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難忘的六一兒童節作文400字示例參考

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【實用】難忘的六一兒童節作文400字6篇

 難忘的六一兒童節作文400字

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的難忘的六一兒童節作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。

我們學校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動,叫“播撒美的種子”,我們全校的學生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個節目的其中一個,那就是管樂合奏。

主持人走上了舞臺,用響亮的聲音說:“現在有請學校管樂團爲我們演奏!”管樂團上場了,那陣勢可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發出“哇”的呼喊聲。表演的同學們坐在了椅子上,手裏拿着管絃樂器,有的同學拿着小號,有的同學拿着長號,有的同學拿着圓號,有的同學拿着薩克斯,有的同學拿着長笛。

開始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚,一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來,接着是各種樂器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中,我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的,還真是獨有一番特色呢!最後,指揮老師把拳頭一握,同學們也把這首好聽的'樂曲以自己最好的方式結束了。

只見指揮老師把手高高舉起,比劃了個“二”字,“原來有兩首曲子!剛好沒聽夠!”我說道。第二首曲子開始了,我聽這熟悉的旋律,啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最後的主題曲就是這首歌,但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽!

管樂團的表演結束了,我看到了那麼好的表演,聽到了那麼美的音樂,這個六一真是難忘!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

每當“六一”兒童節到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因爲“六一”兒童節是屬於我們自己的節日,這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結綵,校園裏充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節日的期望,接着老師帶領我們做了一個非常好玩的遊戲。名叫“心有靈犀”。

遊戲規則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什麼?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什麼,我們大家來猜成語。

遊戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心裏想:到底會是什麼成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什麼表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什麼意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機宜。接着這位同學來了,他騎着馬,還喊着“駕,駕”的聲音呢!

忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什麼成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴裏說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

剛過完“五。一”長假,同學們就盼着過“六一”兒童節,因爲這畢竟是我們自己的節日。大家掰着手指盼呀盼,還爲此做了許多準備,這不,終於盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏,到處洋溢着歡樂的氣氛,同學們用氣球、綵帶,把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是古箏,這是由我們班的王煜同學表演的,這是一首旋律優美的歌曲,一曲彈完,臺下響起熱烈的掌聲。

一個個節目都很精彩。要說最精彩的,當屬周栩等幾個同學表演的跆拳道了!首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢,然後就拉開了架式。同學們看得個個目瞪口呆,有些同學還問他們借來雙節棍,向他們學習呢!要說“最厲害的”,還是周栩,只見他光着腳,大喊一聲,一塊木板就被他踢斷了,就這樣,踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼,既是爲周栩吶喊,更是爲他們三人的精彩表演喝采。

那天的節目非常豐富,邵佳的韓文歌,趙藝瑋的恰恰舞,陳濤的魔術都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,媽媽拉着我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接着問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“爲什麼?”媽媽說:“我和爸爸做完後頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票後,我自己一個人上了車,我惶恐的望着媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端後,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之後,最後終於緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動六一文藝聯歡晚會。在晚會上,各班的小演員們,紛紛展現出自己的才藝:有舞蹈、現代勁舞、時裝秀&&個個表演得活靈活現,非常精彩。晚會開始了,同學們都非常安靜,認認真真地欣賞着各班精心準備的節目。隨着一個個精彩分呈的節目表演,觀衆席上頓時沸騰起來。

快要到我們演出時,我的心情時分緊張,心一直砰砰地跳個不停。正當主持人叫道:下面有請20xx級4班爲我們表演舞蹈《時刻準備着》。它包含的內容是:時刻準備着爲共產主義而奮鬥。我們昂首挺胸地走到舞臺中央,臉上帶着一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨着美妙的音樂跳了起來,每個同學都認真地把舞蹈動作做到位,贏得了臺下同學們的熱烈掌聲。

在宣佈班級名次的時候,同學們全都屏住了呼吸,安安靜靜地聽比賽結果。輪到中年級的了,我們的心情頓時緊張起來,最後,只聽見:20xx級4班得分:95。57分,獲得中年級第二名。我們全班同學高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

通過這次活動,我懂得了一個道理:一個人,無論做什麼事,只要你付出了勞動,你就會得到好的收穫。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子裏,藏着許許多多的鑽石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿着整齊的衣服,邁着大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。 “掌上明珠”的遊戲規則是:一隻手拿乒乓球拍,然後把乒乓球放在乒乓球拍上,繞着兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉爲成功,掉了則爲失敗。輪到我了,因爲是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是剋制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然後小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因爲有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

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