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2023主題教育典型經驗做法總結(精選7篇)作文

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篇一:2023主題教育典型經驗做法總結

2023主題教育典型經驗做法總結(精選7篇)作文

在這次主題教育中,堅定不移把思想和行動統一到____重要講話精神上來,堅持學思用貫通、知信行統一,把______思想轉化爲堅定理想、錘鍊黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。

準確把握主題教育的總要求,深刻理解“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的豐富內涵,把這一總要求作爲一個緊密聯繫、相互貫通、內在統一的整體,貫穿這次主題教育全過程。

準確把握主題教育的根本任務和具體目標,着力解決理論學習、政治素質、能力本領、擔當作爲、工作作風、廉潔自律等方面的問題,努力實現“凝心鑄魂築牢根本、錘鍊品格強化忠誠、實幹擔當促進發展、踐行宗旨爲民造福、廉潔奉公樹立新風”的目標任務,以主題教育實實在在的成效譜寫新時代社會主義現代化強省建設新篇章。

聚焦強化理論武裝

在築牢思想根基上強信念、見實效

____指出,我們黨始終高度重視理論武裝,每逢重大歷史關頭,都要用黨的創新理論統一全黨思想,每次黨內集中教育也都堅持把理論學習作爲首要任務並貫穿始終,爲全黨團結統一奠定堅實思想基礎。

我們引導廣大黨員、幹部全面、系統、深入學習______思想,切實築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

全面系統“學”。堅持讀原著、學原文、悟原理,既全面學,認真研讀指定書目,全面領會______思想的科學體系、核心要義、實踐要求;又結合工作實際和職責任務,深入學習____關於本部門本領域的重要講話和重要指示批示精神,做到幹什麼就重點學什麼、缺什麼就重點補什麼。

融會貫通“悟”。深刻理解______思想的道理、學理、哲理,推動黨員幹部提高運用黨的創新理論分析解決問題的能力。

躬身力行“用”。堅持知行合一、學以致用,切實把學習成效轉化爲推動工作、破解難題的實際舉措。完善“建立臺賬—督辦落實—抽查檢查—定期報告—跟蹤問效”的全鏈條機制,確保______思想在山東落地生根、開花結果。

聚焦鍛造政治品格

在擦亮忠誠底色上強黨性、見實效

____指出,旗幟鮮明講政治,既是馬克思主義政黨的鮮明特徵,也是我們黨一以貫之的政治優勢。

我們着力錘鍊絕對忠誠的政治品格,引導黨員幹部加強思想淬鍊、政治歷練,永葆絕對忠誠的政治本色。

鑄牢政治忠誠。引導黨員幹部自覺做到在任何時候、任何情況下都對黨忠誠,積極推進政治監督具體化、精準化、常態化,把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”情況作爲巡視巡察、監督檢查的重要內容,糾正政治偏差、消除政治隱患。

強化政治歷練。把開展黨性分析作爲重要抓手,讓黨員幹部接受嚴格的黨內政治生活淬鍊,深入檢視剖析,淨化政治靈魂,增強政治免疫力。

恪守政治紀律。通過主題教育,推動黨員幹部進一步增強組織觀念,經常對標對錶,始終做到____和黨中央提倡的堅決響應、____和黨中央決定的堅決照辦、____和黨中央禁止的堅決不做。對____批示的各項整改工作,按要求推進落實並定期開展“回頭看”,查缺補漏、全面整改,確保不折不扣落實到位。

聚焦高效履職盡責

在推動高質量發展上強擔當、見實效

____要求,以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。

我們聚焦推動黃河流域生態保護和高質量發展、深化新舊動能轉換、加力提速工業經濟高質量發展、加快發展數字經濟、實施擴大內需戰略等方面,着力引導黨員幹部把主題教育激發出來的學習、工作熱情轉化爲攻堅克難、幹事創業的強大動力。

提升境界格局。從部門單位、班子成員、內設機構等層面,制定尋標對標、重點調研、突出問題、創新舉措“四張清單”,逐項明確任務舉措,奮力趕超、進位爭先,推動各項工作提質增效。

激勵擔當作爲。引導黨員幹部圍繞落實重大戰略任務,真抓實幹、建功立業。同時,結合主題教育,評選表彰一批“擔當作爲好書記(好乾部)”、“幹事創業好班子(好團隊)”。

注重改革創新。結合理論學習和調查研究,深入查找工作中的痛點堵點,破除深層次體制機制障礙,不斷增強經濟社會發展創新力。特別是對過去形成的一些制度機制,只要實踐證明行之有效、有利於推動高質量發展,就要堅定不移貫徹執行。

增強鬥爭本領。教育引導黨員幹部發揚鬥爭精神,堅決亮出立場觀點、劃出底線紅線。樹牢風險意識,以“時時放心不下”的責任感,全力維護國家政治安全、制度安全、意識形態安全,全力守住守牢產業鏈供應鏈安全、金融安全、生態環境安全、生產安全、社會穩定等底線。

聚焦踐行羣衆路線

在增進民生福祉上強宗旨、見實效

____強調,不論過去、現在和將來,我們都要堅持一切爲了羣衆,一切依靠羣衆。

我們着力引導廣大黨員、幹部堅持以人民爲中心的發展思想,始終同人民同呼吸、共命運、心連心。

站穩人民立場。引導黨員幹部始終把人民放在心中最高位置,多到困難多、羣衆意見集中、工作打不開局面的地方去,和羣衆坐在一條板凳上,真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實。

辦好民生實事。圍繞就業、教育、醫療、養老、住房、交通等領域,梳理並解決一批羣衆關注的急難愁盼問題,推動共同富裕取得更多實質性進展。堅持和發展新時代“楓橋經驗”,探索完善“民呼我爲”、“接訴即辦”等機制,鞏固拓展“我爲羣衆辦實事”實踐活動成果。

注重羣衆參與。堅持開門辦教育,悉心聽取羣衆意見,及時公佈整改落實和專項整治情況,把主題教育置於羣衆和社會監督之下,避免“自說自話、自彈自唱”。把羣衆滿意不滿意作爲根本評判標準,達不到要求的要及時“返工”、“補課”,決不允許矇混過關。

聚焦營造優良生態

在倡樹時代新風上強規矩、見實效

____要求,加強新時代廉潔文化建設,涵養求真務實、團結奮鬥的時代新風。

我們着力引導黨員幹部增強紀律意識、規矩意識,嚴於律己、嚴負其責、嚴管所轄,當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者。

守牢廉政底線。常態化開展警示教育,引導黨員幹部時刻繃緊清正廉潔這根弦,養成在受監督和約束的環境中工作生活的習慣。完善一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的制度機制,緊盯重點領域、重點對象,加大腐敗問題查處力度。

堅決糾治“四風”。嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神,深入整治享樂主義、奢靡之風,大力糾治形式主義、官僚主義,堅決反對特權思想和特權行爲,完善作風建設長效機制。持續推動爲基層減負,讓基層幹部騰出更多精力抓落實、抓發展。

弘揚新風正氣。組織開展好系列宣講活動,加強時代新風宣傳教育,發揚黨的光榮傳統和優良作風,大力選樹先進模範,展現新時代黨組織和黨員風采形象,推動清正廉潔“化風成俗”,讓羣衆感受到良好黨風政風就在身邊、社會新風正氣就在身邊。

篇二:2023主題教育典型經驗做法總結

__省__市把深入開展學習貫徹______思想主題教育作爲重大政治任務,深入學習貫徹____重要講話和重要指示批示精神,認真貫徹落實黨中央決策部署和省委工作要求,在中央和省兩級指導組的有力指導下,全面把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定主題教育根本任務和具體目標,堅決做到“規定動作”嚴格執行不走樣、“自選動作”聚焦主題有特色,高質量落實各項重點措施,全面推動以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹,通過“堅持六個貫穿始終”,實現了“六個確保”,全市第一批主題教育取得了顯著成效。

一、堅持把頂格推進貫穿始終,確保堅決扛牢主題教育重大政治責任

__市委把開展好主題教育作爲當前首要政治任務,始終把領導帶頭作爲關鍵一環,形成以上率下、勢如破竹的強大態勢。各級領導班子和領導幹部自始至終帶頭學、帶頭做、立標杆,成爲全市黨內集中教育“第一推動力”。市委主要負責同志頂格召開工作會議和調度會議,市級領導同志主動掛帥工作專班,各級領導班子以實際行動爲基層提供方案範本和整改案例,形成一級做給一級看、一級帶着一級乾的生動局面。

一是動員部署快速有效。先行在全市開展“深化作風能力優化營商環境”專項行動,作爲主題教育的“自選動作”,爲全市開展主題教育做好了思想和工作準備。黨中央對主題教育作出部署後,市委常委會第一時間傳達學習____重要講話精神和黨中央部署要求,研究貫徹落實意見。省委召開主題教育工作會議當天印發市委主題教育“實施意見”,迅速召開全市主題教育工作會議,同步制定72項重點任務清單。及時召開領導小組辦公室第一次全體人員會議、全市主題教育重點任務推進會、市委巡迴指導組座談會,對第一批主題教育進行再動員、再部署,層層傳導壓力。

二是組織領導堅強有力。成立市委主要負責同志任組長的主題教育領導小組,下設辦公室,加強對全市主題教育的統一領導和組織指導。在市委主題教育領導小組辦公室設立臨時黨委,把黨支部建在工作組上,加強工作統籌。出臺《市委主題教育領導小組工作規則》,規範運行機制。每月向市委常委會彙報主題教育工作情況,組織編髮週報15期、簡報17期。建立每日調度、每週彙總、每月總結制度,構建起系統化推進、清單化管理、常態化督導、高效化運行的工作機制。

三是督導指導嚴實精準。成立11個巡迴指導組,對重點任務嚴格審覈把關、逐項調度檢查、全程跟蹤指導。創新建立聯絡員工作制度,在第一批主題教育單位設立1名聯絡員、在10個區市設立2名聯絡員,建立起131人的聯絡員隊伍,統一納入領導小組辦公室管理,有效增強了工作溝通的便捷性、工作指導的精準性、工作推進的協同性,同時也推動了聯動學習、聯動調研、聯動整改。

二、堅持把理論學習貫穿始終,確保凝心鑄魂、築牢根本

全面落實____關於以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促乾的12條具體要求,在深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、昇華覺悟境界、增強能力本領。

一是原原本本研讀。把讀原著學原文悟原理貫穿主題教育全過程,組織廣大黨員、幹部通讀精讀黨中央規定書目。突出重點學習,市委常委會把深入學習____對__、對__工作的重要指示批示要求作爲重中之重,緊緊圍繞實體經濟和招商引資、城市更新和城市建設、提升作風能力和優化營商環境等重點工作,學深悟透____有關重要論述。指導各單位整理彙總____關於本領域的重要講話、重要指示批示精神。及時跟進學習,深化落實“第一議題”制度,及時學習黨中央對“千萬工程”“浦江經驗”的重大部署,不斷夯實思想根基。抓好個人自學,印發抓緊抓實個人自學的通知,督促黨員、幹部認真制定完善自學計劃,增強了學習的針對性和實效性。

二是集中學習研討。把舉辦專題讀書班作爲理論學習的重要抓手,市委分4個專題舉辦讀書班,督促指導第一批主題教育111個單位領導班子跟進舉辦,同步開展理論學習中心組學習和研討交流會,組織領導幹部交流發言,並在媒體刊發。對請假不能全程參加讀書班的,按照“缺多少補多少”的原則組織集中補課。把開展專題輔導作爲理論學習的重要補充,舉辦2期“__幹部講堂”,邀請中央紀委國家監委、國家發展改革委宏觀經濟研究所有關專家學者作專題報告。指導各單位採取專家輔導、老幹部講傳統等方式,開展專題輔導交流200多次。把講好專題黨課作爲理論學習的重要檢驗,市委主要負責同志以身作則率先講專題黨課,各單位領導班子成員和基層黨組織書記全部講了高質量黨課。組織評選60篇優秀黨課,分類彙編成冊後印發全市學習,實現優質黨課資源共享。

三是豐富學習形式。深化黨性教育,市委常委會帶頭到馬克思主義情境教學基地、中共__黨史紀念館實地接受黨性教育,各單位領導班子就近就便運用紅色教育資源和黨性教育基地開展學習160多次,共同砥礪理想信念。7月1日,以“人民至上”爲主題,在全市舉行慶祝中國共產黨成立__週年主題黨日,以集體朗誦、個人講述、情景再現等方式,呈現主題教育中涌現出的先進典型和感人事蹟,市委常委、各單位主要負責同志等660餘名黨員、幹部現場參加,要求各級黨組織集中觀看錄像,觀看人數達到135萬人次。分兩批組織2400名黨員、幹部觀看民族歌劇《沂蒙山》,在賡續紅色血脈中錘鍊提升黨性。拓展學習場景,指導黨支部每月開展1次高質量主題黨日,組織廣大黨員特別是青年黨員、流動黨員開展線上學習,組織150餘名退休市管幹部參加專題研修班,以舉辦“學思想促實幹”主題教育交流會等形式檢驗黨員、幹部運用黨的創新理論解決實際問題的能力水平。

四是廣泛宣講傳播。組織集中宣講,發揮黨校理論宣講主陣地作用,選拔38名專家組成宣講團,確定52個宣講課題,深入機關、企事業單位和街道、社區闡釋宣講442場次,覆蓋3。3萬餘人次,推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。加強宣傳引導,充分發揮各級黨報、黨刊、電視臺、廣播電臺等主流媒體平臺作用,注重運用新媒體,廣泛深入宣傳工作進展和成效,講好主題教育“__故事”,持續營造良好輿論氛圍。利用微信公衆號舉辦“老幹部講黨課”“老幹部大講堂”等雲報告48場,確保不漏學、不缺課、不掉隊。深入挖掘選樹典型,指導__集團黨委總結提升“尹花創新團隊”集智攻關的經驗做法,指導__地鐵集團黨委全面推廣“班組一線工作法”,並在市級媒體進行廣泛宣傳。

三、堅持把調查研究貫穿始終,確保摸清問題、破解難題

突出問題導向,念好“深、實、細、準、效”五字訣,確保把情況摸清、把問題找準、把對策提實,以深入調查研究提升主題教育整體質效。

一是圍繞中心定題。根據黨中央部署和省委要求,着眼事關__長遠發展的關鍵環節,制定大興調查研究實施方案,確定經略海洋、打造鄉村振興齊魯樣板先行區等18個方面調研重點。確定12個市級重點課題,市委常委同志每人牽頭攻堅1個。指導各單位確定730餘個專項課題,每名班子成員認領突破1個。

二是強化調研統籌。實行重大調研活動清單報備,合理確定調研時間、地點、人員,建立重大調研活動臺賬。市委常委同志每月至少安排1個週末,結合所聯繫企業、項目,到企業車間、建設一線,實地瞭解企業發展、項目建設等存在的困難,幫包解決發展難題,目前已開展調查研究217次。各單位領導班子成員堅持眼睛向下、腳步向下,領題調研3600多次。強化跟蹤問效,市委巡迴指導組督促各單位認真落實調研計劃,採取隨機抽查、參加調研活動等方式,及時堅決糾正調研中的不良傾向和異化苗頭,督促調研成果轉化。

三是開展專題研討。市委常委會和111個單位全部召開主題教育調研成果交流暨典型案例剖析會,交流調研情況,集思廣益研究對策措施。市委常委會圍繞“構建作風能力提升常態化長效化機制”“推進城市更新和城市建設”2個正面典型案例和“搞‘政績工程’‘形象工程’‘面子工程’”1個反面典型案例,深入總結剖析。各單位結合實際確定124個典型案例,舉一反三,研究解決相關問題。

四是注重成果轉化。制定創新舉措清單,印發調研成果轉化運用的通知,市委常委會形成62條創新舉措,把責任落實到相關部門;各單位形成812條創新舉措,把工作責任明確到業務處室。建立調研成果轉化運用清單,從解決問題、推動發展、建章立制三個方面,加強對調研成果轉化運用情況的跟蹤問效,及時開展回訪,確保逐項轉化落地。建立調研成果上下交流機制,推動成果共享、問題聯動解決。目前,已破解發展難題758個。正在全市評選一批優秀調研成果轉化創新突破項目,形成鼓勵大膽創新突破的鮮明導向。

四、堅持把推動發展貫穿始終,確保提質增效、爲民造福

緊緊圍繞高質量發展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務,注重破難題、促發展與辦實事、解民憂相結合,以強化理論學習指導發展實踐,以深化調查研究推動解決發展難題。

一是突出問題導向,聚力找準問題、破解難題。建好用好“青訴即辦”訴求解決平臺體系,實現與市12345政務服務便民熱線平臺一體聯動運行,健全“一門進、一門出、一網運行、一體考評”的全程閉環辦理機制,有效解決民生、發展、執法三類訴求28萬件,羣衆滿意率達到98。5%。拓寬直接聯繫羣衆渠道,深化“雙報到”工作,組織市直單位組建125支“紅色志願服務”隊伍,與結對社區確定112個共建項目,吸納4000餘名“紅色志願者”,及時認領“微心願”。深入開展“我爲發展獻良策、解難題、建新功”活動,組織全市黨員、幹部積極建言獻策。

二是突出發展導向,聚力穩經濟、促增長。在全市開展“深化作風能力優化營商環境”專項行動,制定中小企業發展促進條例,解決461件營商環境問題。狠抓實體經濟和招商引資,錨定24條重點產業鏈,新簽約投資50億元以上大項目28個,6個專業園區掛牌運營,上半年全市生產總值增長6。2%,一般公共預算收入增長9。7%。狠抓城市更新和城市建設,開工改造老舊小區473個,開工建設25條未貫通道路,19個重點低效片區上半年新騰空土地1。3萬畝,__中央公園、__森林公園開放,城市功能品質實現新提升。

三是突出爲民導向,聚力辦實事、解民憂。確定民生領域突出問題178個,建立民生項目清單,已解決96個;抓實16項市辦民生實事,全部取得階段性明顯成效。深化教育、醫療、養老優質資源三年倍增行動,實施城鄉公益性崗位擴容提質行動,上半年新增城鎮就業18。2萬人。全市新啓動的46個城中村改造項目已順利簽約2。27萬戶,未發生因城中村改造政策引發的上訪事件;58個續建項目已完工28個,其中18個項目1。4萬戶居民已順利回遷。

五、堅持把檢視整改貫穿始終,確保動真碰硬、真查實改

把檢視整改作爲主題教育取得實效的有力抓手,注重分類整改與集中整治相結合,通過媒體公示、擂臺比武、電視問政等方式“開門搞整治”,以整改整治新成效帶動主題教育不斷走深走實,讓羣衆看到變化、得到實惠。

一是列明問題清單嚴抓嚴管。建立全面準確的問題清單,市級查擺突出問題20個、各單位查擺突出問題406個,按照“具體化、項目化、清單化、責任化”“可操作、可量化、可考覈、可評比、可督查、可評估”要求,市級制定93條整改措施,各單位制定1232條整改措施,確保開準“藥方”、對症下藥。每兩週調度一次整改進度,到現場實地查看重點問題整改完成情況30餘次。目前,市級問題已整改完成11個,各單位問題已整改完成406個。

二是強力調度開展專項整治。__市委主要負責同志主持召開主題教育專項整治工作會議,制定印發11個方案,組建12個工作專班,各單位共確定123個專項整治任務,以臺賬式管理、項目化推進、銷號式落實,確保專項整治見底到位。媒體廣泛報道公示接受監督,在《__日報》顯要位置公佈專項整治事項、舉報受理方式,在政務網站、各單位微信公衆號增設舉報專區,真正把專項整治置於社會和羣衆監督之下,避免自說自話、體內循環。開展電視問政倒逼落實,在__電視臺《問政__》欄目分2期開展專題問政,相關專班牽頭部門主要負責同志現場迴應熱點關切,網絡直播收看量超過118。3萬。直播過程中,同步收集羣衆在網絡平臺上提出的問題和建議161個,納入市委、市政府督查重點內容,跟進督促整改到位。舉辦擂臺比武加壓奮進,召開市級主題教育專項整治調度會,12個專班牽頭部門主要負責同志逐一述職進行“擂臺比武”,與會人員對各專班工作進行評價,現場公佈評價結果排名。市委主要負責同志作點評、提要求,層層傳導壓力,壓實專項整治責任。

三是領導帶頭接訪化解包案。學習踐行“浦江經驗”,主動深入開展“大接訪”,變羣衆上訪爲領導下訪,建立“訪前調查準備+訪中會商研究+訪後限期辦結”工作閉環,市委常委同志帶頭接訪,推動領導幹部主動接訪,與羣衆“坐在一條板凳上、圍在一張桌子上”,對羣衆急難愁盼及時開題作答、解疑釋惑、迴應訴求。破解信訪“骨頭案”,市委常委同志帶頭包案110件,牽頭化解積案、難案,已攻堅化解104件,以點帶面推動解決信訪突出問題。有效解決“重複訪”,印發在主題教育中集中化解信訪突出問題的實施方案,集中化解城鄉建設、勞動社保、涉法涉訴等重點領域信訪突出問題。目前,中央交辦第三批重複信訪事項2238件,已化解1440件。

六、堅持把建章立制貫穿始終,確保堵塞漏洞、常態長效

注重“當下改”和“長久立”相結合,深入總結理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等方面的經驗做法,爲常態長效學習貫徹______思想提供堅強有力的制度機制保障。出臺推動作風能力提升常態化長效化的意見,深化對標對錶、事爭一流、重點攻堅、擂臺比武等十項機制,爲常態化長效化鞏固作風能力建設成果提供了有力保證。指導各單位形成建章立制工作清單,已出臺和正在擬定的制度文件959個。其中,以市委、市政府及“兩辦”名義制發的文件40個,形成了支持黃河流域生態保護和高質量發展32條財政政策、中小學校集中配餐(食堂)管理10條規範等一批制度成果,把“解決一件事”升格爲“解決一類事”。“一分部署、九分落實”,加大監督檢查力度,制定“巡迴指導組指導要求清單”,把制度執行情況作爲黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容,督促抓好制度落實。

篇三:2023主題教育典型經驗做法總結

主題教育開展以來,__黨支部認真貫徹公司主題教育部署要求,以“學思想、強根基、重履職、建新功”爲總要求,堅持高標準、嚴要求、抓實踐、重實效,緊扣目標任務,把開展主題教育活動與推動貫徹落實各項決策部署結合起來,有力有序開展,確保主題教育取得實實在在的成效。

一、以強化理論學習爲先導,努力營造濃厚學習氛圍

一是強化思想認識。深刻認識和理解加強理論學習的現實意義,堅持把理論學習作爲首要任務貫穿主題教育始終,不斷強化理論武裝,推動學習往深裏走、往實裏走、往心裏走。二是強化組織領導。認真制定主題教育工作方案,召開主題教育工作部署會,明確主要任務和學習工作方向。11月份,召開了專題學習交流會8次,參會黨員對主題教育活動談體會說感想,並結合學習體會和實際工作,提出改進工作的思路和舉措,拓展學習的深度。同時,支部委員、黨小組長等積極發揮“頭雁引領”作用,明確分工和領學內容,通過分享學習材料、發起學習討論、點評學習打卡等形式,引導黨員同志結合實際、學思踐行,從主題教育中領悟理想信念的力量,提升幹事創業的熱情,切實做到學深學透、融會貫通,營造全員共學的良好氛圍。

二、以學增智提升能力本領,開展調查研究助力發展

“沒有調查就沒有發言權”。調查研究是做好各項工作的基本前提和根本保障,是黨員幹部需着力提高的“七種能力”之一。練好調查研究的基本功就要在“精、準、實、效”上苦下功夫。“精”要精準選題,精準篩選出重點、難點痛點、堵點;“準”要練就一雙“火眼金睛”找準切入點、結合點、着力點,做到深入、準確;“實”要作風實,聽實話,摸實情,辦實事;“效”要出實招、見實效。一錘接着一錘敲,一步緊跟一步行,把一個個“問題清單”變爲“成果清單”。作爲中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事,黨支部將調查研究作爲必修課,以問題爲導向,探索成事之道,做好調研設計,助力高質量發展。進入四季度以來,事業部緊跟公司部署要求,緊盯全年目標任務,深學爭優、敢爲爭先、實幹爭效,以“搶”的意識、“拼”的狀態、“爭”的精神推進重點新項目建設,全力衝刺全年目標任務。

三、以講好專題黨課爲謀,讓主題教育活動“亮”起來

主題教育既是一個“大學習”,也是一個“大動員”,準確把握目標要求,以嚴肅的政治態度落實主題教育各項措施,緊緊圍繞總要求,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹上下功夫見實效。爲深入推進學習貫徹____思想主題教育走深走實,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用,黨支部牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,開展了黨支部書記講黨課活動,爲支部黨員講授主題教育專題黨課。講好專題黨課,推動主題教育走深走實,就是要讓黨員幹部在深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、昇華覺悟境界、增強能力本領,夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

有效的經驗是未來的嚮導。下一步,支部將鞏固主題教育階段性成果,做到重大意義再認識、目標要求再強化、重點任務再落實,以高度的政治責任感、使命感把主題教育引向深入,取得實實在在的成效。

一是進一步抓好理論學習。堅持讀原著、學原文、悟原理,通過突出重點學、集中研討學、拓展載體學,助推學習成果內化於心、外化於行,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹上取得新成效。

二是進一步加強調查研究。堅持問題導向、聚焦關鍵重點,走進到班組、到崗位,聽一線員工、聽基層班組,問所期所盼、問突出問題、問工作良方,由點到面掌握第一手情況,使調研更有深度、有價值、有實效。

三是進一步強化檢視整改。謀劃召開組織生活會,廣泛聽取意見、找準突出問題、動真碰硬抓好整改,推動班子成員健康成長,力爭把“問題清單”變爲“成果清單”,以求真務實的態度、實事求是的精神、紮實管用的措施,確保調研整改成果落地見效。

篇四:2023主題教育典型經驗做法總結

學習貫徹____思想主題教育開展以來,__省委認真踐行____倡導的“深、實、細、準、效”五字訣,按照黨中央關於大興調查研究的部署要求,緊扣__實際和羣衆期盼,進行問題大梳理、難題大排查,通過調研發現問題、破解難題,以高質量調研推動高質量發展。

一、省委常委會調研式推進重點工作,着力解決經濟社會發展重大難題

省委明確由省領導牽頭負責9個重大選題,使調查研究同中心工作和決策需要緊密結合起來,在調研中發現真問題,研究對策真解決問題。一是聚焦事關全省發展重大問題部署調研。高標謀劃、高位推動,對事關全省經濟社會發展大局的重大問題開展調查研究。省委主要負責同志主持召開2次專題會議,聚焦制約__高質量發展的深層次問題、人民羣衆急難愁盼的普遍問題、黨的建設面臨的突出問題,確定了幹部隊伍建設、全面從嚴治黨、政府債務化解、推進旅遊產業發展、促進農民增收等9個課題,組織開展調研。省委常委會2次專題聽取階段性情況彙報,定期開展調研成果交流研討。二是廣泛深入調研收集意見釐清問題癥結。負責課題的省級領導幹部組織制定調查研究的具體方案,採取召開座談會、專題會議、實地調研、現場指導、個別訪談等方式開展調查研究。比如,“大力培養儲備選拔使用優秀年輕幹部”調研已開展兩批次,組建24個專題調研組,到9個市(州)、228家省直單位實地調研,摸清了領導班子現狀,對各市(州)、省直部門單位、國有企業、高等院校領導班子運行情況進行了系統研究;堅持問題導向,通過廣泛徵求意見、實地走訪調研,摸排出75個突出問題。三是通過調研解決問題,確保調研式推進重點工作取得實效。堅持以解決問題爲根本目的,做好調研成果轉化。省委常委會調研式推進重點工作的9個課題,已經取得了重要階段性成效。比如,在化解政府債務問題方面,進一步清理覈實了全省債務底數、結構、期限等,結合實際提出針對性化解措施,編制高風險縣降紅試點方案,開展企業展期探索,債務的底數更明瞭、化解債務的路徑更清晰了。

二、帶着問題開展領題調研,靶向施策推進問題解決

堅持以問題導向引領調研方向,領導幹部帶着問題深入基層開展領題調研,奔着問題去、追着問題問、盯着問題研,緊盯問題解剖麻雀,靶向施策破解發展難題。一是結合實際謀劃選題。省委常委會圍繞貫徹落實____視察__時的重要講話精神、以高質量發展統攬全局等5個方面重點內容,結合省委常委同志分管領域工作,共確定13個調研選題,領題開展調研推動重點工作,真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實。第一批主題教育單位結合工作職責,聚焦黨中央對本領域工作最關注的重點問題、實際工作中最突出的難點問題、羣衆反映最強烈的熱點問題,精準確定調研課題,堅決防止與一般日常調研、工作調研等混爲一談、簡單替代。二是深入紮實開展調研。省委主要負責同志領題開展“深化__新區管理制度改革”課題調研,深入學習貫徹____視察__時的重要講話精神和對__新區重要指示精神,緊緊圍繞____賦予__新區西部地區重要經濟增長極、內陸開放型經濟新高地、生態文明示範區和統籌城鄉發展示範區的“四大定位”,做強經濟、開放、生態、城市四大功能,明確“一年一個樣、三年大變樣”工作目標,召開__新區高質量發展大會,對推動新區發展作出安排部署。三是邊調研邊解決問題。對調研發現的問題,建立問題清單、責任清單、任務清單,切實把調研成果轉化爲解決問題、改進工作的實際舉措。目前,省委常委同志累計開展專題調研22次,分別領題調研的課題已取得階段性成果。各單位結合工作實際,在學習調研中深化認識、凝聚共識,着力把調研成果轉化爲推動發展的政策舉措和狠抓落實的有力抓手,轉化爲實實在在的項目支撐,確保高質量發展穩步推進。全省第一批主題教育單位共明確調研選題934個,通過調研發現問題3725個,列出問題清單3007項,解決問題1205個。比如,圍繞實施大生態戰略行動調研,研究出臺鼓勵和支持社會資本參與生態保護修復實施意見;針對農村公路安全保障能力不足問題,將提升危橋改造、安防工程作爲專項整治內容;聚焦國有企業業績考覈及薪酬分配,緊盯考覈指標設置、考覈方式、制度執行等排查問題,健全完善業績考覈辦法;等等。

三、深入基層蹲點調研,着力解決羣衆急難愁盼問題

各級領導幹部自覺踐行以人民爲中心的發展思想,緊緊圍繞羣衆的煩心事、操心事、揪心事,採取“四不兩直”方式,撲下身子、沉到一線,深入開展蹲點調研。一是緊盯“辦什麼”把準需求。省委常委同志分別到各自聯繫的鄉村振興重點幫扶縣,深入農村、社區、學校、企業以及工廠車間、項目工地開展蹲點調研,問基層之需、紓企業之困、解羣衆之難。省領導率先到__市習水縣、仁懷市等地蹲點調研,利用晚上時間召開座談會、院壩會聽取羣衆意見,隨機走訪羣衆瞭解民情,現場協調解決羣衆就醫買藥、垃圾收運、就近就業等問題;深入赫章縣6個鄉鎮蹲點調研,聚焦核桃等產業發展中的突出問題,與農戶、經營戶、技術專家共議難題、共商辦法,指導各地分類盤活閒置低效扶貧項目資產。全省第一批主題教育單位立足主責主業,以蹲點調研推動解決突出問題,省級梳理民生項目758個,聯動各市(州)及所屬縣(市、區)梳理民生事項1309個。二是緊盯“誰來辦”壓實責任。健全民生項目清單落實調度機制,實行查訪民情羣衆點單、任務交辦組織派單、壓實責任跟蹤督單、檢驗成果羣衆評單“四單”閉環管理。落實黨員領導幹部直接聯繫服務羣衆機制和突出信訪問題包案下訪化解制度。發揮行業主管部門主體作用,統籌社會資源力量,穩步推進辦實事各項措施落地落實。比如,將新建改建農村衛生廁所15萬個,啓動實施3萬個城市公共停車位建設,利用人防工程改造提供停車位2。8萬個等。推動全省深入實施“一中心一張網十聯戶”,把羣衆訴求收集起來、反映出來,解決好羣衆的急難愁盼問題。三是緊盯“怎麼辦”抓實工作。以省“十件民生實事”23項任務爲牽引,對辦實事項目實施清單化、臺賬化、動態化管理,加強調度、強化跟蹤,做到件件有着落、項項有人抓、事事有迴音,推動解決一批發展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題,讓人民羣衆切身感受到主題教育帶來的變化和成效。省市場監管局針對羣衆反映強烈的小微企業開辦門檻多、時間長的問題,建立企業開辦全流程線上“一網通辦”和線下“一窗通辦”雙軌並行服務模式,開辦時間壓縮至1天以內。省民宗委針對民貿民品企業享受貸款貼息政策難的問題,着力在民貿企業申報認定、貸款貼息審覈撥付、政策宣傳三個方面下功夫,幫助企業紓難解困。省公安廳出臺“__公安交警‘五一’假期十條便民措施”,最大限度爲來黔遊客提供服務。省人力資源和社會保障廳研究出臺促進就業和技能培訓文件,落細落實穩就業、保就業各項政策措施。省高速集團針對檢視出的“車輪上的浪費”現象突出問題,開展公務(業務)車輛租賃使用情況專項排查,修訂車輛管理辦法,多措並舉增強整改實效。

四、抓實典型案例解剖式調研,推動樹立和踐行正確政績觀

通過解剖麻雀,舉一反三,讓人民羣衆切身感受到主題教育的實際成效。省委常委會選取“違規建設__大酒店項目”開展典型案例解剖式調研,圍繞樹立和踐行正確政績觀開展理論學習中心組研討,深刻反思“政績爲誰而樹、樹什麼樣的政績、靠什麼樹政績”這一重大問題,推動全省廣大黨員、幹部牢固樹立和踐行正確政績觀。一是深刻考量,把身邊反面典型“選準”。對標對錶____思想和黨中央重大決策部署,認真梳理查擺近年來在__發生的有較大影響的反面典型,爲“關鍵少數”再念“緊箍咒”、重敲“警示鐘”,達到解剖一案、警示一片、治理一域的綜合效應。二是精心組織,把案例解剖式調研“做實”。堅持以理論學習指導發展實踐、以深化調查研究推動解決發展難題,精心謀劃實施,確保典型案例解剖式調研效果。典型案例選取後,省委常委會在前期理論學習基礎上,深入學習____關於樹立和踐行正確政績觀、推動高質量發展的重要論述,重溫____對__工作重要指示批示精神,深刻領悟樹立正確政績觀的重大意義和本質要求,深刻反思錯誤政績觀帶來的嚴重危害,夯實思想基礎。在典型案例調研前,注重用好正反兩面鏡子,組織省委常委瞻仰__會議會址、參觀__會議陳列館,突出黨性教育引路,強化正反對照。三是對照反思,把案例問題根源“剖透”。在解剖式調研中,省委理論學習中心組舉行集中學習研討,深入剖析違規建設__大酒店項目帶來的深刻教訓,一致認爲,__作爲革命老區,在決戰決勝脫貧攻堅的關鍵階段,違規安排財政資金修建__大酒店,嚴重違反中央規定和省委要求,嚴重違背發展實際和羣衆期盼,嚴重損害__形象,暴露出時任市委主要領導和領導班子“四個意識”不強、落實“兩個維護”不到位、政治紀律和規矩意識淡薄等突出問題。通過解剖式調研,大家深受觸動,深刻認識到政治紀律、政治規矩意識淡薄必然導致紀律失守,黨性立場不堅定必然帶來政績觀扭曲,制度執行不到位必然造成任性濫權;進一步深化了對政績觀錯位嚴重危害的認識,深化了對正確政績觀深刻內涵和實踐要求的理解。四是以案爲鑑,把黨員幹部政績觀“樹正”。在省委常委會的示範帶動下,全省第一批主題教育單位結合實際確定1至2個典型案例開展解剖式調研,提出舉一反三、改進工作的思路辦法和政策舉措。省委政法委選取“甕安事件”開展解剖式調研,示範帶動全省政法系統深入學習____法治思想,牢固樹立和踐行正確政績觀,更好統籌發展和安全。目前,第一批主題教育單位確定典型案例解剖式調研課題193個,通過解剖式調研解決突出問題152個。對黨的__大以來全省基建項目、民生項目、產業項目等進行一次全面梳理和審視評估,已對28個違反樓堂館所有關禁止性規定的問題督促整改,初步排查出8000餘個閒置低效資產項目。通過對典型案例深入剖析和組織開展違反客觀規律大幹快上、舉債搞“半拉子工程”、“形象工程”、“面子工程”和統計造假等問題專項整治,進一步增強了全省黨員、幹部樹立和踐行正確權力觀、政績觀、事業觀的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

五、強化調研統籌和工作紀律,堅決防止調查研究不良傾向

堅持把調查研究作爲做好工作的基本功,提前謀劃、強化統籌、務求實效。一是堅持以上率下。省委常委會帶頭落實黨中央關於大興調查研究的部署要求,從機制建設入手,以問題導向開局、破題,確定調研式推進重點工作9個課題,認真研究制定調研方案,集體議定省委常委同志個人領題調研課題,確保選題符合黨中央要求、切合__實際。明確省委常委同志到各自聯繫的鄉村振興重點幫扶縣,開展不少於3天的蹲點調研。省委主要負責同志既掛帥、又出征,主抓“大力培養儲備選拔使用優秀年輕幹部”和“構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制”2個課題,帶頭開展蹲點調研。二是力戒形式主義。嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神,堅持從行動上示範、制度上規範,對省委巡迴指導組、單位領導班子及其成員,從6個方面提出具體要求,即:謀劃在先、及時調研,精準選題、科學調研,防止扎堆、統籌調研,聚焦短板、靶向調研,結果導向、務實調研,“四不兩直”、深入調研;制定調查研究“七不準”紀律要求,即:不準扎堆調研、重複調研,不準提前踩點安排,不準要求提供書面材料,不準層層陪同,不準實行交通管制,不準超標準接待,不準以調研報告代替調研成果,堅決防止和糾正調研中的不良傾向,力戒形式主義,減輕基層負擔。三是強化統籌調度。探索推行調研統籌“312”工作法,即“三層統籌”:單位統籌領導班子成員、巡迴指導組統籌所指導單位、主題教育辦統籌面上;“一週調度”,主題教育辦每週調度各單位領導班子成員下週調研計劃,對存在扎堆傾向的及時督促調整;“兩端溝通”,主題教育辦與調研方溝通、與調研地溝通。加強調研選題、時間、地點、路線等統籌,切實防止扎堆調研。開發應用全省主題教育指揮調度信息化平臺,建立“月計劃、周提示、日反饋”工作機制,強化省級領導幹部調研統籌,確保主題教育調研安排總體平衡、科學合理。省委主題教育辦組建4個調研組,赴部分第一批主題教育單位進行調研,對各單位調研計劃精準分析、統籌把關,及時提醒、協調聯動,推動各單位精準選題,避免扎堆調研、多頭調研、重複調研。

篇五:2023主題教育典型經驗做法總結

第二批主題教育開展以來,__黨委堅持學思用貫通、知信行統一,堅定扛牢主體責任,聚焦主責主業,高站位謀劃部署、高質量學習領悟、高標準融合推進,推動主題教育走深走實。

一、錨定出發點,高效率推進動員部署有力有序。一是動員部署有速度。第一時間召開主題教育工作會議,深學細研____在主題教育工作會議上的重要講話和重要指示批示精神,學習貫徹落實省委、市委主題教育工作會議部署要求,制定《中共__深入開展學習貫徹____思想主題教育實施方案》,科學部署,周密推進,確保主題教育穩步開局。二是組織領導有力度。構建“1+5+5”的組織領導機制,成立主題教育領導小組,下設辦公室分爲綜合材料、理論學習、調研協調、整改推進、宣傳報道5個工作推進組,確定理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制5項重點措施,構建職責清晰、環環相扣的責任落實體系,切實履行職責、狠抓落實,形成推進主題教育深入開展的強大合力。三是分解推進有精度。按照可操作可落地可檢核的要求,組織制定開展主題教育計劃表,制定時間表、施工圖,明確幹什麼、怎麼幹、誰來幹。建立週報制度,每週收集彙總主題教育工作成效、亮點,打通縱向貫通、橫向協同的信息渠道,及時掌握主題教育推進進度,層層壓實責任,形成工作合力,確保主題教育各項任務落實落地。

二、聚焦關鍵點,高標準做實理論學習提質增效。一是科學謀劃系統學。制定主題教育理論學習方案,落實處級領導班子讀書班、局黨組理論學習中心組學習、領導幹部以及支部書記講專題黨課、讀原著學原文、“學習身邊榜樣”、個人自學、外出參觀學習的“七學模式”,領導幹部帶頭制定個人學習計劃,支部制定每月學習計劃,將理論學習學在平常、融入日常、抓在經常。二是示範帶動深入學。把加強理論學習、思想武裝作爲領導幹部的“必修課”和“硬任務”,發揮“少數關鍵”引領作用,領導幹部通過2期讀書班、5次黨組中心組集體學習、2次專題研討深入學,參與所在支部“三會一課”引領黨員共同學。黨員幹部結合“我們的節日·中秋”“我們的節日·重陽”主題活動,深入共建社區向社區黨員宣講主題教育的重大意義、根本任務和目標要求,領學主題教育部分必讀書目,同社區黨員相互談學習體會,不斷深化共學共建共治。三是豐富載體全面學。發揮“__大講堂”“__思享會”“__青年說”三大特色學習平臺作用,通過邀請專家授課、黨員幹部登臺分享、青年幹部座談交流等方式授課、交流4場次,促進理論學習和中心工作相融合。充分運用__黨性教育基地、新思想現場教學點,重走____在__工作期間歷經的奮鬥之路,組織開展“學用新思想建功新時代”系列主題黨日活動,通過幹部職工重唱紅色經典曲目感悟時代精神、展現海漁__新風貌,深入開展“學習新思想書香潤機關”讀書月活動,推動黨員延伸學。用好“學習強國”等載體,採用“線上+線下”相結合的模式,促進黨員個人自學的持續性、時效性,切實學出堅定信念、學出能力素養、學出使命擔當。

三、明確結合點,高質量抓好知行合一見行見效。一是務實導向抓調研。制定調研方案,統籌安排,合理確定調研時間、地點、對象等計劃安排。堅持問題導向,圍繞做大做強做優__經濟等重點難點問題開展調研,確定局系統縣處級以上領導幹部調研課題9個。堅持因地制宜,採取“3+__”的模式,以座談訪談、隨機走訪、蹲點調查等3種方式爲主,問卷調查、專家調查、抽樣調查、統計分析等__種爲輔方式深入基層開展調研19次,開展現場調研辦公9場,現場發現問題12個,已解決問題9個,形成初步調研報告5份,積極籌備調研成果交流會,持續做好調研“後半篇”文章。二是檢視整改夯基礎。堅持刀刃向內,抓好整改整治。聚焦海漁中心任務、全面從嚴治黨等工作,主動開展問題檢視,反覆查擺梳理問題,現已梳理整治整改問題3個,整改措施5條;梳理專項整治項目1個,整改措施2條,明確整改目標、整改時限、牽頭責任人,強化全方位、條目式、專項化整改,推動整改整治落地落實。三是黨建引領建新功。落實黨組“六個帶頭”,堅持紅色領航,深入開展“一支部一特色黨建品牌”活動,傳承弘揚“四下基層”“四個萬家”等優良作風,深入踐行一線蹲點服務工作機制,倡導“四個一線”工作法,成立黨員示範崗3個、黨員責任區1個、黨員突擊隊3支以及__發展賦能隊、__振興服務隊、近鄰黨建暖心隊下基層示範引領隊伍3支,結合“深學爭優、敢爲爭先、實幹爭效”推動“黨建領航、經濟領跑、民生領先”行動和“萬名幹部下基層”行動,聚焦“三個走前列”,持續深化“黨旗在一線高高飄揚”“我爲羣衆辦實事”“立足崗位作貢獻”等活動,引導黨員幹部以學促幹,切實將學習成效轉化爲服務保障發展的具體行動。

篇六:2023主題教育典型經驗做法總結

第二批主題教育開展以來,__省__市__區堅決落實中央決策部署和省市委工作要求,堅持“實”的標準,科學謀劃、規範操作、紮實推進,持續推動主題教育步步深入、見行見效。

堅持謀定後動,把工作責任壓緊壓“實”。把開展好主題教育作爲重大政治任務,着力高站位謀劃、高標準落實。區委主要負責同志認真履行第一責任人職責,先後主持召開5次區委常委會,集體學習____有關重要講話和重要指示精神,專題研究主題教育工作措施,明確提出各項工作牢牢把握“實”的總基調。區委常委以上率下,帶頭參加理論學習、認領調研課題、攻堅專項整治等,以實際行動爲各級黨組織和廣大黨員幹部作出表率。區委主題教育領導小組制定“1+5”制度文件,配套印發重點任務清單和基層黨組織、行業系統主題教育“操作指引”,分領域開展專題培訓和政策輔導,壓實責任的同時爲基層提供精準指導。

緊扣主題主線,把理論學習抓嚴抓“實”。把“學思想”作爲主題教育第一位的任務,着力分級分類抓好理論學習。聚焦“關鍵少數”,高標準舉辦4期讀書班,細化領學篇章和自學計劃,每名縣處級幹部至少在分組研討中談1次體會,每期安排區級四大班子領導同志大會交流發言,在相互討論、思想碰撞中,促進學深悟透、入腦入心。聚焦“絕大多數”,組織全區各領域黨組織書記開展集中輪訓,由各黨工委分管領導領學,確保輪訓實效;開展理論宣講、精品課程、專題黨課進基層等“六進基層”活動,篩選13名百姓宣講團骨幹,精選8節專題黨課,組織開展提前備課和試講,提升授課水平,已開展宣講活動26場次。

聚焦羣衆需求,把問題癥結找準改“實”。深入調查研究,制定全區調查研究《實施方案》,明確14個方面調研重點,縣處級幹部領題調研,累計實地調研200餘個基層單位,幫助協調解決問題50餘個。嚴格執行調研計劃備案、調研聯絡員、工作週報“三項機制”,防止扎堆調研、多頭調研。找準整改靶點,通過巡視巡察、12345熱線電話等渠道,梳理24項區級層面問題,“四大班子”查擺問題85個,靶向制定整改措施。在抓好中央、省、市部署的“10+2”專項整治任務基礎上,將“行政執法領域突出問題”專項整治確定爲區級整治任務,目前已查處相關問題3起、處理4人。防範風險隱患,開展“化積案、解民憂、促和諧”信訪突出問題攻堅行動,累計排查交辦267件重點信訪事項,主題教育啓動以來,區級領導“大接訪”63次,解決羣衆反映的突出問題16項。

突出實幹實效,把發展根基築牢夯“實”。堅持教育和實踐兩手抓、兩促進,着力以推動高質量發展、提高人民生活品質的新成效檢驗主題教育成果。全力推進重點項目建設,集中攻堅117個重點項目,精心做好要素支撐和服務保障,助推經濟社會實現跨越發展。全面優化營商環境,嚴格落實服務企業專員制度,選派170名幹部聯繫服務全區292家重點企業,協調解決問題233件。積極搭建實踐載體,開展“__走在前人人當先鋒”實踐活動,聚焦“獻良策、解難題、建新功”主題,指導鎮街園區、區直部門單位收集推動發展、改進工作的意見建議140餘條。持續服務民生保障,深化“我爲羣衆辦實事”活動,區級層面確定十大類、27項具體民生實事,帶動全區各部門單位確定民生項目400餘個。紮實抓好基層黨建,實施“先鋒__”黨建品牌建設工程,紮實推進農村、社區等五大領域20項行動,着力推動黨建賦能高質量發展。

篇七:2023主題教育典型經驗做法總結

初心如磬,使命在肩。第二批學習貫徹____思想主題教育開展以來,__區確定了“把準三個脈絡”的工作思路,突出精準發力,主題教育取得了階段性成效。

打通思想脈絡,學習教育形式多樣、觸及靈魂。堅持學習內容無遺漏、學習對象全覆蓋、學習載體生動化,推動了學習教育往深裏走、往實裏走、往心裏走。集中學習抓實效。區委常委會堅持以上率下、身體力行,帶頭把學習放在首位、貫穿始終,以高度的政治自覺舉辦了主題教育讀書班,爲廣大黨員幹部作出了表率、樹立了標杆。示範引領下,全區各級黨組織多維度接受學習教育,多載體砥礪黨性修養,多形式錘鍊政治本色,經受了一場堅定理想信念、勇於擔當作爲的思想洗禮。交流研討有收穫。交流研討會上,區四大班子領導圍繞確定的主題,緊密聯繫個人思想和工作實際,談認識、講體會,談思路、講舉措。全區各級黨組織也圍繞實際工作,開展交流研討__次。交流研討中,大家都有一個共同的感受,那就是越學越覺得時間不夠用,越學越覺得需要檢視整改的問題還很多。專題輪訓重實踐。突出分類分層、划行劃業,舉辦了__期主題教育專題輪訓班,對各領域__餘黨支部書記進行了專題培訓;黨支部書記輪訓示範班期間,區委領導緊扣主題教育主題主線和__工作實際,作專題黨課輔導__場,把開展主題教育同做好全區各項中心工作結合起來,通過理論新充實,實現能力新提升,促進工作新飛躍。

理順重點脈絡,載體設置形式多樣、貼近實際。爲了使主題教育更加貼合實際、順利開展、創出特色,精心謀劃了系列載體活動。精準調研助力破解難題。沒有調查就沒有發言權。緊緊圍繞貫徹落實黨中央決策部署,着眼解決實際問題,確定了__個具有實際研究價值的調研課題,沉下身找真問題、沉下心聽真民意、沉下力謀真良策,已解決實際問題__件。認真檢視築牢宗旨意識。堅持邊學習邊反思、邊調研邊梳理、邊對照邊檢視,自覺對錶對標,深入查找在思想、工作、作風方面存在的問題和不足,通過羣衆提、自己找、上級點等方式,四大班子檢視問題__條,各單位、各街道檢視問題__條。通過不斷檢視問題、發現不足並不斷校正自己,黨員幹部守初心、擔使命的政治意識樹得越來越牢。創新載體推動跨越提升。策劃開展了____——生態在提升、經濟在發展、民生在改善、城市在精緻、平安在升級、黨員在引領、黨旗在飄揚__7個主題活動,號召全體黨員幹部積極踐行初心使命,實現生態保護、經濟發展、爲民服務、城市建設、平安建設、黨員引領和基層組織建設等各項事業全面跨越提升。

把握全局脈絡,主題教育統籌推進、成效明顯。堅持分類指導,不斷強化督促指導,着力加大輿論引導,確保主題教育高質量、見成效。加強指導,助推有效開展。編印了《指導工作方案》《指導工作手冊》《指導工作指南》和《主題教育資料彙編》等文件,確保指導工作精準開展、主題教育紮實推進。注重融合,科學擺佈推進。印發了《主題教育知識要點手冊》和《致全區廣大黨員一封信》,引導廣大黨員以昂揚的精神狀態和紮實的工作作風,積極投身到主題教育中來。各級黨組織也注重把主題教育與實際工作深度融合,以主題教育推動中心工作提質增升級成效明顯。強化宣傳,營造濃厚氛圍。專門製作了全區主題教育掠影,廣泛宣傳主題教育的重大意義、工作進展和先進典型;結合新中國成立__週年,舉辦了向祖國表白“星空夜跑”活動;截止目前,主題教育開展情況在中央媒報道__篇、省級媒體報道__篇、日報報道__篇、晚報報道__篇、晨報報道__篇、網站報道__篇、電視臺報道__次、電臺報道__次。

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