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六一兒童節的作文1100字示例

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六一兒童節的作文1100字彙總7篇

 六一兒童節的作文1100字

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的六一兒童節的作文1100字7篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文1100字 篇1

再過兩天就是兒童節了,我特別的高興,要知道這可是我在小學階段的最後一個兒童節了,怎麼慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的遊戲光盤?正當我興致勃勃地爲自己計劃的時候,學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節,今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經過一番苦思妙想,我的代號爲“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。 六一那天,早晨起牀後,我們全家人照例各忙個的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束後,家裏就剩下我了。嘿!真是天時地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

首先按照行動的計劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區,這裏的蔬菜真是應有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃着光澤,底瓣上還帶着扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都繫着一朵小黃花,就連我平時最不愛吃的大蒜,在這裏經過包裝以後,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需纔會盡其用”,東西再好,如果吃不了就會造成浪費,這樣不是得不償失了嗎!所以最後我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來到熟食區,選了一隻爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最後我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品櫃檯的時候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅乾的香味兒一個勁兒地往我的鼻子裏鑽,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的計劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來。

看看藍藍的天,太陽公公毫不客氣地釋放着它的能量,這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料,這樣想着,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這麼熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個西瓜,沒想到它是那麼沉!剛纔還腳步輕盈的我,現在可傻眼了。我拎着沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關,想着爸爸媽媽吃着西瓜,誇獎我的樣子,一步一挨地走着。終於到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進了廚房。

把買來的西紅柿洗乾淨,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子裏,再放上白糖,一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了,只要把它洗乾淨就可以了,這是我爲媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子裏就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的傢伙怎麼下刀呀,我左手扶着瓜右手拿着刀,剛一使勁西瓜就軲轆到了一邊,還險些切了我的手。嗨!真是看着容易做着難,平時西瓜在媽媽手裏怎麼那麼聽話呀!我腦筋一動有了,從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆,把西瓜放在裏面,再重複前面的動作,這下剛纔還“調皮”的傢伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然後整整齊齊地放在盤子裏。

六一兒童節的作文1100字 篇2

兒童節剛剛過去,可回想起來,感慨很多。今年的兒童節與往年的很不同。這是一個由各種味道匯在一起的“六一”,永恆的“六一”。

因爲慶祝自己的節日,每個同學的臉上都掛着最開心的笑容,這每一個天真的笑臉都告訴了我們:今天是20xx年的“六一”!當你走進一個個教室,佈置的都是那麼精緻、漂亮,它們也在炫耀着自己的新衣服,彷彿它們也是孩子,今天也是它們的節日。同學們個個兒都像一隻快樂的小鳥,沐浴着陽光,一起迎接着嚮往了很久的快樂日子——6月1日。

當太陽掛在西邊時,陽光剛好照在那塊被我們精心打扮了的黑板上,黑板上的四個大字“暢想‘六一’”,這就是我們班今年的活動主題。“同學們、老師們,大家好……20xx年‘六一’晚會正式開始!”主持人的話音剛落,同學們就已經抱以最熱烈的掌聲歡呼起來了,臉上的笑容好甜好純真。接着,一個又一個精彩絕倫的節目展現在我們眼前,同學們都知道每一個節目他們都排練了很久,都是爲了迎接今天這日子,所以他們都用熱烈的掌聲來回報他們的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起準備了一個精彩的小品。當第八個節目正演出時,我和好朋友緊張極了,因爲下一個就是我們的節目,爲了保證節目的成功,努力複習着對白。“下面,由胡禮庭和悅悅給大家帶來小品《‘打’遍天下》。”我懷着忐忑不安的心,走上了舞臺,和悅悅開始表演,你一言我一句,緊張的心漸漸的平靜了下來。我瞄了一眼臺下的同學們,他們全都捧着肚子正哈哈大笑。耶!我們成功了!節目表演完了,幾個同學向我們伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悅。不一會兒,所有的節目都表演完了,最後我們全班唱起了《感恩的心》,結束了這個晚會。20xx年的兒童節,我成功的表演了。

爸爸媽媽也爲我準備了一個味道不同的“六一”。我們決定去宜昌看20xx年奧運火炬傳遞,讓我親眼目睹這百年難遇的盛事,以此慶祝我的節日。我興奮極了,一到宜昌就感受到了宜昌熱鬧非凡的氣氛和宜昌人民對奧運的激情,我馬上買了幾面小國旗去爲奧運火炬加油。我們剛到達目的地時,火炬傳遞正要開始,可就在此時,我的`心情一下子沉了下來。因爲主持人宣佈在場所有的人爲那些在四川汶川地震中遇難的同胞們默哀一分鐘。此刻,我不由得低下了頭,想起了很多,一幅幅畫面象放電影似的重現了,我又一次流淚了。特別想起了那些還來不及象我一樣慶祝20xx的兒童節的孩子,還來不及象我一樣親臨火炬傳遞現場的同齡人。其實也記不清這是第幾次流淚了,可今天的感受又不一樣,所以還是止不住的往下淌。一分鐘後,火炬開始傳遞了。這時,在場的所有人都舉起手中的國旗,大聲呼喊着一個個激動人心的口號:“奧運加油!中國加油!四川加油!……”我和爸爸媽媽一起揮舞着手中飄揚的國旗,異口同聲地和大家一起喊着口號,那一刻,不知哪來那麼大的力氣。在呼喊口號的同時,也有人的眼角淌下了眼淚。都在心裏默默地對那些同胞們說:“你們一路走好!”一瞬間,各種情感一齊涌上了每個人的心頭。同時我也在心裏默默的祈禱,災區人民能夠平安度過這次災難。接着,以運動員李婷爲第一棒火炬手的令人沸騰的祥雲火炬傳遞正式開始了……

20xx年的兒童節,有太多的不一樣,一個與往很不同的“六一”:有幾份的酸,有不少的甜,有很多的苦,有更多的辣。我相信只要我們在一起,心連心,手拉手,匯成一條堅韌不拔的愛心長城,中國的明天就會更美好,來年的六一節就會更絢麗,會有更多的甜。中國,加油!中國的孩子們,加油!

……

六一兒童節的作文1100字 篇3

雞媽媽生了一個雞蛋,然後整天坐在雞蛋上孵蛋。小熊看見了雞蛋饞的直流口水。他趁着雞媽媽去吃飯的時候,偷偷地把手伸進雞窩,偷走了這個雞蛋,正想要偷吃時。雞蛋突然說話了,她說:“哎呀,是誰緊緊握住我的房子,我快被捏碎了。”

小熊被這聲音嚇了一跳,攤開手掌小聲說:“天呀!誰在說話?”

雞蛋搖晃了一下說:“笨蛋,當然是我說的了。”

“可是你是一枚雞蛋,你怎麼可能會說話呀?”

雞蛋跳了跳說:“爲什麼雞蛋不能說話?你太小看我了,我不但會說話,我還能變成一隻雞。”說着雞蛋更使勁搖晃着身體,不時發出砰砰聲。直到啪一聲雞蛋裂開了,一隻絨嘟嘟的小黃雞跳了出來。

小熊被嚇了一跳,不過他看見小黃雞後開心地笑了,他歡快地說:“小黃好雞,我們能做朋友們?

“當然,不過我有一個要求,你可不要在偷東西了,這是個不好的行爲。”

小熊紅着聊臉,認真地點點頭。

小黃鸝與大樹

有一隻小黃鸝,剛出生不久就失去了爸爸媽媽。它很害怕,經常躲在大樹的枝丫裏的不敢出去。

有一天,大樹抖擻這葉子叫着他說:“小黃鸝你快看,一隻老鷹。”

小黃鸝小心的伸出了頭,只見老鷹在天空展翅盤旋,突然他如劍一般直衝下了,瞬間抓住了草叢中的一條蛇。

小黃鸝被眼前這一幕驚呆了,羨慕地說:“我要是一隻鷹該多好,像他一樣強壯,像他一樣敏銳,那時我可什麼也不怕了,可以在空中自由翱翔了。”

“可惜你連我的身體都不敢離開……”大樹打斷小黃鸝的幻想,嘲笑道。

“什麼?你小看我,大樹,別以爲我會依賴你一輩子,我不但要學會飛,我還要像鷹一樣,成爲天空中的勇士。”

大樹譏笑他:“呵呵!我會拭目以待的,如果你能和雄鷹一樣在天空自由飛翔,我甘願付出我是樹幹讓你搭窩建巢。”

“好!一言爲定。”小黃鸝被激起了勇氣。可剛剛把頭探出了枝丫外就害怕地縮回了頭。

“哈哈……”大樹狂笑。

小黃鸝只好鼓起勇氣慢慢地探出了頭,小心地拍打着翅膀,可他的翅膀毫無力氣,他揮舞了半天也沒飛起來,這一次沒等大樹笑,他的臉就騰的一下紅了。

大樹瞧在眼裏,輕蔑地說:“放棄吧!我看你這輩子就是躲在我身體裏的命了。”

“不……我不信,我有翅膀,也不比別人差,怎麼就飛不起來?”

“你雖然有翅膀,可你的翅膀根本沒經過訓練,我看是飛不起來的。”大樹繼續說道。

小黃鸝感覺更加無地自容,只好默默的躲在角落裏練習翅膀,還要時不時的接受大樹的嘲笑。

不久小黃鸝的翅膀果然長厚了不少,他試着幾下,雖然飛的不是很高,他它很高興。

就這樣小黃鸝咬着牙一點一點學會了飛翔,可大樹還是笑話他不如鷹,因爲鷹有鋒利的爪子,能抓住獵物,可小黃鸝的爪子又瘦又小,根本什麼也抓不住。

小黃鸝很氣餒,它想放棄了。可是大樹卻怎麼也不肯放棄嘲笑他的機會,小黃鸝只能咬着牙去磨練自己的爪子每天用爪子去抓石子。

就這樣一天天過去,春去秋又來。小黃鸝一直在大樹的嘲笑下,咬牙堅持着。終有一天,小黃鸝在河邊發現自己變了,再不是以前弱小的模樣,可要是和鷹相比還差很遠,小黃鸝因此很傷心。

大樹嘩啦啦的抖動着葉子,這一次大樹沒有笑,而是對小黃鸝說:“小黃鸝,你不應該哭,你雖然比不上鷹強壯,可你已經走出了我的庇護,可以自由地在天空翱翔,還能夠靠自己的力量捕捉食物,所以你的努力並沒有白費。

小黃鸝聽完大樹的話,這才恍然,原來大樹一直在激勵他成長。

六一兒童節的作文1100字 篇4

今天是六一兒童節,一個好熟悉又陌生的節日,說是熟悉,每年都有。說是陌生,這個節日已經永遠不再屬於我了。

小的時候,扎着紅領巾,高唱“我們是共產主義接班人”的日子,真是值得懷念。彷彿將來世界就是我們的,意氣風發。現在回想起來真的是有意思。

我的童年過的可以說是很幸福的,我是一個獨生子,家裏人特別疼愛我,尤其是我的姥姥和姥爺,我從小就在姥姥家長大,姥姥對我比所有的孫子都好。那時候我們上學特別早,好像早上七點就開始上課,六點半就開始早自習了,我家就在學校的後面,但我總想第一個到學校,所以早早就起來準備上學,姥姥每天早上起得特別早,給我做飯吃,在我的記憶裏,我從來沒有早上餓着肚子上學。只要我說想吃什麼了,下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣,小時候特別喜歡玩具槍,彈弓什麼的。那時候好像沒有賣的,爸爸就用塑料管自己做,做的特別精緻,還可以發射黃豆粒。冬天的時候,做冰爬犁,可以在冰上劃的那種。

家裏人雖然疼愛我,但並不溺愛,這點應該是難能可貴的,在大多數人眼裏,獨生子都是嬌生慣養的,我也是。家裏人對我在生活上無微不至,可以說是真正的“嬌生慣養”,但在教育上卻從沒有放縱,姥姥常說“慣子如殺子”,小時候在品德教育上的一點放縱就可能害了孩子。我想這纔是真正愛。姥姥沒事的時候總給我講一些故事,小時候特別喜歡聽,現在也想聽,只是常年在外,跟姥姥在一起的時間也短了,想想心裏酸酸的。姥姥是經歷很豐富的人,參過軍,打過抗日戰爭,後來又逃荒到東北。姥姥經常給我講當年闖關東的經歷,要過飯,受了好多苦。還有年輕時一些經歷的事情和一些寓言故事,每次講完,姥姥都會有感而發,總結一下其中的做人和做事的道理。我感覺這些在我的思想成長過程中都是很寶貴的。

雖然我在農村長大,但父母沒有要過幹過什麼農活,如果幹也是我力所能及的。但自從我上了高中之後,每年回家母親都讓我到地裏去幹活,其實我真是不會幹,幹得也慢。母親說讓我乾點活,主要目的是爲了知道勞動的艱苦,知道父母的辛苦,珍惜生活。

父母爲了培養我獨立的性格,從小我自己的事情都是我自己作主,我考中學,考高中,後來考大學,讀研,工作。所有人生的重要發展的轉折,都是我自己決定的,他們會引導我,但從來沒有幫我做過決定。家裏有個什麼較重要的決定,也都問我的意見。這些在我整個成長過程中都獲益匪淺。

小時候寫作文,最多的是理想是什麼?那時候什麼也不知道,大多數人都寫要當個科學家,彷彿當個科學家特別容易一樣。呵呵,當時還不知道科學長得什麼樣子呢。不過我自認爲自己小時候就有當科學家的潛質,那時候我們上初中,剛學物理化學,學校實驗室裏沒有設備,我和一個同學從實驗室裏拿出了好像是碳酸鉀和一種什麼催化劑,回家拿了一根玻璃管子,把藥劑放進去,用蠟燭加熱,製造氧氣。還拿着玻璃瓶子去臭水溝裏去搜集沼氣,當時我們特別認真,書上的知識另我們很陶醉,後來我們兩個都上了大學,初中同學中也只有我們兩個上了大學。如今感覺自己依然有着這顆好奇心,也許小時候的興趣就註定了將來。

童年有太多的事情值得回憶,值得回味!

六一兒童節的作文1100字 篇5

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已溼透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

“六一”節到了,學校裏組織了一次遊園活動。老師發給我們每人一張遊園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。

開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是:在一張長凳上,每人手裏拿一個乒乓球拍,上面放着乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動着。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心裏不停地祈禱着:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看着老師在我的遊園卡上打了個”,我心裏別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個遊戲規則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終於,我們過關了。

這真是一次豐富多彩、趣味盎然的遊園活動啊!

漫漫長夜,閒來無事,輕輕的翻開小學時候的照片,腦海中便漸漸地浮現出一個個清晰的畫面……

一張照片上出現的是全班同學在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場面吧記得音樂課是同學們和喜愛的就是充滿樂趣的音樂課了,音樂老師是一位魅力無限的漂亮女老師,她的課總是那麼的完美。阮老師帶領着我們在音樂的天地裏遊玩:我們時而在歌聲中回首着幼稚可笑的童年;時而展開隱形的翅膀,在孤單中堅強,在絕望後擁抱最美麗的太陽;時而揹着裝過希望、惆悵的揹包,在成長之路上奔跑……我們確實感受到了音樂的無限魅力,得到了無窮的美的享受。

六一兒童節的作文1100字 篇6

今天是六一兒童節,我很早起牀,吃完飯,就快快樂樂地去上學了,到班級的時候,我看見裏面開着電視,就急忙跑到班級裏面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去,我們就開始搬了,到了底層,我看見前面擺着一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不久,整個底層都是人,我坐在中間,差點都擠扁了,因爲人實在太多了。 六一節的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學在上面講話。一會兒,莆田市的同學也來到我們學校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。 接下來是玩遊戲,有的同學因爲速度太快被淘汰了,真遺憾,在玩遊戲的過程當中,我後面的一位同學把紙扔到我這邊來,剛好被老師看見了,就叫他去地板上一張一張地撿起來,這就叫善有善報,惡有惡報,呵呵。 今天的節目完成了,老師跟我們說:“下午要舉行遊園活動,大家要準備好,獎狀也是下午再發。”遊園活動是什麼意思呢?下午我們來上學,看見我們的桌子都跑到旁邊去了,原來是要玩遊戲了,上課的時候,老師準備了許多乒乓球,用來玩遊戲的,第一組的遊戲規則是:用三個乒乓球投到箱子裏,投中了就算贏。第二組的遊戲規則是:拿一個乒乓球拍,上面是一個乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要從兩個椅子中間通過,誰堅持到終點,誰就算贏。開始玩了,我先玩第一組,拿了三個乒乓球,我就開始投,第一個球本來進了,可是被接球的那位同學給接住了,我就去問老師這球算不算,老師竟然說不算,如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又來到第二樓的四個班玩,可是他們都還沒開始玩,我們就在門口等了一會兒,終於開始了,我們連忙衝進去,來到二年三班,他們的遊戲規則是:把眼睛蒙上,在前面隨便一個地方畫一個圓圈,這位同學如果在10秒的時間內走進那個圓圈,就算贏了。我前面有幾位同學很厲害,都走進去了,當輪到我的時候,老師停止了遊戲,她說:“不玩了,好累。”我就回班去了,在樓梯上,我自言自語地說:“怎麼會這樣呢,輪到我了,居然不玩了?”回到班級裏,老師準備發獎狀了,老師先發三好學生的獎狀,我一直在想:肯定我也是三好學生。結果我果然成了三好學生,我太興奮了,老師還發給我一袋學習用品,我回到座位一看,原來是寫日記的本子、小訂書釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測量器、三角尺等,我看了非常高興,這是因爲我平常努力學習纔得到的,我想以後還要努力學習,爭取每年都成爲三好學生。還有學習積極分子、勞動積極分子、文藝積極分子等,這些同學都有發獎品,有一位同學得了文藝積極分子,可是他不知道跑到哪裏去了,老師就派幾位同學去找他,但是全校都找過了,也沒有那位同學的消息,這時,一位同學在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫蘆娃》動畫片,就馬上告訴老師,說:“老師,那位同學在二年四班看《葫蘆娃》動畫片。”老師就把那位同學叫到老師面前來,說:“是發獎狀重要還是看《葫蘆娃》動畫片重要啊?如果想看的話從此你就到二年四班上課。”那位同學覺得很不好意思,就說不出話來了,老師說:“這個獎狀先保留在這邊,如果你以後表現好的話,獎狀就發給你,如果表現不好的話,就發給表現好的同學。”

放學了,我回到家裏跟家裏的人說這件事,大家說:“學習好,我們也要獎你獎品。”小舅舅獎我筆盒;外公和外婆獎我鞋子;大舅媽獎我巧克力;大舅舅的一位朋友是老師,他獎我一個飛碟迷宮

六一兒童節的作文1100字 篇7

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動,我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

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