小學環保作文400字素材免費
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學環保作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學環保作文400字 篇1地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，由於人們在不知不覺中的一些舉動，卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊，你會看到：有不經意而隨地吐痰吐痰的中年漢子：有隨地亂扔垃圾的小孩：有街上不小心掉下的零食……這些現象之所以常見，地球母親之所以生病，那都是這些不經意造成的，而在我的身邊，卻有一名不同於一般人的人，她——就是我的朋友。
“哐當！”又是一陣易拉罐的聲音，忙碌的影子絡繹不絕，頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的，像一隻展翅欲飛的蝴蝶，“你怎麼又在整理這些易拉罐啊？麻煩不？”“我不嫌麻煩。”她輕描淡寫的說道，“我樂意。”我無奈的搖搖頭，她的眼神裏透露出對我的一絲失望，卻也沒說什麼。從這事兒後，每每我看見她在家忙裏忙外的時候，我竟然會有那麼一絲敬佩！
可能受她的感染，我也開始環保起來，比如，用電的時候，我儘量到天很黑時纔開燈，用水時，我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶裏衝，有幾次甚至連洗青菜的水也不放過！這樣，我們家的水費也節約了不少呢！
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，節約水電，我們的地球纔有可能顯示出勃勃生機，鬱鬱蔥蔥的樹木纔會拔地而起，少開汽車，文明出行，減少空氣中的污染分子，爲我們祖國大好河山添光彩！
小學環保作文400字 篇2地球晚們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，爲我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，爲此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關於保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙製品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。
五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品，不吸菸，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不採摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創造一個美好家園！
望研究並採納我們建議。
小學環保作文400字 篇3每當看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時，我想：在大街上，都會看見這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環境下生存，遲早會生病的。所以我想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾桶”。
它的外形是一隻青蛙，顏色綠白相間，上面還標着許多環保的標語，旁邊還有一些可愛的圖案，時時提醒我們要保護好環境。
與衆不同的是它的“舌頭”。每當有人亂扔垃圾時，它的眼睛就會發出紅色的光，然後用“舌頭”撿起垃圾，最後把垃圾放進它的“肚子”裏。當它的“肚子”有許多垃圾後，它就會把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類後，它就會把不可回收垃圾吃掉，然後把可回收的垃圾變成可以用的東西。然後它還會伸出一個盤子，最後把可以用的東西放在盤子裏，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環保垃圾桶”的用處就大啦！把它放在離水較近的地方，插上一條往水裏的'管子，頓時，就像神奇的魔術師一樣，把髒水轉化成純淨水。那時，人們就再也不用擔心臟水到處流動了。
有了“環保垃圾桶”，人們再也不用爲垃圾和污水而煩惱了。看，路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了，再也見不到飛揚的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂着鼻子，皺着眉毛了。
當然，這只是幻想，但是等我長大之後，我一定會讓它成爲現實。
小學環保作文400字 篇4地球上的資源是有限的，所以我們現在提倡建立節約型社會。我國是一個高耗能、高污染、粗放型發展社會。據有關資料顯示，我國每年都要採原煤二十幾億噸，除百姓取暖、煮飯之用外，大部分用在火力發電和城市取暖上，不但使用率低，而且造成運力緊張。特別是今年南方大部分地區遇到雪災，使以煤炭發電爲主力軍的電力網頻頻告急。
現在，我們國家有些地區經常出現缺水、缺電、缺煤“三缺”的情況。所以，我們一定要節能。“節能”，顧名思義，就是要節約能源，說到節約能源，我可是有很多妙招哦！首先我們來談談怎樣節約用水。我們中國江河湖海多得是，可是，能用的淡水卻少得可憐，這就告訴我們，要懂得每一滴水的來之不易。在淘完米後，留下的淘米水可以用來澆花；洗衣服剩下的水可以用來拖地；在洗澡時，最好選擇淋浴的方式，在擦肥皂時，就可以將水關小，或者關掉。如果每人每天節約一滴水，就會有十三億滴水匯在一起，成爲一條小河……
在節約用電方面，我們做得也是不夠的。我提倡大家都能在家中裝上節能燈，這樣既節約能源，又替你省去不少費用，真是一舉兩得！不僅如此，我們還要注意隨手關燈，不同時開幾個燈等一些浪費電的事情。
其實，我們在生活中不能只顧着節能，而不顧環保，“節能”與“環保”就像兩個很好的兄弟，它們倆有着密切的聯繫！就說我們上海吧，成天籠罩在煙霧、廢氣之中，空氣質量極差。我建議開車的市民可以試着步行去做事，這樣既能鍛鍊身體，又能減少廢氣排放量，對大家都有好處！
同學們！爲了讓我們的地球更美麗、生活更美好，就請大家攜起手，節能環保，從我做起！！！
小學環保作文400字 篇5一、小動物給人們帶來快樂，可有的人用槍打動物，有的人甚至還去捉動物，然後把動物圈起來，我們要保護小動物。
二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來果實，還能擋風擋水，所以大家不要砍樹，陽光明媚的時候，土地愛幹，所以我們要經常給植物澆水。有了山沒有花草樹木是綠化不了祖國的，我們應該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹。
三、車輛確實能給人們帶來方便，可是喇叭發出的聲音和排出來的氣體能污染環境，所以大家要少開車，尤其是胖的人更要少開車，多走路。因爲這樣可以減肥，也省錢還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行爲不正確，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來，扔在垃圾箱裏。我們應該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應該保護土壤。
所以大家要保護小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節約能源，保護我們的地球大家園！
小學環保作文400字 篇6一、設計理念：通過觀察日常生活中的垃圾，結合自身對它的認識和體驗，積極思考，大膽想象，培養學生的環保意識。
二、教學目標：培養學生的想象力和創造力；激發學生的寫作興趣；增強學生的環保意識。
三、教學重難點：如何激發學生的想象力及寫作興趣。。
四、課時：一個課時
五、課前準備：讓學生用廢舊垃圾製成的工藝品。
六、教學過程：
（一）1、件展示圖片資料：（出示有關垃圾的圖片：菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），讓學生觀察圖片並思考，這些垃圾從哪裏來？爲什麼會有這些垃圾？
2、分組討論，全班交流，通過學生的討論，使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識，產生不同的意見。
（二）如果你是公園、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員，你會對這些垃圾怎樣處理？通過學生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行爲，談自己的看法。
（三）讓學生上臺介紹自己用廢舊 垃圾製成的工藝品，通過展示，既對垃圾有了處理場所，也提高了學生的動手創作能力，口語交際能力。
（四）1、除了可以把垃圾製成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾？你認爲未來的垃圾會是怎麼樣處理的？根據自己對這些問題的想法進行寫作。
2、寫作要求：題目自擬，文體不限，要有真情實感。
七、課外延伸：同學間養成不亂扔垃圾，愛護環境，自覺保持環境清潔的好習慣。
附：
課件內容：
1、幻燈片形式；
2、圖片連接：
（1）菜市場的爛菜
（2）生活垃圾場
（3）廢舊回收站中的垃圾
（4）街上行人隨手丟棄的垃圾
小學環保作文400字 篇76月5日這天，“樂樂森林”裏熱鬧非凡，這裏彙集着自然界的所有生物，一場史無前例的案件即將開庭。
“升堂！”
原告（一羣自然界生物）：“大人，請爲我們主持公道啊！”
法官（地球）：“有何冤情，速速講來！”
原告（小草）：“大人，請聽草民一一道來。草民本來沒什麼能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開開心心，不知給自然界帶來了多少綠色，多少生機！可是人類不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個個絡繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一羣小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進了醫院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說完失聲痛哭起來。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類）：“大人，冤枉啊大人，實情並非如此。只因爲那小草長得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來’，我們這不正是助草成長嗎？再說了，草地本來就是我們的樂土，我們在上面玩也是理所當然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？”
原告（小草）：“請大人明鑑，要知道我們也是有生命的呀，人類應該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱爲人！”
原告（樹）：“是啊大人，人類簡直太狂妄了，他們爲圖一己私利，不惜砍掉我們去做交易，還說什麼植樹節，他們連砍伐都來不及。原本我們是綠色海洋，可現在卻只剩下幾棵荒木了，導致水土嚴重流失，莊稼收成不好，而人類反過來指責我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹不成樹啊……”
原告（小鳥）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹，毀了森林，我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽着泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無權講話，原告繼續！”
小學環保作文400字 篇8我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表示在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不時排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報仇：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多維護環境的政策和法規。
我國同時也非常重視維護環境的教育，“綠色學校創立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡議“綠色萬里”，其中重要的內容之一就是維護美化我們的學校。
我們經常看到許多同學在學校裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自身的雙手去維護了學校環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足學校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。維護地球母親，淨化萬里學校。
維護地球母親，淨化學校環境。
小學環保作文400字 篇9湛藍的天空上雪白的雲朵悠然地飄蕩着，遼闊的大地上碧綠的大樹傲然挺立着，空曠的森林裏可愛的小鳥歡快地歌唱着。這美好的環境可要靠大家時刻保護着。
在這次“小手拉大手，共建文明家”環保衛生行動中，我給媽媽當了一回老師，而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說，我這個比環衛站長記衛生條例記得好，所以改變了媽媽的衛生習慣。
農曆三月三那天，風和日麗，陽光明媚，我們全家乘車上蒙山長平村看瑤族人民族特色表演。一路上，聽着音樂，愜意極了。看着美味的水果和從超市裏買來各種香香的小吃，我們吃過不停，同時果皮啦，各種零食的包裝袋啦，也塞得滿滿的一袋。快到蒙山時，媽媽將那一袋垃圾順着車窗就要往外投，我急忙抓住媽媽的手，我說：“媽媽，還沒到丟垃圾的時間呢！小手拉大手，共建文明家的措施規定居民每天18：00到20：00是丟垃圾的時間。再說公路不是垃圾堆，不可以隨便扔垃圾的。”媽媽聽了我的話，手指點着我的額頭，表揚我：“寶貝女兒你真行，衛生條例記得牢，環衛站的站長沒你的記性好呢。”媽媽邊說邊把垃圾袋繫牢，然後把它放在車子的座位底下。這一袋垃圾在車子裏躺了整整一天，直到晚上7點多我們回到太平，才把它扔到垃圾堆裏了。
從此以後，我們全家人都以實際行動成爲“講文明、護環境”的大使。環境衛生，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去講究衛生、愛護環境。因爲我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設一個美麗的環境。讓我們的小手拉着大手，共同努力創造天空湛藍，白雲悠然，空氣清新的美好家園吧！
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