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愚人節作文400字抄寫

 作者: | 閱讀: 9.62W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

 愚人節作文400字
愚人節作文400字 篇1

那是上個星期四的晚上,我們在寢室裏沒事幹,就開始聊天。聊着聊着,我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽,好奇心就上來了。她說:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在牀上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉豔、我、徐越和唐夢琴。

我們拜完姐妹,令人激動的愚人節就到了!

愚人節前的那個晚上,我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏塗在巧克力和口香糖的外面。然後,就用手搓呀搓,直到一點兒也看不出爲止。

第二天,愚人節到了,我們把塗了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發現不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節!”就把嘴裏的糖吐了出來。

第二個被我們整的是我們的班長?陳偉。晚託班上完以後,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室裏拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

晚上,大姐王蓉豔把塗了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好後,我們再把真相告訴她。她聽了後說:“沒關係,沒關係,牙膏本來就可以吃的!”看她那麼高興,我們也很興奮,因爲又一個人上了我們的當!

童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

愚人節作文400字 篇2

如果你有問我最喜歡這個節日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節。”你問我爲什麼?“明知故問啊,因爲在愚人節我們可以去搞人,他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎?

愚人節的`前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學校。

第二天一早,我早早的來到學校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學們進來時一定會砸着他們的,我一看窗外有一問同學已經來了,我做好準備,他進來了,哈,成功啦!成功啦!

我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎麼會有口香糖?”

我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學都在笑,我想:“這幹什麼呀!”想着想着,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰的什麼東西都有,超噁心的!同學們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

今天愚人節,我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

愚人節作文400字 篇3

愚人節是西方的節日,並不屬於中國。雖然話是這麼說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節。

這天是休息日,下午,我正在津津有味地看着書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時候我正在看書,老爸是不會叫我去看電視的,再說我喜歡看的是晚上纔開始,現在是不會有的呀!於是,我故意放大嗓門,說:“我纔不要看呢,你就忽悠吧!”還學小品裏的範偉說:“忽悠,接着忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。

我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛纔想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑着跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動給我看了!來,爸爸看看。”我把本子遞過去,只見本子上寫着兩個大字:日記。我幸災樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個蛋糕也不錯,於是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪裏有什麼蛋糕,餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

後來,我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多,被稱爲“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。

愚人節作文400字 篇4

話說初一年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。

早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾個字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向學校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標班長譚瑞,一本正經地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一週,反應了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指着他的後方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節!”我們都開心地笑了,最後,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學,“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看着他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

最後,我們決定“背水一戰”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終於來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎麼沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裏,茫然不知所措。“知識星”藺傑(平時比較穩重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”

愚人節作文400字 篇5

你知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子裏,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣佈了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉xx等人提出質疑:“學校怎麼會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪爲老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是爲了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什麼新招呢?”

愚人節作文400字 篇6

今天,就是我期盼已久的愚人節嘍!雖說這是外國的節日,但是我依舊過得很開心。

我暗自想着一個計劃,就是把謝窈騙到辦公室去。爲什麼我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因爲那傢伙長相和行爲都像狐狸一樣,讓我看着不舒服,騙了她後我會好受些。

上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節的事,就拉住錢老師說:“錢老師,今天是愚人節!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說:“好,我配合你!”

下課了,我用眼角的餘光掃視着講臺,發現錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說:“謝窈,先別去衛生間,來看一下這一期的《少年博覽》。”想轉移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒,我再次用眼角的餘光掃視講臺,發現錢老師已經離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁,一本正經地說:“謝窈,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說讓你去辦公室。至於幹什麼我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這麼嚴肅,沒有一點兒騙人的意思,就無可奈何地走進了教師辦公室,說:“錢老師,找我有什麼事嗎?”這時,我在門外已經笑傻了。

好啦好啦,既然事情已經發展到這個地步,那就讓我爲謝窈揭開謎底吧!我跑進辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節快樂!”謝窈一聽就火了,想來教訓我。而我,此時已經跑得無影無蹤了……

愚人節作文400字 篇7

明天就是愚人節,記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的“工作”。可是今天,卻發生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

八點。“劉峯銘!起牀,你還要到高老師家去補習呢!都八點!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以爲是要上課遲到的人。哼!我纔不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,衝出房間……

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的“鐵哥們”:“那裏有人嗎?”“沒有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點半。咦?都那麼長時間,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

十一點。回家,只見門上貼着一張紙條:

劉峯銘:

媽媽要出去,不回來吃飯。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起,而且還被“愚”一把。

愚人節作文400字 篇8

4月1日是什麼日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!!!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦…… 這天一大早,我在車上訂手機短信的天氣預報時,親愛的情報臺的叔叔阿姨們再三提醒要小心防範,不要被人整了,可本帥哥就是太天真了,太“信任”我親愛的同桌了,以至於我這天,我剛到學校,脫下書包,我親愛的同桌陳艾艾就“風風塵塵”的趕到我面前,用“超正經”地眼神看着我,鄭重地對我說:“周怡啊,前面張夢妍像上次那個‘蘑菇頭’老師(六班的語文老師)一樣在廁所裏摔了一跤,乘taxi去東方醫院了。”

我一愣:不會吧,今天是愚人節,大概是騙我的。

陳艾艾彷彿看出了我的想法,用那種“帥哥型”會“放電”的眼光瞪着我:“真的啊,你不信的話如果今天張夢妍還能來學校時就問問她。”

經她這麼一說,我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機給張夢妍,給我的迴應只是“對不起,您撥的用戶已關機,請稍後再撥……”我當時緊張死了,真以爲她進hospital了。

陳艾艾問我:“你怎麼這麼緊張呢?”

“廢話,我們倆是good friend嘛!”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑,令我寒毛直豎。

“你在騙我”

“哈哈,你看看誰來了!”陳艾艾指着門口。

我順着她指得方向看去,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見張夢妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進教室。

我連忙前衝上前問道:“你沒骨折吧?”

“什麼?誰骨折了?”張夢妍疑惑地問我。

我如夢初醒,立即轉過身,用殺人的眼光盯着陳艾艾:“陳——艾——艾,你受死吧……”

愚人節作文400字 篇9

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後,到了下午快放學的時候,張老師帶着微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只就是不住地搖頭。我們也鬆了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話了,“用幾個成語形容你們剛纔的表現。”趙雲朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師說:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“就是什麼?”老師說:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“爲什麼,到底就是爲什麼呀?”“因爲今天就是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。

這就是我一生中經歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

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