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小學生國慶節作文400字模板

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有關小學生國慶節作文400字三篇

 小學生國慶節作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生國慶節作文400字3篇,歡迎大家分享。

小學生國慶節作文400字 篇1

國慶七天,我不僅得到了充分的休息,而且飽覽了南通的大好風光,及時爲自己充了電,還暢遊了古玩市場。

鏡頭一

十一國慶,大家難免要串串門,就在去親戚家的路上,我看見了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋,因此被稱爲南通城內第一橋,它前後綿延700米,中間的橋塔高76米,由38根繩索固定。這座橋於今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。

鏡頭二

今年我已升入6年級,大家都在你追我趕,難得放假,我得及時充電,十一節,我看了《房子》這篇記實小說。文章講述了一個家庭家庭即將拆遷,兄弟們明爭暗鬥要搶房子,而把母親給淡忘了的故事。讀完後,我不禁有感而發:南通正在發展,到處在搞拆遷,這樣的事也許就發生在我們身邊。試問,當你們明爭暗鬥要搶房子時你們把父母的養育之恩拋到了哪裏?

鏡頭三

羣藝館裏有許多古玩,這天,我看完了電影,見時間還早,便來到羣藝館只見大大小小的攤販足有百十來個,有賣玉器的,有賣寶劍的`。有賣銅錢的,我一會兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真僞,一會兒跑到玉器攤誇誇玉器的精美,一會兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。

這個國慶,我過的即充實又快樂,盼望着下個國慶早點到來。

小學生國慶節作文400字 篇2

在十一國慶節夢寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂旅遊卻被高燒不退的病魔送進了醫院。住院打針,我想這是不少人都有過的經歷了,想必大家對這四個字的印象不會太好。但是,在這短短的假期裏,我卻感受打了很多溫暖。

首先給我帶來溫暖的,是我的同學。剛開始住院的時候,同學們由於要上課,不可能全部過來看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學都爲我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語,比如說:葉子,早點回來;葉子,告訴你一個小祕密,你不再的時候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點好起來,扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什麼話裏的語言。但是最簡單質樸的語言纔是最打動人心的。這時,我感覺心裏暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學,雖然不至於夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶着幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、爲我送作業,雖然呆的時間不長,但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份溫暖在那時便已塗抹在了心頭之上。最讓我難忘的,就是那素不相識的同一個病房的房友了。由於住院的時間很長,所以在學校落下了不少的作業,作業那麼多,當然得在病房裏繼續補作業。我的房友家裏生病的是一個小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友爲了不打擾到我的學習,特地把電視關了。任憑那個小孩怎麼哭鬧都不打開,怕影響我學習。

我看在眼裏,雖然沒說話,但已經感到了溫暖。不論在哪裏,溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。

小學生國慶節作文400字 篇3

十月一日,國慶節,放七天小長假。冰冰姐姐來武漢玩了。

當天晚上,我們商量去郊外燒烤,就去中百超市買燒烤需要的東西:羊肉串、火腿腸、木炭、竹籤......我們提着一大袋東西回家了。我把東西放入手提箱中,就去睡覺了。可我躺在牀上開心的根本睡不着覺,想明天會發生什麼事情。

第二天早上,芊芊一家,我們一家和冰冰姐姐一家提着東西出發了!我們乘車來到馬蘭山森林公園。找好位置,放下東西,去租爐子。我一看破破舊舊的爐子,想:肯定不能烤。爸爸說:“你們選人當廚師或服務員吧!”冰冰姐姐和我當廚師,我和芊芊當服務員。在爸爸的指導下,我們知道烤東西時要注意什麼,就開始燒烤了。先把食物上弄點兒油,在放在爐子上烤。煙太大了,害我老咳嗽。正面考好後,考反面,雞翅要烤到皮完全烤焦;火腿腸在爐子上烤一會兒就可以了;羊肉串要烤到表面快焦了;土豆片要烤到有油炸的聲音。烤好後,放入盤子裏,加入調味料,端到“顧客們”的手上,“顧客們”嚐了嚐,說:“真好吃。”我嚐了嚐我自己烤的土豆片,雖然烤糊了,但我還是覺得很好吃,比在外面買的都好吃,因爲那是我自己烤的土豆片。告訴你們,烤的土豆片有點像外面買的薯片呢!

我們還去划船呢!我想踩腳踏板,可沒想到腳踏板那麼緊,根本踩不動。冰冰姐姐很有毅力,從開始一直踩到最後,一會兒也不休息。

最後,我坐了吊牀。我一開始坐在上面很害怕,因爲吊牀是用一根根綵帶織成的,我很怕吊牀不結實,一坐上去繩子斷了會摔跤,那多痛啊!坐過吊牀的同學都知道,坐在上面晃晃悠悠的,又害怕又開心吧!

不知不覺中到了傍晚,在夕陽下我懷着依依不捨的心情回家了。

多麼難忘的一天啊!

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