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小學生保護環境的作文400字素材

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【推薦】小學生保護環境的作文400字九篇

 小學生保護環境的作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的小學生保護環境的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生保護環境的作文400字 篇1

今天早晨,我睜開朦朧的睡眼,擡頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎麼什麼也看不見呢?這時,媽媽走過來對我說:這就是霧霾天氣。爲什麼會形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問媽媽。媽媽說:霧霾天氣的形成有很多原因,現在主要是空氣污染厲害,正如電視上新聞裏所說的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害,它已嚴重影響了人們的正常生活,霧霾天氣已經把我們困在其中了!具體情況你上網查查吧!真是不查不知道,一查嚇一跳:霧霾天氣是由於某個地區空氣環境而出現的,如果一個地區的空氣污染指數很高的話,就會出現高濃度霧霾,使我們容易染上疾病,那後果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個方面的原因:1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動時主要因素。由於空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。2.、地面灰塵大,空氣溼度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。3、 汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。4、工廠製造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨着空氣質量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。

我沉思了很久,突然猛地站起來喊了一句:請霧霾遠離我們,我們會保護好環境的!屋裏,還是靜悄悄的……

小學生保護環境的作文400字 篇2

面對牛津大學自然博物館的這張恐龍化石照片,我的眼前突然出現不一樣的畫面:過去,在恐龍統治的時代,地球上陽光明媚,鳥語花香,成羣的蜻蜓在空中快樂地飛翔,五顏六色的花朵揚着笑臉競相開放,在那沒有人類的時代,地球沒有污染,物種豐富,動植物和諧相處,一片繁榮景象。

一億三千萬年前,白堊紀末滅絕事件後,恐龍徹底從地球上消失了。又過來大約六千萬年,開始出現類人猿,他們的吃喝住用都來自大自然,是大自然給予了他們一切,那時的大自然依然是美麗的,還可以保證基本的平衡。

慢慢地,類人猿進化成了人類,人類又快速的繁殖。

聰明的人類爲了提高生活質量,不計後果地砍伐樹木、捕獵、排污,使環境遭到嚴重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災害、海嘯、颱風、地震災害不時地光顧地球。人類的科技愈來愈強大,可人類的生存環境卻在一點點的惡化。試想:沒有潔淨的空氣、水和土壤,人類的生活質量又談何提高呢?地球又談何長久呢?

未來,如果我們繼續爲了發展科技而肆無忌憚地破壞環境,地球上會發生更多的自然災害:蟲害、龍捲風、土地沙漠化……,地球將越來越不適合人類生存,想到這些,我不禁感到毛骨悚然。

我希望:未來,科技更發達,人們的生活更幸福。但這一切,需要大自然給予我們,我們在向大自然索取時,也要給予它幫助,愛護大自然,建設大自然。

想要讓未來的地球更加美好,就要從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。美化我們的環境,放棄眼

小學生保護環境的作文400字 篇3

每天早晨我走在上學的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因爲我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉!什麼時候才能使沭河的水變得清澈見底呢?

聽爸爸說過去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風拂過,絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動的頭髮;簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽光照耀下,波光閃爍,如羣星燦爛,河水清可見底,水中的魚兒歡快地追逐着,戲鬧着,不時交頭接耳,竊竊私語,好像遊進了天堂。綠樹芳草間,鳥兒歡叫,兩岸的樹蔭下,人們結伴就坐,三五成羣地欣賞着美麗的大自然的風光。

可是,現在的沭河呢?兩岸樹木凋零,就像風燭殘年的老婦人在呻吟。花草也被污水薰得垂頭喪氣。人們望着散發出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經過這飄着泡沫的水澆灌後,也失去了它的生機。清澈見底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什麼原因使沭河受到如此的污染呢?

昨天和今天,我瞭解了村民,他們告訴我說:“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫院等部門排放的污水全部流到了這條沭河造成的。”我把聽到的,看見的全部記了下來,瞭解清楚了沭河被污染的原因。看着這一切,我想:長期這樣下去,怎麼不會給兩岸的人民帶來危害呢?

我決定向有關環保部門建議,建議他們要求把每個工廠的廢水,經淨化達到排放標準後,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹木,讓樹木吸收廢氣。現在,經過一系列治理,沭河河水已經清澈了,魚兒、蝦兒又回來了,沭河兩岸也開滿了鮮花。

小學生保護環境的作文400字 篇4

我是湛藍的天空,還帶着朵朵棉花糖。我庇護着整個古老的大地,讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前,讓人們心情舒適,呼吸暢通,感覺棒棒噠。

我是霧霾,一片灰濛濛,時刻想籠罩天空,讓一切美好穿上一件難看的外衣,變得支離破碎,讓人們心情鬱悶,呼吸不暢,感覺心裏悶悶噠。

我總以爲人人都喜歡美好,總以爲沒有什麼能阻止我展露自己優美碧藍的身姿,總以爲自己是這世間最無私最偉大並且無時無刻都在人類的眼前,望着人們喜歡我充滿崇拜的眼神,我是多麼的開心,多麼的具有成就感,但是你的出現,打破了這一切,給我帶來了巨大的威脅,你難道一點都不愧疚嗎?

你真的以爲人類十分的景仰你嗎?我是如何出現在這裏的,還不是人類的壯舉嗎!人類並非你想的那樣重視你,而是隨意破壞植被,偷砍亂伐,隨意排放污水廢氣,讓我有生存的機會。舊社會人吃人已經令你花容失色,如今他們換了一種方式,推動着我的行動,只不過把人吃人令人膽顫的行爲重新詮釋一遍罷了,我都吃掉50多萬人了。遮住你,哪還會愧疚呢?

你不要太得意忘形了,告訴你,人類現在已經開始注意你,並開始行動了:種樹種草,愛護環境,關停重度污染企業,投入公共自行車提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放,相信在不久的未來,藍藍的天空,白白的雲朵,綠綠的青草,清清的溪水,歡笑的人們,將會成爲一幅永恆的美圖。

我是污染物,我的心是黑暗的,誰又能阻止了我的`行動呢?我會讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭,會把災難帶給全人類,讓你們有錢也買不回曾經的美景,讓你們在水中再也不能看見天空蔚藍的美麗身影。

這是一段天空與霧霾的對話,警示我們:保護環境,刻不容緩。

小學生保護環境的作文400字 篇5

我們在玩兒的時候,經常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行爲。星期五,教師叫我們當一次環保小衛士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務是給校園的樹木掛上提示牌,澆水併除雜草。我們一組爲一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課,老師說:綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地衝出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們乾的熱火朝天。我急忙提着滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭老師走過來說先對着一棵樹澆,然後再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

我看着喝飽了水的小樹,看着一個個標識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責,”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺着枝條,好像在對我說:“謝謝你們,環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木,不去破壞它,共同創造美好家園。

小學生保護環境的作文400字 篇6

生活在地球上的人類:

我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那麼美麗,那麼無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣瀰漫了整個城市的上空,大風吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流着清澈的水,電視機開着的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰濛濛”的,不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 :

1、保護樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。

2、節約用水,記住不要讓最後一滴水成爲我們的眼淚,要學會二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護樹木也要做到這一點,要保護地球資源。

4、節約用紙,草稿紙要寫滿,節約用電,不要浪費一度電。

5、進行垃圾分類,並舉行一次“廢品回收大賽”。

……

保護地球環境,節約地球資源。讓我們一起行動保護地球,從我們生活點滴做起,大家一起做環保衛士,一起保護地球!

建議人: X(X)班 XXX

XXXX年XX月XX日

小學生保護環境的作文400字 篇7

有一隻叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽臺上掉下一個巨大的''不明飛行物''把波比壓得喘不過起來。波比自言自語地說;''今天太倒黴了,差點被壓死。''他費了好大勁才爬起來,一看是半個西瓜皮,高興得跳了起來。

波比趕緊鑽進西瓜皮裏大口大口地吃着,高興地說;''今天走運了,有那麼好的食物,希望人們以後多扔一點,讓我好好飽餐一頓.''波比吃完後,躺在大樹下呼呼地睡着了.

日復一日,年復一年,大街成了一片垃圾場,波比每天跑到大街上吃東西,滿足極了.街道似乎在說;''可惡的人類,以前我非常的乾淨,現在你們讓我成了垃圾場,又髒又臭.有時候人們從街上走去上班,非常不方便.波比哈哈大笑地說;''哈哈,誰叫你們亂扔垃圾,不過也要謝謝你們,讓我每天都有東西吃.''幾天後,人們後悔極了,心想;我真不該亂扔垃圾,讓街道成了一片垃圾.他們有的拿着掃把打掃街道,有的種花種草讓街道更加美麗,還有的小朋友也彎下腰來撿一撿垃圾.街道又恢復成了往日的美麗.街道似乎高興地說;''謝謝你們,又讓我變得美麗.''波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地說;''唉,今天,要餓肚子了.''

人們,保護環境,人人有責,讓我們趕快行動起來,讓地球變得更美麗吧 !

小學生保護環境的作文400字 篇8

大家都知道,保護環境是一個連幾歲小孩都知道的事。看似很簡單,實際上卻像一條魚誘惑我們,這次習作我就要寫一個在星期五發生的事,我想如果那羣老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。

那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達,那裏起了“霧”,走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然,我看見夜空中有一亮一亮的東西,在仔細看是在房子上閃動的,於是我就問媽媽:“媽那裏的房子上怎麼會一閃一閃的呢?”我邊說邊用手指着。“哪個啊?哦——那是指示燈,夜晚飛機路過就會知道那裏是障礙物而繞開了。”媽媽笑笑說。我們正要往回走,只聽見後面傳來一陣陣刺耳的笑聲,我回過頭看是一羣人——是幾位老太太,有說有笑,也沒有管他們幾位老太太走得很快,不一會兒就趕在我們前面,我們又回到了橋中央,一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花,只見那些本地老太太大膽的採幾束蝴蝶蘭隨身帶走了,我很生氣,只是因爲她們是老太太沒有責罵她們怕氣壞了他們,要不然我不會在心裏暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說,雖然外地人是不愛環境衛生隨地吐痰等,但本地人也不一定會去愛護環境啊!

是啊,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。保護環境人人有責!

小學生保護環境的作文400字 篇9

親愛的衛生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

我國把環境保護宣佈爲我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。爲了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒,綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,爲了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

保護環境,從我做起,從小事做起!請你們採納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,

福壽安康!

建議人:廖嘉怡

20xx年01月15日

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  • 標籤: 保護環境 小學生 作文 小學生作文保護環境300
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