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描寫別人幫助我的優秀作文

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描寫別人幫助我的優秀作文

 描寫別人幫助我的優秀作文

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的描寫別人幫助我的優秀作文,歡迎大家分享。

描寫別人幫助我的優秀作文1

有一句話是:“幫助別人快樂自己。”那麼,你知道被別人幫助是什麼心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。

事情發生在媽媽帶我去的那個山區,那兒有山有水,但是山高水深,我因爲沒有登過山,所以非常害怕,但也十分激動。山上全是石頭,一開始我不害怕,因爲有保護我的護欄又只是小橋,可後來不但沒有護欄,還是石頭路,我不經意的害怕了。

就在我不知該怎麼辦時,一個只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕,我們一起走。”頓時,我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽光並充滿了活力的盛開似的。在那時我開心的笑了。因爲那初次見面的叔叔,他帶領着我,走出危險的陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終於到了山頂,因爲我們一鼓作氣、手拉手,像一起走過了風風雨雨,終於見到了美麗的彩虹!

幫助別人,是多麼有意義的是啊!身爲被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助後,心中的那份感激。它看不見,也摸不着,卻能世人心中充滿了快樂。

描寫別人幫助我的優秀作文2

那一天放學後的.下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨着“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我着急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我擡起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裏,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。

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