兒童節的作文1100字例子
有關兒童節的作文1100字9篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的兒童節的作文1100字10篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文1100字 篇1小時候，對於兒童節，總是這樣地充滿着快樂的遐想，即是現在想起來，嘴角也會是上揚的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。
流年是可怕的，經年後，我們已經習慣了時間的流逝。回首，驚愕的發覺，原來那個年代已經完全地從自己的現實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。
六月伊始的陽光是燦爛的，微風拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現的是天上的白雲也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接着這夏日的微風，它們是欣喜的，每一次的風吹過，都意味着它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝幹將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿於那顆老樹上的雛鳥，棲息於迎風微笑的枝幹間，是一種安詳的幸福。
操場上是興奮奔跑着的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標，只是爲了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學後我們炫耀的資本。這是我們自己的節日，只是自己的節日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待着他們的行李包中可以有那麼幾顆糖果，這也是我們的驕傲啊！我看着老樹上樹幹上的鳥巢，好像想到了什麼，轉瞬，微風將目光轉向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的，因爲，時間催促着我趕往下一個活動點，去領取屬於我的驕傲。
逝水流年，那排小樹已經有了足以獨當一面的威風，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植於更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念着操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨着他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的飢餓叫聲中。
然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現實。曾經的老樹，還是那樣的蔥鬱，只是更多了七分老態，樹上的鳥窩早已經被狂風吹落，鳥叫聲在枝頭盪漾着，和着操場上過着節日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風飄散。
我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現實對比，因爲永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。
一直以來，我都以爲，我要有足夠寬的肩膀，去承受父母的擔子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副僞面孔在安慰着自己——我是要成長爲獨當一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒着奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！
或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續的匆匆逝去。我想我應該呈現出最真實的自己，向知己。
我應該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這纔是心中最真實的我，我終於在知己上找到了這樣的真實，我終於比高覺新幸福，終於可以光明正大的鄙視方鴻漸了。
這個兒童節，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！
兒童節的作文1100字 篇2兒童節就要到了，我特別的高興，要知道這可是我在小學階段的最後一個兒童節了，怎麼慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的遊戲光盤?正當我興致勃勃地爲自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過節，今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來，經過一番苦思妙想，我的代號爲“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。
六一那天，早晨起牀後，我們全家人照例各忙個的，媽媽說要加班，爸爸說有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束後，家裏就剩下我了。嘿!真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。
首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這裏的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃着光澤，底瓣上還帶着扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都繫着一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這裏經過包裝以後，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的話：“物要盡其需纔會盡其用”，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎!所以最後我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。
蔬菜選好了，我又來到熟食區，選了一隻爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最後我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品櫃檯的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅乾的香味兒一個勁兒地往我的'鼻子裏鑽，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。
一出超市，一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放着它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想着，我漸漸地加快了腳步。
可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這麼熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那麼沉!剛纔還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎着沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想着爸爸媽媽吃着西瓜，誇獎我的樣子，一步一挨地走着。終於到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。
哎呀，快 12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗乾淨，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子裏，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗乾淨就可以了，這是我爲媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子裏就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的傢伙怎麼下刀呀，我左手扶着瓜右手拿着刀，剛一使勁西瓜就軲轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨!真是看着容易做着難，平時西瓜在媽媽手裏怎麼那麼聽話呀!我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在裏面，再重複前面的動作，這下剛纔還“調皮”的傢伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然後整整齊齊地放在盤子裏。
兒童節的作文1100字 篇3一大早，兒子就吵着要他那雙白色的運動鞋，因爲他們學校今天要舉行慶“六一”文藝匯演，兒子的節目是詩歌朗誦《我的中國夢》，學校要求大家都要穿白色的運動鞋。兒子穿戴整齊興沖沖地上學去了。
日子過得快啊，轉眼間又到兒童節了。翻看着桌上的日曆，不由得想起了我們那時的幼兒園、那時的兒童節。
那時候，幼兒園不叫幼兒園，叫育紅班。記得有一個XXX的老師整天領着我們一起玩。我們和村小在一個院裏，有時候一年級的老師也會來帶帶我們。平日裏除了認幾個數字，寫幾個漢字外，大部分時間就是大家在一起瘋玩。我們在一起玩捉迷藏、丟毽子、打片子、掏地洞……那時候老師也不太管我們，偶有幾個孩子玩的時候磕着碰着了哭了起來，老師就會出來查看一下，並無大礙就安慰幾句，等到不哭了，老師回到教室裏去了，我們就接着瘋玩。
學校南面是一條小水溝，那時溝子裏常年有水，我們男孩子最愛去那裏玩了。捉小魚，捉小蝦，截河堰、玩泥巴……總之那裏又不盡的樂趣。常常是一身泥水地被老師捉進教室，少不了一頓批評。
爬樹、爬牆頭，也是我們男孩子的最愛。院子裏有幾棵歪脖柳樹。爲我們玩爬樹提供了場所。常常是因爬樹褲子磨破了，磨破皮出血了，掉下來摔哭了……常常是眼淚還未乾，就又爬了上去，樂此不疲。學校的土圍牆也是我們常光顧的地方，幾個大膽的孩子會爬上去，在牆頭上跑上幾個來回。後來老師怕我們摔傷就在牆頭上插上了許多碎玻璃，才使得我們不得不放棄這一刺激的活動
最高興的事就是每年的春遊、秋遊。所謂春遊秋遊也不過是由老師帶領着到附近田野裏去玩。想象一下，一羣灰頭灰臉的孩子在麥地裏、溝坎上、土坡上跑着，跳着，躺着……就像一羣出籠的小鳥。廣闊的大自然讓這羣孩子興奮不已。老師不得不過一段時間就要點名，生怕哪個孩子玩丟了。有時玩的太瘋，回來的時候早已精疲力盡走不了了。沒辦法，老師只好背上馱着一個，手裏拖着一個地回到學校。自己就曾玩的太瘋，在老師的背上睡着了，醒來的時候已經是在自己家中的炕上了。
兒童節，我們也年年過，不過想想那節日好像就是爲那些女孩子準備的，和我們男孩子沒大有關係。兒童節前幾天，一羣女孩子會被老師打扮得花花綠綠的，整天在教室裏重複那些舞蹈動作，有時候還會唱上幾句。劇情的需要會有幾個“倒黴蛋”被老師叫去配合那些女孩子的演出，跑幾趟龍套。這些“倒黴蛋”就會成爲我們鬨笑的對象。我們男孩子纔不願幹這些呢！感覺不如看螞蟻爬樹好玩。
兒童節終於到了。我們被要求整整齊齊地坐在院子裏，不追亂動。這天村小學的校長也會出席慶祝活動，XXX老師和幾個女教師就跑前跑後地準備演出。節目一個一個地進行着，當看到那幾個“倒黴蛋”在臺上像木樁一樣站着，配合那一羣紅紅綠綠的女孩子演出的時候，看到他們那不自在的表情，我們都會笑得前仰後合。在以後很長一段時間裏，他們都會成爲我們的“笑料”。
那時候，印象最深的就是一個叫XXX的女孩子，記得她長得很俊，說話聲音也很甜美，老師特別喜歡她。兒童節的時候，她總是唱一首叫《我的好媽媽》兒歌。自己一邊唱一邊表演。
“我的好媽媽/下班回到家/勞動了一天多麼辛苦呀/媽媽媽媽快坐下/媽媽媽媽快坐下/請喝一杯茶/讓我親親你呀/讓我親親你呀/我的好媽媽……”
記得這是一首特別好聽的歌曲。
如今，那些日子已過去30多年了，那些兒時的玩伴都早已成家立業，曹維和老師也在十年前離開了這個世界，那個叫做“蔻蔻”的女孩子也早已爲人婦爲人母了。不知道現在的她是不是還記得當年她唱的兒歌，是不是還記得當年那些無憂無慮的時光……
兒童節的作文1100字 篇4不知從什麼時候開始，我們已經不再過六一兒童節了，驀然回首那只是遙遠的歷史，現在回想起來還真有些許懷念。轉眼間已爲人父母，忙於工作我們應該趁此機會多陪陪孩子，那麼該怎樣爲孩子打造一個快樂又難忘的六一兒童節呢？若還沒想好，不妨看看小編爲您精心準備的“六一”清單。
禮物一：帶孩子出去玩一玩
要說去哪玩，最頭疼的莫過於父母了，遊樂園？人太多；動物園？人太多??估計等排上隊，天都黑了。千萬不要讓孩子因爲節日的熱鬧而抱有遺憾。不如找一片青草蔥翠的野外痛痛快快的玩一場，來次家庭聚會野炊，遠離城市喧囂，讓孩子在充分享受大自然樂趣的同時，也能感受到家庭的溫馨和父母的關愛。
禮物二：讓孩子掌握自救能力
當災害發生時，一個人所掌握的自救能力、逃生能力等素質在很大程度上決定着一個人的命運，正確有效地自保互救，是減輕傷亡的關鍵。因此，在“六一”節，帶兒子到科技館一起學習地震、水災等自然災害知識，讓他從小就瞭解一些自然災害知識，提高安全意識，掌握一些必要自救能力和救助他人的本領，面對災害能夠應付自如。這種能力將會使他受益終生。這無疑是“六一”節送給孩子的最好的禮物吧。
禮物三：記錄並分享成長的快樂
隨着年齡的增長，孩子們選擇的遊樂方式也在發生改變——玩遊樂場、逛動物園、做一天小義工、參加活動表演、擁抱大自然??細微的改變標誌着孩子正一步步走向成熟。用相機記錄下每個兒童節的點點滴滴，用各種能夠想到的方式和孩子一起記錄他曾經走進的每一個“六一”兒童節，當他告別童年的時候，家長和孩子一起把曾經的記錄串起來，作爲他們告別童年的一份珍貴禮物。
禮物四：多給孩子一些私人空間
現在的孩子比大人都要忙，各種補習班、興趣愛好班層出不窮，甚至還要彩排六一活動演出，大人們的本意是好的——讓孩子多學些東西，贏在起跑線上，但這樣真是孩子想要的嗎？要讓孩子節日快樂，就應該真正的把節日還給他們，如事先徵求孩子的意見，傾聽他們的想法，若兒童節裏還讓孩子們如平時一般，那恐怕也沒啥意思了。
禮物五：送一份真正有意義的禮物
孩子們渴望這一天的到來，就像曾經的我們一樣，送上一份禮物也是人之常情。但我們應該意識到，禮物不完全等同於禮品，不一定非得要貼上價格標籤，更不是價格越高的禮物就越好。究竟什麼樣的禮物對孩子更合適且更有意義？從大人的角度，孩子的健康就是一切，那麼就從孩子的臥室開始動手吧！
玩是孩子的天性，不安全的空間會帶來諸多隱患，尤其是地面，摔傷、滑倒??似乎是每個孩子成長的必經之路。不妨先從地板着手吧，爲孩子選擇一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面紋理自然細緻，花紋有凹凸感，可增大接觸面的摩擦力，再也不必擔心孩子奔跑會滑倒。
耐磨——昌田每一塊地板都有着嚴格的耐磨檢測標準，未達標的產品均會被踢除，即便是極具破壞力的“熊孩子”，也能“面不改色”從容應對。
健康——人們常說：“沒啥別沒錢，有啥別有病”，可見健康已成爲影響人們購物的主導因素。昌田地板從健康角度出發，引入全新生產工藝，打造出“木蠟油地板”，讓地板健康環保性再上新臺階，從此告別甲醛困擾！
多年以後，可能傢俱已經換了好幾套，當孩子問起某年的六一兒童節送給他什麼禮物的時候，你可以很驕傲的指着腳下這塊地板說：比起那些玩具，我想這些地板更適合你，至少它見證了你的每一段成長曆程??
兒童節的作文1100字 篇5在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊…… 在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！
有的小孩更是自卑，他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。 他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？
白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！ 可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
六一兒童節 隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動，我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼？ 看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！ 身體是本錢！
而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
兒童節的作文1100字 篇6一大早，兒子就吵着要他那雙白色的運動鞋，因爲他們學校今天要舉行慶“六一”文藝匯演，兒子的節目是詩歌朗誦《我的中國夢》，學校要求大家都要穿白色的運動鞋。兒子穿戴整齊興沖沖地上學去了。
日子過得快啊，轉眼間又到兒童節了。翻看着桌上的日曆，不由得想起了我們那時的幼兒園、那時的兒童節。
那時候，幼兒園不叫幼兒園，叫育紅班。記得有一個叫曹維和的老師整天領着我們一起玩。我們和村小在一個院裏，有時候一年級的老師也會來帶帶我們。平日裏除了認幾個數字，寫幾個漢字外，大部分時間就是大家在一起瘋玩。我們在一起玩捉迷藏、丟毽子、打片子、掏地洞……那時候老師也不太管我們，偶有幾個孩子玩的時候磕着碰着了哭了起來，老師就會出來查看一下，並無大礙就安慰幾句，等到不哭了，老師回到教室裏去了，我們就接着瘋玩。
學校南面是一條小水溝，那時溝子裏常年有水，我們男孩子最愛去那裏玩了。捉小魚，捉小蝦，截河堰、玩泥巴……總之那裏又不盡的樂趣。常常是一身泥水地被老師捉進教室，少不了一頓批評。
爬樹、爬牆頭，也是我們男孩子的最愛。院子裏有幾棵歪脖柳樹。爲我們玩爬樹提供了場所。常常是因爬樹褲子磨破了，磨破皮出血了，掉下來摔哭了……常常是眼淚還未乾，就又爬了上去，樂此不疲。學校的土圍牆也是我們常光顧的地方，幾個大膽的孩子會爬上去，在牆頭上跑上幾個來回。後來老師怕我們摔傷就在牆頭上插上了許多碎玻璃，才使得我們不得不放棄這一刺激的活動
最高興的事就是每年的春遊、秋遊。所謂春遊秋遊也不過是由老師帶領着到附近田野裏去玩。想象一下，一羣灰頭灰臉的孩子在麥地裏、溝坎上、土坡上跑着，跳着，躺着……就像一羣出籠的小鳥。廣闊的大自然讓這羣孩子興奮不已。老師不得不過一段時間就要點名，生怕哪個孩子玩丟了。有時玩的太瘋，回來的時候早已精疲力盡走不了了。沒辦法，老師只好背上馱着一個，手裏拖着一個地回到學校。自己就曾玩的太瘋，在老師的背上睡着了，醒來的時候已經是在自己家中的炕上了。
兒童節，我們也年年過，不過想想那節日好像就是爲那些女孩子準備的，和我們男孩子沒大有關係。兒童節前幾天，一羣女孩子會被老師打扮得花花綠綠的，整天在教室裏重複那些舞蹈動作，有時候還會唱上幾句。劇情的需要會有幾個“倒黴蛋”被老師叫去配合那些女孩子的演出，跑幾趟龍套。這些“倒黴蛋”就會成爲我們鬨笑的對象。我們男孩子纔不願幹這些呢！感覺不如看螞蟻爬樹好玩。
兒童節終於到了。我們被要求整整齊齊地坐在院子裏，不追亂動。這天村小學的校長也會出席慶祝活動，曹維和老師和幾個女教師就跑前跑後地準備演出。節目一個一個地進行着，當看到那幾個“倒黴蛋”在臺上像木樁一樣站着，配合那一羣紅紅綠綠的女孩子演出的時候，看到他們那不自在的表情，我們都會笑得前仰後合。在以後很長一段時間裏，他們都會成爲我們的“笑料”。
那時候，印象最深的就是一個叫“蔻蔻”的女孩子，記得她長得很俊，說話聲音也很甜美，老師特別喜歡她。兒童節的時候，她總是唱一首叫《我的好媽媽》兒歌。自己一邊唱一邊表演。
“我的好媽媽/下班回到家/勞動了一天多麼辛苦呀/媽媽媽媽快坐下/媽媽媽媽快坐下/請喝一杯茶/讓我親親你呀/讓我親親你呀/我的好媽媽……”
記得這是一首特別好聽的歌曲。
如今，那些日子已過去30多年了，那些兒時的玩伴都早已成家立業，曹維和老師也在十年前離開了這個世界，那個叫做“蔻蔻”的女孩子也早已爲人婦爲人母了。不知道現在的她是不是還記得當年她唱的兒歌，是不是還記得當年那些無憂無慮的時光……
兒童節的作文1100字 篇7今天是兒童節，是我們的節日，在這天裏我們學校裏要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動，所以我們大家來得早早的，臉上都帶着笑容，都盼望着“跳蚤市場”的到來。等啊，盼啊！終於等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子，幾位同學來把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了！
我們笑着面對顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這隻娃娃好漂亮啊！請問這個要多少錢？”一位三年級的同學輕輕地問。“哦！這隻娃娃呀，要15元”我親切地說。“這麼貴，能不能便宜點！”她問。“嗯，那你說說，你想要幾元錢買下它呢？”我問。“10元可以嗎？”他疑惑地問。“可以啊！”我笑着說。就在這時，我們的科學老師周老師來了！“周老師您要買什麼呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“裏面有幾隻筆呀？”“有五隻筆。”“五隻筆，值嗎？”“值，當然值。可以幫助貧困山區，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區，讓他們也能和我們一樣開心快樂，保值童年的笑容！
六一兒童節活動作文二：六一活動
“六一”兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。
上午，我懷着無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。
第一個活動是“蒙着眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊！畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷着勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什麼？”我斬釘截鐵地說：“是——人。”“答對了！”語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室裏響起一片排山倒海的掌聲，我拿着屬於我的“戰利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起，我們好像一隻着了火的馬，帶着一大包滿滿的“美食”，如百米衝刺般衝出了教室，大家說啊、笑啊，議論着這些糖果來之不易。
六一兒童節活動作文三：六一的活動
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。爲什麼我會這樣興奮？請聽我從頭到尾的說一遍。
原來，早晨放學後，我飛奔回家練套圈。我爲的是什麼？還不是爲下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄！
下午，我和表妹來到少兒圖書館，那裏早已經是人山人海了。我們兩個只有一張“遊園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個箭步衝上去一把把券搶過來，扎入人海中。我先衝到電子智力遊戲那邊玩，之後又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對於我來說真是太簡單了，一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚”的隊伍真是太長了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了N年了，年年沒魚啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊着。不過，我很幸運，沒有對手能夠比得上我，我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節一樣，最後我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節，有趣的遊戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
兒童節的作文1100字 篇8兒童節剛剛過去，可回想起來，感慨很多。今年的兒童節與往年的很不同。這是一個由各種味道匯在一起的“六一”，永恆的“六一”。
因爲慶祝自己的節日，每個同學的臉上都掛着最開心的笑容，這每一個天真的笑臉都告訴了我們：今天是20xx年的“六一”！當你走進一個個教室，佈置的都是那麼精緻、漂亮，它們也在炫耀着自己的新衣服，彷彿它們也是孩子，今天也是它們的節日。同學們個個兒都像一隻快樂的小鳥，沐浴着陽光，一起迎接着嚮往了很久的快樂日子——6月1日。
當太陽掛在西邊時，陽光剛好照在那塊被我們精心打扮了的黑板上，黑板上的四個大字“暢想‘六一’”，這就是我們班今年的活動主題。“同學們、老師們，大家好……20xx年‘六一’晚會正式開始！”主持人的話音剛落，同學們就已經抱以最熱烈的掌聲歡呼起來了，臉上的笑容好甜好純真。接着，一個又一個精彩絕倫的節目展現在我們眼前，同學們都知道每一個節目他們都排練了很久，都是爲了迎接今天這日子，所以他們都用熱烈的掌聲來回報他們的付出。今年，我也不例外，和好朋友一起準備了一個精彩的小品。當第八個節目正演出時，我和好朋友緊張極了，因爲下一個就是我們的節目，爲了保證節目的成功，努力複習着對白。“下面，由胡禮庭和悅悅給大家帶來小品《‘打’遍天下》。”我懷着忐忑不安的心，走上了舞臺，和悅悅開始表演，你一言我一句，緊張的心漸漸的平靜了下來。我瞄了一眼臺下的同學們，他們全都捧着肚子正哈哈大笑。耶！我們成功了！節目表演完了，幾個同學向我們伸出了大拇指，使我感到了成功的喜悅。不一會兒，所有的節目都表演完了，最後我們全班唱起了《感恩的心》，結束了這個晚會。20xx年的兒童節，我成功的表演了。
爸爸媽媽也爲我準備了一個味道不同的“六一”。我們決定去宜昌看20xx年奧運火炬傳遞，讓我親眼目睹這百年難遇的盛事，以此慶祝我的節日。我興奮極了，一到宜昌就感受到了宜昌熱鬧非凡的氣氛和宜昌人民對奧運的激情，我馬上買了幾面小國旗去爲奧運火炬加油。我們剛到達目的地時，火炬傳遞正要開始，可就在此時，我的心情一下子沉了下來。因爲主持人宣佈在場所有的人爲那些在四川汶川地震中遇難的同胞們默哀一分鐘。此刻，我不由得低下了頭，想起了很多，一幅幅畫面象放電影似的重現了，我又一次流淚了。特別想起了那些還來不及象我一樣慶祝20xx的兒童節的孩子，還來不及象我一樣親臨火炬傳遞現場的同齡人。其實也記不清這是第幾次流淚了，可今天的感受又不一樣，所以還是止不住的往下淌。一分鐘後，火炬開始傳遞了。這時，在場的所有人都舉起手中的國旗，大聲呼喊着一個個激動人心的口號：“奧運加油！中國加油！四川加油！……”我和爸爸媽媽一起揮舞着手中飄揚的國旗，異口同聲地和大家一起喊着口號，那一刻，不知哪來那麼大的力氣。在呼喊口號的同時，也有人的眼角淌下了眼淚。都在心裏默默地對那些同胞們說：“你們一路走好！”一瞬間，各種情感一齊涌上了每個人的心頭。同時我也在心裏默默的祈禱，災區人民能夠平安度過這次災難。接着，以運動員李婷爲第一棒火炬手的令人沸騰的祥雲火炬傳遞正式開始了……
20xx年的兒童節，有太多的不一樣，一個與往很不同的“六一”：有幾份的酸，有不少的甜，有很多的苦，有更多的辣。我相信只要我們在一起，心連心，手拉手，匯成一條堅韌不拔的愛心長城，中國的明天就會更美好，來年的六一節就會更絢麗，會有更多的甜。中國，加油！中國的孩子們，加油！
兒童節的作文1100字 篇9一年一度的“六一”兒童節來到了，孩子們盼望已久的“六一”兒童節來到了。看着孩子們如花的笑臉，我不禁想起二十多年前，自己度過的那一個個令人難忘的節日。我彷彿又回到了童年，回到了那貧窮但充滿快樂的童年。
我的童年是在遼寧省北票市的一個小山村裏度過的。學校座落在山腳下。記憶中的“六一”，永遠是那麼明豔而鮮嫩。這天，鄉村校園裏的一切，終於從咱們美好而漫長的憧憬中浮出水面。天空、太陽、青瓦、土牆、青松、白楊，乃至於凹凸不平的紅土操場，無不氤氳着親切、溫潤的氣息。高架在白楊樹上的大喇叭，接連不斷地播放着鏗鏘激越的紅色歌曲；主席臺上，毛**像在四面紅旗的招展中笑望着咱們……
這天早晨，咱們都穿上平日裏最新最整齊的衣服（大多是兩元錢一件的白襯衣，當時還沒有校服），戴上鮮豔的紅領巾，迫不及待地來到學校。學校操場四周插上了彩旗，主席臺正中高高飄揚的是少先隊隊旗。上午八點鐘，咱們排着整齊的隊伍，舉着鮮豔的隊旗，整裝待發。等校長、少先隊輔導員、少先隊員代表做完簡短的講話和發言後，咱們就在班主任的帶領下，向着學校東面的松樹山進發了。要問咱們去幹什麼？去尋寶！——這是每年“六一”最主要的一項活動內容。事先有幾位老師（多是體育老師）來到松樹山，把寫有獎品內容的小紙條塞在樹洞裏，壓在石頭下，或夾在樹杈上，讓咱們去找，找到紙條的同學就拿到班主任那裏去領獎品。獎品遠沒有現在這樣豐富，只是一支鉛筆，一粒水果糖，一塊橡皮擦，一個鉛筆刀……微不足道的獎勵，就能吹皺一池心靈的春水！就是這簡單的獎品，在咱們看來，也算得上是寶貝了，所以咱們把這項活動稱爲“尋寶”。
咱們的隊伍沿着蜿蜒的山路逶迤行進，從一年級到六年級，隊伍好長啊，前不見頭，後不見尾。咱們一路唱着歡樂的歌，那顆激動的心呀，隨着歌聲傳遍整個山林。到達指定地點後，老師交待了注意事項，然後宣佈尋寶正式開始。咱們便一鬨而散，急不可待地奔向各處去尋寶。不久，就有一些同學興高采烈地拿着他們尋到的“寶”去老師那裏換取獎品，好讓人羨慕呀！遺憾的是，我一次“寶”也沒尋到。或許是獎品太少了，或許是自己眼不夠尖、手不夠快，或許是由於自己常常流連於山間美景，有時忙於採摘美麗的野花，有時靜靜地欣賞一隻漂亮的蝴蝶，有時醉心於鳥兒悅耳的鳴叫……雖然我沒有尋到寶，但我一點也不失落，一點也不遺憾，因爲我有我的收穫——有時是一束美麗的野花，有時是一塊漂亮的山石，有時是一根五彩的羽毛，還有那數不盡的歡樂！
累了，咱們就聚在樹下休息，老師爲咱們講故事、吹口琴，咱們則縱情地唱啊跳啊，那優美的琴聲和歡樂的歌聲、笑聲久久地在松林上空迴盪。藍天、白雲、碧草、青山、綠樹、野花、少先隊員……構成了一幅多麼生動、多麼美麗、多麼和諧的畫卷！這幅畫卷一直珍藏在我的記憶深處，時間越久，就越發清晰，越發明朗，越發令人神往！
斗轉星移，時光飛逝。如今二十幾年過去了，當我看到自己的女兒或是學生們端坐於臺下，規規矩矩地欣賞着鋪有鮮紅地毯的舞臺上豐富而精美的文藝演出時，我記憶深處的那幅畫卷就會清晰地浮現在眼前：山是咱們的舞臺，樹是舞臺的背景，松濤陣陣爲咱們伴奏，鳥鳴聲聲爲咱們喝彩……多麼富有詩意的兒童節！
它給我留下的那份明豔鮮嫩的感覺，在崇高和詩意逐漸枯萎、喧囂與浮躁日益擴張的今天，愈加水靈般地綻放着。
哦，我難忘的兒童節！
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