訪企拓崗促就業專項行動系列報道（精選9篇）作文

篇一：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲深入貫徹落實教育部《關於開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動的通知》精神，搶抓春季開學後促就業工作關鍵期，全力促進我校畢業生高質量充分就業。__月__日至__日，在__市工商聯和市人力資源和社會保障局的協調下，學校黨委書記於__、黨委副書記寧__、副校長王__帶隊走訪了____測控技術股份有限公司、____集團有限責任公司、__內燃機配件有限公司等10家域內裝備製造行業龍頭企業，及時對接當地企業用工需求，全力爲20__屆未就業畢業生尋出路、謀發展，並就產教融合、科教融匯等校企合作進行深入交流。

走訪過程中，於__向企業詳細介紹了我校的辦學理念、辦學成果及工作打算，深入闡述了學校與企業之間關於訂單班、現代學徒制合作培養、產學研用一體化建設的重大意義，與企業家共同研討彼此合作發展的切入點。

下一步，學校將針對__本地企業拓寬合作維度，加大供需適配力度，聚焦政校企三方關注的地方經濟發展、畢業生就業服務等熱點問題，精準施策，協同發力，爲__全面振興新突破三年行動攻堅之年攻堅之戰取得勝利蓄力助航。

篇二：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

__月__日下午，文化創意與藝術設計學院黨總支書記簡__、院長餘__等一行四人前往__文化創意有限公司進行深入走訪，旨在進一步開拓就業市場，加強校企合作產教融合，爲學生搭建更廣闊的實習與就業平臺。

__文化創意有限公司對學院的到訪表示熱烈歡迎。負責人王總詳細介紹了企業的發展歷程、業務範圍以及未來發展規劃，並帶領大家參觀了公司的辦公環境和文化創意產品。

雙方就校企合作的具體內容和形式進行了深入洽談，共同探索構建“互利、互通、互融、互聘、互認”的校企合作新機制。餘__院長就深度合作提供了三種模式：一是學生實習實訓，以崗位能力培養爲核心，定期爲企業輸送優秀人才；二是企業到校開展項目實訓，以工作過程爲導向，構建產教融合良好生態；三是通過橫向課題推動“產、學、研、創”一體，以課題爲紐帶，實現多層面的深度融合與協同發展。王總表示，對於企業而言，通過產學合作，可以更好地把企業需要的人才前移到高校之中，這是一個雙贏的結果。

最後，雙方舉行了隆重的授牌儀式。學院領導向__文化企業授予了“就業基地”牌匾，標誌着該企業正式成爲學院的重要合作伙伴。此舉旨在加強學院與企業之間的緊密聯繫，共同推動人才培養和就業工作的發展，爲學校專業服務區域經濟做出更大的貢獻。

篇三：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲深入貫徹落實教育部“訪企拓崗促就業”專項行動的要求，拓展就業崗位，推動學生高質量充分就業，__月__日，計算機學院黨委副書記王__、輔導員代表和學生代表一行赴__技術有限公司__研究所開展“訪企拓崗促就業”專項行動。__終端BG招聘部長曹__，__終端BG____招聘HR李__，__南研所招聘HR許____，計算機學院友王____、鬱____等熱情接待學院一行。

座談會上，許__從公司概況、研究所基本情況、__招聘情況等方面進行了詳細的介紹，着重提出了企業對人才的需求標準；希望雙方可以進一步深化合作，促成多層人才引進計劃與院企合作活動的進一步推進與實施。王__代表計算機學院對__公司的熱情招待表示感謝。他詳細介紹了計算機學院發展歷史、學科發展歷史、師資概況、人才培養等基本情況。他表示，感謝__公司在求職就業、生涯規劃、招聘實習等方面給予計算機學院學子的關心和支持；希望雙方在學科競賽、職業生涯規劃、校企俱樂部建設等方面加深合作，推動實現人才培養與企業需求緊密結合。

此外，__組織專家和院友與同學們進行交流。會上，專家和院友就工作的心得體會與同學們進行了分享，也對未來將走入職場的同學們提供了一些寶貴建議。在互動環節中，同學們積極提問，就工作節奏、職場環境、員工培養等方面與專家和院友進行了深入地交流和討論。

本次“訪企拓崗促就業”專項活動通過實地走訪調研，極大地鼓舞了同學們的就業熱情，增強了大家的職業發展意識。未來，計算機學院將攜手__公司，持續深化產教融合，爲畢業生提供更加全面的職業發展支持和就業機會。

篇四：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲深入貫徹落實訪企拓崗促就業專項行動的精神，4月2日上午，學院領導、各系主任等一行赴__軟控有限公司開展訪企拓崗工作。

在實地考察當中，理學院2008屆應用統計學專業校友、現任__軟控有限公司人力資源經理薛__陪同我院一行人蔘觀了公司產業園，並介紹了各車間的運行情況。在座談會上，__軟控集團事業部總經理助理高__就公司的基本情況、發展歷程、公司主要關係網、公司新的發展變化、文化理念、社會責任、未來展望等方面進行了詳細介紹。__軟控集團人力資源部校園招聘經理姜__就公司的人才培養體系、兩級人才發展體系、人才發展通道、近期招聘相關需求等展開了詳細介紹。

黨委副書記關__歡迎企業領導到我院開展專場宣講會，進一步增強院企產學研深度合作，希望結合學院的教育資源和企業的產業資源，實現雙方共贏。

隨後雙方表示，保持良好的合作關係，高校作爲人才培養和服務社會的機構，需要企業的深度參與才能在高水平專業羣建設、實習就業、人才培養、產業學院建設等方面實現高質量發展，希望此次來訪進一步深化合作，打造校企合作的樣板，爲學院的跨越式發展注入新的力量。

篇五：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲貫徹落實學院就業工作部署，深化校企交流合作，拓寬畢業生就業渠道，__職院機電系高度重視學生實習就業工作，開展新學期“訪企拓崗促就業”專項行動。

近日，__職院機電系黨總支副書記、輔導員一行前往__，走訪調研__汽車股份有限公司、__科技集團有限公司、____光電股份有限公司、____航空科技集團有限公司、____顯示技術有限公司、__汽車集團有限公司等企業。

01、__汽車股份有限公司

第一站，來到__汽車股份有限公司。座談會上，機電系黨總支副書記介紹了學院基本情況，表示學校將根據企業需求，優化人才培養方案，爲企業輸送更多適應崗位需求的人才。企業負責人表示，公司一直重視人才培養和引進，希望與__職業技術學院開展深度合作，爲學生提供更多實習和就業機會。

02、__科技集團有限公司

第二站，來到__科技集團有限公司，企業負責人帶領機電系一行對生產車間進行參觀，瞭解企業的經營模式和生產規模。

機電系20級自動化專業的周__同學畢業後留在企工作，與來訪老師進行了工作和生活上的交流分享。

03、____光電股份有限公司

第三站，來到____光電股份有限公司，企業負責人就公司的發展現狀、用人需求、員工福利待遇等情況作了一一介紹，並帶領參觀了企業廠房、企業園區、宿舍以及硬件設施，表達了與機電系深度合作的意向。

04、____航空科技集團有限公司

第四站，來到____航空科技集團有限公司，先後參觀了公司生產線和工作環境。參觀結束後，校企雙方進行了深入座談交流，就人才培養、校企合作等問題進行了溝通交流。機電系黨總支副書記表示，機電系將根據產業行業發展需求，全方面推進校企合作，協同培育更多優秀技術技能人才，實現共贏。

05、____顯示技術有限公司

__汽車集團有限公司

最後一站，來到____顯示技術有限公司和__汽車集團有限公司。機電系黨總支副書記與同學們親切交流，深入瞭解他們的實習工作情況，並且叮囑同學們通過此次實習，儘早明確目標，爲以後工作提前做準備，找準自己的就業方向。同學們分享了實習期間的感悟與體會，感謝學院和實習單位提供的良好實習工作環境，同時表示，一定會珍惜此次實習機會，認真學習，踏實工作。

此次訪企拓崗專項行動，進一步鞏固了機電系與企業在人才培養、產教融合、實習就業等方面的合作，努力實現畢業生高質量就業和企業高質量人才引進的“雙贏”。

篇六：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

__月__日至__日，我校校長許__，副校長季__，校長助理黃__帶領學生髮展中心、教學發展中心及相關學院負責人深入多家企業開展“訪企拓崗”促就業專項行動，深挖對口資源，強化供需對接，千方百計促進我校20__屆畢業生充分高質量就業。

訪企拓崗促就業

__月__日，許__、黃__率隊先後赴__數碼有限公司、____培訓學校兩家企業進行實地走訪調研，考察行業發展趨勢、產業佈局，瞭解企業用人需求，深化校企合作事項。

座談會中，許__就學校發展歷程、師資力量、專業特色、人才培養、學生就業等方面做了介紹，重點聽取了企業發展前景、人才需求與標準、員工福利待遇以及對學校人才培養的建議。

許__表示，校企合作可以充分發揮雙方資源力量和人才優勢，進一步優化人才培養方案，爲企業培養更多優秀畢業生。他強調，我校將積極與本地優質企業在人才培養、科研合作、產教融合、實習就業等方面開展深度合作，共同推動企業的高質量發展。

校企共贏謀發展

__月__至__日，季__一行先後赴__教育集團總部、__會計師事務所（特殊普通合夥）__分所、__均強會計師事務所有限公司、____財稅事務所集團有限公司等企業開展“訪企拓崗”促就業專項行動。

座談中，季__介紹了我校的辦學歷史、辦學特色、人才培養、畢業生供需等情況，並就深化校企合作、建設就業實習實踐基地、共建現代產業學院等事宜分別與各企業進行深入交流與探討。

會上，財務與會計學院副院長康__代表我校與__均強會計師事務所有限公司、__會計師事務所（特殊普通合夥）__分所簽訂校企合作協議。

走訪中，季__還看望慰問了在廈、在企實習及就業的部分校友，親切詢問他們在廈、在企實習就業的工作生活情況。他表示，校友是學校寶貴資源，是學校立德樹人的直接體現，希望校友發揮橋樑紐帶作用，努力把校友們的愛校榮校之情匯聚成支持母校建設發展的磅礴力量，並盛情邀請他們回校參加母校20週年校慶活動。

我校高度重視“訪企拓崗”促就業專項行動，20__年以來我校校院兩級共計走訪40家企業，推薦百餘名20__屆畢業生進入走訪企業就業。下階段，我校將繼續深入開展“訪企拓崗”專項行動，整合優質資源、深化供需對接、強化就業育人，進一步推動用人單位和畢業生實現“雙向奔赴”，爲畢業生更加充分更高質量就業保駕護航。

篇七：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲紮實開展我院訪企拓崗促就業專項行動，穩步推進我院就業工作，增強就業工作實效，4月1日下午我院黨委副書記關__、數學與統計學系副主任張__、物理與電子科學系副主任李__、化學化工系副主任王__、學生工作辦公室負責人包__一同前往__集團實地走訪調研並進行訪企拓崗工作。

我院一行人先後參觀了__集團、__博物館等場所。__集團企業負責人對企業基本情況、專業領域、客戶需求、發展前景、合作伙伴等方面進行了介紹。隨後開展了座談會，全面瞭解了當前企業的發展前景與人才需求，並介紹了當前我院畢業生專業技能、人才類型、就業情況等方面的信息。座談會上，企業高管與我院調研組進行了面對面的交流，加強了學校與企業之間的雙向溝通。

學院黨委副書記關__指出我院畢業生的動手實踐能力較強，爲區域發展培養了大批高素質應用型人才，希望企業能夠多進校園開展招聘會，爲我院畢業生提供高質量工作崗位。各系主任對學生的情況做了詳細介紹，並對就業及實習實訓崗位情況進行了相互交流。

就業工作一直是我院工作中的重中之重，我院將會繼續推進就業工作落地落細落實，主動走訪用人單位，帶回最新的就業信息和市場需求，讓學生對就業政策入腦入心，把好就業關，站好就業崗，下好就業大棋局。

篇八：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲深入瞭解企業人才需求，進一步拓寬畢業生實習就業渠道、提高我院畢業生就業質量，4月1日，數學與統計學院黨總支書記張__帶隊赴__小罐茶業有限公司、__股份（__）包裝有限公司開展訪企拓崗專項行動，並前往中國計量大學—__高質量發展研究院就畢業生實習就業事項展開交流。我院黨總支副書記方__、畢業生輔導員同行。

張__一行先後來到__小罐茶業有限公司、__股份（__）包裝有限公司，聽取企業管理人員關於企業經營範圍、生產製造、人才培養等方面的介紹，並深入生產一線參觀考察；隨後雙方召開座談會，圍繞企業用人需求、畢業生薪資待遇、發展前景等話題進行了深入交流。張__一行還前往中國計量大學—__高質量發展研究院考察交流，在畢業生實習就業問題上達成初步合作意向。據悉，中國計量大學—__高質量發展研究院以獨立法人企業化方式運作，註冊“中量大__高質量發展研究院有限公司”實體運營，成立以來，已與一百餘家__市企業進行科技對接，合作潛力大。

數學與統計學院高度重視畢業生就業工作，將繼續加強畢業生就業觀、擇業觀教育引導，同時不斷挖掘資源、探尋合作機會，努力創建院企合作平臺，進一步助推我院畢業生高質量就業。

篇九：訪企拓崗促就業專項行動系列報道

爲深入貫徹落實黨中央、國務院關於促進高校畢業生“穩就業”“保就業”的決策部署，積極響應教育部關於開展“高校書記校長訪企拓崗促就業”專項行動的工作安排，按照省委、省政府關於高質量做好20__年畢業生留__就業創業工作的要求，進一步推進校企雙方精準對接，爲畢業生拓寬省內優質就業空間，3月1日和3月5日，學校黨委副書記李__帶隊先後到____汽車飾件系統有限公司、__集團（__）有限公司和____軟件有限公司調研交流。在走訪的企業中，既有招聘我校畢業生人數較多、有着穩定合作關係的企業，也有人才需求與我校專業設置高度契合、新開拓的用人單位。__汽車飾件系統有限公司黨委副書記李__、__集團（__）有限公司總經理李__和____軟件有限公司董事長柴__以及相關部門負責人蔘加座談交流。

座談會上，李__分別對各企業的熱情接待表示感謝，並介紹了學校辦學歷史、發展現狀、優勢特色以及畢業生就業等相關情況。她指出，學校的優勢學科和傳統專業與企業人才需求高度契合，有着廣闊的合作空間，希望雙方下一步通力合作、優勢互補、互助共贏，切實打造校企合作典範，實現協同發展、共同進步。李__、李__和柴__就企業的發展狀況、產品研發、人才需求等方面的情況進行了詳細介紹。校企雙方分別就校企合作、人才供需等方面交換了意見，均表示將致力於人才供需的精準對接，進一步將學生就業及人才培養落到實處，爲促進畢業生高質量充分就業築牢優質平臺。座談會後，與會人員參觀走訪了企業展廳，深入瞭解企業的發展歷程、生產管理以及技術管理情況。

李__一行還深入企業看望我校畢業生，與畢業生親切交流，詳細瞭解他們工作、生活和發展情況。李__希望各位校友能夠結合工作中的體會，及時向學校反饋課程設置、人才培養、就業服務等方面的意見建議，學校將不斷完善人才培養方案，改進就業指導服務的方式方法。畢業生對學校領導的看望及慰問倍感親切與溫暖，更加堅定了紮根企業一線發展的信心。

爲了落實教育部“寒假促就業暖心行動”部署，寒假期間，李__帶隊赴珠海、深圳訪企拓崗，先後走訪了珠海市香洲區人力資源開發中心、__電裝有限公司、____集團、____人才集團，圍繞深化政校企合作，加強人才供需聯動等方面進行深入交流。

下一步，學校將持續開展“書記校長訪企拓崗促就業”活動，持續在挖掘就業崗位特別是省內優質就業崗位上出實招，主動走進園區、行業、企業，充分調動各方資源，開展線上線下多種途徑招聘會和就業推薦，立足當前爲20__屆畢業生開拓更多就業崗位和機會，着眼長遠構建畢業生市場化社會化的就業工作機制，促進畢業生高質量充分就業，全力實現20__年畢業生留__就業規模與質量“雙提升”。