愚人節作文400字參閱示例
精選愚人節作文400字集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的愚人節作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
愚人節作文400字 篇1早在愚人節的前幾天裏，我就計劃着對付我媽媽的愚人節陷阱，和媽媽開個玩笑。可是，我苦思冥想了好幾個方案，在被窩裏放一玩具蛇；或是來兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會上當的，這可怎麼辦呢？
爲了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下，我來到了附近的幾個商店，轉了一大圈，仍是一無所獲，就在我馬上走出店門之際，我看見了一張賀卡，上面還印着“節日快樂”的字樣。我打開一看，呀，裏面突然彈出一條毛毛蟲，還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計上心來，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒新意；直接放到桌子上吧，萬一別騙到的是爸爸可怎麼辦？他可是不怕毛毛蟲的。想來想去，我決定放在媽媽愛看的一本雜誌裏面，這樣的話，媽媽一翻開雜誌，就立刻會有一條毛毛蟲彈出來，想一下就好笑哇。說幹就幹，我找來雜誌，翻到媽媽看的那一頁，小心翼翼的把賀卡放進去，拿了膠水一粘，爲了確保萬無一失，我還在雜誌上來回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心。現在，就等着看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業，想去看看雜誌上面帶的小笑話，那時的我，早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜誌，突然彈出了個毛毛蟲，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音，過來一看，立馬明白了怎麼回事，我的那個糗呀。
事後，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎麼回事，唉，一着不慎滿盤皆輸呀！
愚人節作文400字 篇2四月一日大清早，我還在美夢中，耳朵就傳來了老媽急促的聲音：“寶寶，7點半了，要遲到了！”我“唿哧”一下坐起來，匆匆穿上衣服，迅速洗漱完畢。突然，我疑惑起來：今天老媽不是上早自習嗎？現在都七點多了，她怎麼還不慌不忙地疊被子？我正納悶的時候，只見老媽臉上帶着詭異的笑容對我說：“哈哈，你上當了，現在才六點多，我去上班嘍。愚人節快樂！你是Aprilfool！”哦，今天是愚人節！壞老媽把我愚弄了！
雖然我媽道高一尺，但我魔高一丈，相信我一定能找到“報復”老媽的辦法和時機。
中午，“報復”老媽的時機終於成熟了。我趁老媽睡午覺的時候，偷偷把她的眼鏡給藏了起來。事情果然如我所料，老媽醒來之後眯着近視眼到處摸索着找眼鏡。眼看着時間一分一秒地過去，眼鏡卻像蒸發了一樣不見蹤影，她只好求助於我這個“機靈鬼”了。“寶寶，幫我找一下眼鏡，好不好？”我先是假裝着忙作業，不理她。她見我無動於衷，便拿起十塊錢誘惑我，我依然無動於衷。說實話吧，這十塊錢對我是很有誘惑力的，但我不敢過早露出狐狸尾巴。她見我仍沒有動靜，就拿出二十元對我求救：“求求你了，我的小祖宗，幫我找找我的眼鏡，我把二十元給你！”二十元！我按捺不住心裏的狂喜，以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡還給了她。老媽頓時恍然大悟，但已經晚了，那二十元早已落入我的魔掌！
哈哈，有趣吧！今天真是一舉兩得，我不僅愚弄了老媽，還宰了她二十元錢，買了一個我夢寐以求的漂亮文具盒和五支精緻的中性筆。這個愚人節收穫可真不少！
愚人節作文400字 篇3如果你有問我最喜歡這個節日，我會毫不猶豫的回答：“愚人節。”你問我爲什麼？“明知故問啊，因爲在愚人節我們可以去搞人，他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎？
愚人節的前一天晚上，我早早的睡了，目的是明天一早，早早的起來，趕快去學校。
第二天一早，我早早的來到學校，我在門上放了一個黑板擦，心想：同學們進來時一定會砸着他們的，我一看窗外有一問同學已經來了，我做好準備，他進來了，哈，成功啦！成功啦！
我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上，他也坐上去了。屁股上一屁股的油，但是一米之外就能聞見他生上的香味。
我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西，就看了看自己的凳子就大聲的叫：“呀，我的凳子上怎麼會有口香糖？”
我愚弄別人，別人也會愚弄我的，我就去一趟廁所的功夫，別人就在我的凳子上做了手腳，把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到，就看到周圍的同學都在笑，我想：“這幹什麼呀！”想着想着，就一屁股坐在了凳子上，我的屁股商戰的什麼東西都有，超噁心的！同學們還都在笑我，我的面子丟光了，嗚嗚嗚嗚！
今天愚人節，我愚弄了三個人，兩個成功了！一個失敗了，還被別人愚弄，今天的我是有開心又憤怒。
愚人節作文400字 篇4愚人節到了，大家在這個節日裏，到處開玩笑，歡笑聲在校園裏此起彼伏。這不，老師也給我們開了一個玩笑......
中午唱歌時，同學們沒有認真唱，取代而之的是一片喧譁的談笑聲。老師看見後，我們就很“幸運”的被罰了特別多的作業。
“一、一至四單元詞語抄寫兩遍。”什麼!一至四單元詞語，還抄兩遍!有沒有搞錯!
“二、二課默寫。”老師頓了頓，說道。
二課?默寫?慘了慘了我的記憶力很差。再加上那麼久都沒複習，早就忘完了!
“三、一至四單元日積月累......”老師頓了頓說，“抄兩遍。”老師一邊說，一邊巡邏，像警察一樣，看管着我們這些“犯罪分子”。
我，的，天!這一定不是真的，一定不是!今天是愚人節，老師在和我們開玩笑吧?第四個作業說不定就是不做1!
“四、一課、二課、十二課——"老師彷彿想要吊起我們的好奇心似的，停頓了一下說，“背誦一遍。”
老師的話說得斬釘截鐵，沒有任何迴旋的餘地，根本不像是在開玩笑!
我的力氣一下被抽走了 ，一瞬間，像是做了過山車似的。老是好像覺得還不夠·，又補充了一句：“作業要書寫工整，寫不完的回家也要寫完。書寫不工整的，全部撕了重來。”
有一羣烏鴉從我頭頂飛過。一邊飛，一邊異口同聲地說：“你慘了，你慘了.....”
“五、以上作業-——”以上作業什麼?什麼?翻兩倍?
“以上作業，全部不做!”
“太棒了!老師萬歲!”從地獄再回到天堂的感覺太不好了。不過今天是與人際，老師也給我們開了一個天大的玩笑。
以後我可要聽老師的話，以免悲劇再次發生。
愚人節作文400字 篇5哈哈哈哈剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續說話。我也沒在意，於是坐在座位上看書了。
零，零，零不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。嗒，嗒，嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿着卷子說道：這節課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍着。熬過了這節課後，大家又鬧了起來，我正想問他們什麼事這麼開心，我的好朋友小周對我說：老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道，於是便朝辦公室走去。
來到辦公室，我問老師：老師，你找我啊？老師說道：啊，你幫我我完成了老師的任務後，回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇，問了他們後，才知道今天是愚人節，我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌說：有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。
沒過多久，她回來就說：你騙我，沒老師找我啊。只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個胖子說：嘿，外面有個高大個找你呢！他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來後，罵了我幾句，我對他說今天是愚人節後他這才知道。
愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！
愚人節作文400字 篇6“洋洋，快起來，都八點了。”媽媽焦急地說。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當我拿着麪包準備出發時，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對我說：“今天是四月一日，愚人節快樂！”說着，她遞給我手機，我看了看，暈，今天是愚人節。現在也才七點，不過還好沒有遲到。
一路上，我口裏不停唸叨着，今天愚人節，吸取早上教訓，千萬不要被別人愚弄了。
我剛進教室，就聽見有人對我說：“彭思涵，你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。於是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領巾校牌時。我才猛地發現校牌不見了。原來我的校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒丟。哎，校牌沒丟，這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上課了，只見老師一臉笑容地走進來，用她一貫和藹地語氣說道：“同學們，這次清明節老師讓你們玩夠，不佈置作業。”大家聽了高興極了，都激動地跳了起來，歡呼着。等我們安靜下來，老師又笑眯眯地說：“愚人節快樂！”哎，我還以爲老師不會騙我們呢，沒想到，今天又被老師耍了一次。
這個愚人節我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過還好，我也耍了別人，還挺快樂的。這個愚人節真是一個難忘的日子。真是太好玩了。
愚人節作文400字 篇7第一次聽說還真有個“愚人節”，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，於是我們一羣搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定採用“陷阱戰術”。
一羣小鬼，手裏拿着小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在“愚人們”午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在裏面，大家覺得不夠刺激，於是又往坑裏灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那羣打“地道戰”的'，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人彷彿知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身後一個人發牢騷道：“回家吧!這麼長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲，衆人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心裏念道：“掉下去，掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：“小鬼，我早就聽到你們說話了!”嚇得我們撒腿就跑，還真有點“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經暴露，散夥回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提着溼漉漉的的褲腿踏進家門：“哎!天色晚了，什麼都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。”
啊?!
愚人節作文400字 篇8我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛纔我哥們給我的提醒。
4月1日，是外國的愚人節。
爲了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。
到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防範！說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛纔我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什麼時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因爲昨天晚上我爸爸在家呢！
之後，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什麼你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由於我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。
愚人節作文400字 篇9這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你纔會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。
於是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室裏呆着，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒着，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節作文400字 篇10小學的最後一次愚人節讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門口執勤，填記錄單時看了一下時間，竟是4月1日，這可是愚人節呀！正在這時，班主任江老師正向學校門口走來，於是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說：“老師祝您愚人節快樂！”於是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子裏又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝眯着眼睛，對米老師說：“米老師，您後背怎麼了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節快樂！”這時畢銘欣來了，他穿着帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他說：“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下，然後用憤怒的眼光瞪着我，我馬上微笑着對她說：“祝你愚人節快樂！”接着又來了很多同學，他們都忘了今天是愚人節，所以都被我騙了。
在上語文課時，米老師給我們講了她早上怎麼被我騙了，然後對我們說：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接着說：“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間，讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節快樂！”我在心裏想：“想不到有時米老師也很幽默呀！”
這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最後一次小學的愚人節，我長大後肯定忘不了這次愚人節！
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