不會爲之所吸引呢?

難忘的六一兒童節作文400字 篇7

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的六一兒童節作文400字 篇8

六一兒童節到了,可是學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節。

那天,我們早早地來到了學校,把買的零食“秀”出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來到我們班,準叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟着老師走進了歷史殿堂,穿越到了“三國”,這裏我每個人都扮演三國故事。看!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢!那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這裏,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字遊戲。規則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最後一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。遊戲開始了,我排在倒數第二個,所以我的任務十分艱鉅。老師開始報成語了,我前面的同學輕輕鬆鬆地告訴我四個字“三心二意”,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了出來,然後,其他幾個同學都前後報了出來,可有一個同學報成了“一心一意”,老師說“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。

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