爲青春着色作文（精選20篇）

篇一：爲青春着色作文

別人都說，學習是最美好的青春，但我小時候十分討厭學習。直到有一件事情，爲我的青春塗了色，讓我的青春更加美好，讓我更加喜歡學習。

剛上學的時候，我的成績很差，因爲我總覺得老師講得很枯燥，我很難聽懂。而且，我總是以爲我的學習是爲我爸爸媽媽學的，所以上課時覺得沒有必要認真學習，經常不自覺地就偷偷玩了起來。

有一次，媽媽又被老師請到了辦公室，原因還是我上課玩玩具。回家後，媽媽對我進行了教育：“孩子，你以後學習要認真一點，不要丟媽媽的臉面。”我聽了這話，更以爲學習是爲爸爸媽媽學的了，更加不認真了。那時，我感覺我的心裏十分灰暗，如同烏雲密佈，見不到一絲光明，我的世界如同只用鉛筆畫了畫，沒有塗色，十分單調，如同關了機的電腦，屏幕上什麼也沒有。

後來，在四年級時，老師要我們來背論語，我背到一條論語篇目：“學而不思則罔，思而不學則殆。”它的意思是：學習不思考就會有疑惑，只胡思亂想而不學就會有害。我突然想到，我以前學習時，十分不認真，總是在上課時玩玩具，有時還打瞌睡，眼睛眯得小小的，耳朵耷拉下來，就像狗的耳朵一樣，老師說十個字，我只聽進去三個字，這樣學習當然不能進步。“思而不學剛殆”，而這句話告訴我們要將思考和學習結合起來，纔能有收穫。以前的我，不就是喜歡胡思亂想嗎？以前的我，要麼是學而不思，要麼是思而不學，當然沒有進步。

我的腦海突然閃過一個念頭，我學習不是爲了爸爸媽媽學的，因爲我學習好了，他們不會有很多的收穫，而是我的收穫最多，所以，我的學習是爲我的未來打基礎。我瞬間醒悟過來，彷彿我用鉛筆畫好了青春素描圖，現在爲它着色呢！

我開始認真學習起來。上課時，我坐得端端正正，如同竹子一樣直，眼睛瞪得大大的，如同魚的眼睛一樣大，耳朵也豎了起來，如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽着老師講的課，不時，我還會把筆拿起來在書上做筆記。寫作業時，我會反覆思考老師講的那些例題，絕不再是亂寫一通。終於有一次，我考了第一次滿分，老師表揚我，我高興極了，這就像是爲我的青春塗上了一抹亮麗的顏色。

我爲我的青春邁出了第一步，就像過橋一樣，我已經走上了橋，我準備衝過橋，獲得成功。這就像爬山一樣，我已經爬到了山腰，看見了雲霧之中的峯頂。這就象跑步比賽一樣，我已經跑出了第一步。

現在的我，十分熱愛學習，努力地把老師講的內容聽懂，並且仔細思考。學習是爲我自己打基礎的，這句話印在了我童年時代與少年時代的連接處，我的青春從此變得鮮豔起來。

因爲一條論語，因爲一個想法，我的青春塗上了色彩，就像彩虹一樣絢爛，就像陽光一樣美好，就像春風一樣充滿生機！

篇二：爲青春着色作文

十五六的年紀，是最好的年紀。他們是熱愛，是喜悅，是一鍋幾近沸騰的水，連理想都冒着滋滋火花；他們是春風，是嫩蕊，是一枝舒展的新芽。我們正處在這個年紀，這個風華正茂的年紀。讓我們，爲青春着色！

雨果有言：“誰虛度年華，青春就要褪色。”我們正擁有着最美麗絢爛的一段歲月，我們正郁郁青青，這是多麼珍貴的財富啊！我們應當珍惜：上天給予每個生命個體的時間都是那麼少，若我們還不爲自己的命運疾走，生命的痕跡未免顯得太短淺了。無論是爲了時代，還是爲了個人，我們都需要在這個疾速成長的時間段奔跑起來，你跑的每一步，每一次加速，都是在爲以後的你爭取時間，這很公平，我們都應該行動起來！古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時！”讓我們跨過苦厄，不年華虛度，爲青春着色！

劉同說：“青春就是九個字，不要臉，拼了命，盡了興！”窗外是濃稠的夜色，是昏黃的路燈，窗內是燈光下，星光下依舊不停轉動的我們。亮久了的檯燈有些發燙，筆尖在寂靜夜晚吱呀跳動，我們爲了遠方，爲了夢想拼搏着，努力着。一個人黑夜踟躕路上，我們想得從不是漫長與孤寂，而是波瀾壯闊的大海和天上閃着的星光！羨子年少正得路，有如扶桑初日升。讓我們用夢想、拼搏，爲青春着色！

魯迅言：“願中國青年擺脫冷氣，只是向上走，不必等待炬火，有一分熱，發一份光，就有同螢火，照亮一片夜空！”我們應該向上走，也必須向上走。我們應有一份蓬勃的向上的朝氣，蒸騰掉黑夜的霧靄，迎接東方冉冉的黎明！在這個信息爆炸的時代，我們也許被紛雜的世界迷上了眼，但若奮力向前跑，耳邊次全是風聲，又如何能聽到那些嘈雜呢？心有好風景，再不怕旁人煞風景！我們的青春應用拼搏澆鑄，而不該由“喪文化”定義！讓我沉澱下來，去除雜念，秉心前行，爲青春着上一抹亮色！

青春是本還未讀完，便已合上的書。他如此倉促，我們要用我們的熱烈，我們的信仰，爲青春着色！

篇三：爲青春着色作文

青春的顏色五彩繽紛，青春爲我們人生的長卷打下了豐富而厚實的底色，它也是我們人生當中重要的一個階段。

因爲青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與失敗抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，讓我們捧着青春自信的光芒，將這自信變幻爲我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自信。

校園裏，無處不見同學們的身影，他們或散步或聊天，他們是多麼的純真與自然，因爲青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶着遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧着青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

中午飯後，操場上運動健將的身影又開始活動了，他們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球。在這裏就只說說我喜歡的籃球吧。球員們各個用出了自己的看家本領，用盡各種過人方法，打出了一波波的小高潮，我想這就是活力吧。

因爲青春，所以激進，因爲激進，所以自信，因爲自信，所以美麗，因爲這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

篇四：爲青春着色作文

陳紫菡

夢想，是一盞明燈，照亮我們的一生；夢想，是一把鑰匙，打開通往未知的大門；夢想，是一輪驕陽，散發着屬於自己的光芒。每個人都會有不同的夢想，每個人也都會爲自己的夢想去放手一搏，對於我而言，重要的不是結果，而是實現夢想的過程。

我的夢想是成爲一名滑板運動員，在賽場上彰顯自己的實力。記得疫情期間，我呆在家看到了一部滑板綜藝，當時就覺得滑板好帥啊，要是我也會滑板那該多好啊，於是我便跟媽媽苦苦哀求讓她給我買滑板。終於功夫不負有心人，媽媽答應我了，當時我開心得一蹦三尺高，這是我人生中的第一塊滑板。等啊等啊，滑板終於來到了我的手上，我迫不及待地拆開它，像撫摸孩子一樣對待它，愛不釋手，就連睡覺的時候都想抱着它。第二天一大早，我就拿着滑板跑下樓玩去了。令我感到驚訝的是，我纔剛開始滑就能掌握一些技巧，或許這就是熱愛的力量吧。剛開始幾天，我只會一些簡單的滑行，還是剛剛入門的級別。於是我便找了一些滑板教程，每天一邊看視頻一邊練習，幾個星期過後，我便可以流暢地完成一套基礎動作了。就在那一刻，我心中生起了一個念頭——長大以後要當滑板運動員，參加各種比賽，爲國爭光。這激起了我更加努力地練習滑板的決心。

就這樣，因爲一個不起眼的綜藝節目在我心裏悄悄埋下了夢想的種子，並逐漸生根發芽。時間如白駒過隙轉眼即逝，現在的我與以前相比已經大不一樣了。又是一個週末，我像往常一樣在小區樓下玩滑板，可能是在學校太久沒有時間練習滑板的緣故，感覺一切都變得有些生疏。我先繞着花壇滑了幾圈熱熱身，再把以前會的一些動作練習了一下。當時我突發奇想，去超市買了一瓶水，這瓶水並不是用來喝的，而是用來當道具的。我把手機放在地上準備記錄一下自己的光輝時刻。一場好戲即將開始了……

我把水放在空曠的地上，前面的一切都是那麼的平常，我輕輕鬆鬆地用滑板跳過了那個水瓶。於是我便想突破一下自己，便把水瓶立了起來，我一隻腳站在滑板上，另一隻腳使勁地蹬了一下地便飛速地衝向了那個水瓶，可當我正準備起跳時，發現自己好像突破不了那個高度準備換個方向跳時，意外發生了。我的後腳一下沒站穩，在滑板上崴了一下，人就像離弦的箭一樣衝了出去並且翻了一個“完美”的跟頭。在那一刻我絲毫沒猶豫地站起來，拍拍屁股上的灰，走向視頻的暫停鍵。

我坐在花壇上擡頭仰望蔚藍的天空，身體的疼痛便得到了緩解。本來是想記錄一下美好生活的，沒想到卻變成了“案發現場”。即使摔了一百次也要強忍着疼痛繼續挑戰自己一百零一次。

其實，夢想就像一幅提前預想的素描畫，在實現夢想的過程中當然需要我們爲它添上豐富的色彩。沒有色彩的夢想一定是不完美的，擁有色彩的夢想一定是美好且充滿青春與活力的。

篇五：爲青春着色作文

什麼是青春？青春不過是你身體狀態處在最佳狀態，而心理上卻最異想天開的一段時間。處在青春的人，總是無法瞭解青春的珍貴；過了青春的人，總是懷念着並後悔着自己的青春。

那麼，正享受青春年少的我們啊！不要讓青春留下遺憾，在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間，在古人的痕跡下尋找色彩，將二者結合，繪成青春的畫卷。

桃之夭夭，灼灼其華

美好年華中，寂寞與幸福相伴，沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧着書本細讀，球場上的男生熱血沸騰，這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片，心中的色彩如桃花般鮮豔。但是，嚴厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色，強忍寂寞，在寂寞中前行，尋找溫暖，穿過漫長的黑夜，只爲天明的陽光。但青春的奇幻，讓寂寞染上了緋紅，如豔麗桃花。

山有扶蘇，隰有荷華

在我看來，青春便是六月燦爛的陽光，熾熱而又讓人激情難耐。有時，甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動、狂躁、不安，需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海，讓躁動的我們平靜下來，沉在書海中與知識的結晶共舞，在心中種下一片綠色。努力地尋求知識的果實，渴望得到心靈的寧靜，終是在青春中留下一片翠綠。

蒹霞蒼蒼，白露爲霜

青春的夢想最爲純粹，也許不是那麼偉大，但對那時的我們來說，仍是可望而不可即。我們起早貪黑，不知疲憊，即使偶爾迷茫，偶爾失望想要放棄也無所謂，只要堅定地朝着目標前進，走慢一點也沒什麼。哪怕夢想最終並未實現，但遲暮之際，回首一路經歷坎坷，想必也能留着淚笑。那份如童心純粹的夢如天使的翅膀般輕盈，純潔，亦如潔白的秋霜，雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同，它是青春畫卷中的絕筆，包含了太多太多，唯有純白才能詮釋。

青春的色彩遠不止這三色，但都不可缺，都是畫卷中美妙的一筆。對我們來說，青春還未逝去，我們需用全身心的精力，爲青春畫卷添加色彩，終成人生大作，無憾之作！

篇六：爲青春着色作文

少年，如初生之陽，稚氣卻滿身朝氣，朝着信仰的方向奮力前進。我們從不迷茫，從不後悔。

初秋帶走夏天的酷熱，微風中送來涼爽，燦爛的陽光酒在橙紅的跑道，熠熠生輝。我站在起跑線上，隨着體育老師的一聲令下宛如利箭般衝了出去。汗珠從額頭滾下，浸溼了衣服，腳步沉重卻也咬牙堅持，耳旁同學們的加油聲，彷彿閃亮的星辰照亮了我，也指引着我。腳步開始輕快，呼吸漸漸有節奏。終點就在眼前，我奮盡全力，終於衝過了終點線，跌倒在朋友懷中，卻也不忘衝他們眨眨眼晴，擺出勝利的手勢。青春好似一本芬芳而沉重的大書，我們用使不完的力氣和精力在認真書寫，描繪出屬子我們的壯麗詩篇。

四月的風好似俏皮的姑娘，時而靦腆，時而活潑，帶走柳樹髮髻的絨花送到我的掌心。我漫步於校園的小路，輕嗅迷人的花香。耳旁傳來清脆的女聲，那是每週三都會有的廣播：我竟果真聽到了自己的文章。就像是一個個動人的音符傳入耳畔，令我雀躍不已。那可是我字字詞詞反覆斟酌才寫出來的文章啊，我臉上的笑意彷彿吃了永遠也化不開的蜜糖那般歡欣。青春好似一聲優美動聽的歌曲，我們用自己的努力爲筆，譜寫着我們自己專屬的動人旋律。

書桌上臺燈的光溼溫柔柔地灑下，窗外漆黑的幕布上滿是閃閃發光的星星。擡頭，我眼中彷彿盛滿了星星。已是深夜，我仍伏案學習、書桌上高高摞起的書本，張張滿是驗算的草紙，我手持如武器的筆，在知識的沙場中馳騁修煉，只爲考試結束那個合上筆蓋如獲勝的戰士將劍收入劍鞘的瞬間，紙頁映過繁星黑夜，描繪一度少年狂，我要讓我的成績照亮整個夏天！青春好似一幅色彩濃郁的油畫，我們以刻苦堅特爲顏料，勾勒出那自己的優美畫卷。

青春是緩緩流淌的清流，是永恆不變的詩。我們堅持拼搏，勇往直前，不怕艱難，眼含星光，所向披靡，把所有的困難都通過自身的努力綻放出最鮮豔的玫瑰，爲青春着色！

篇七：爲青春着色作文

輕風蔓柔，春色至濃。四時瓊花飄落，偷聽幾縷清風的對話，輕聲細語，他們商量着把美麗的花瓣灑落人間。青，是最朝氣蓬勃的顏色；春，是最生機盎然的季節，這兩個字，組成了我們生命中最美好的年華。我爲青春着色。

青春·活力源泉

正午的陽光灑下了細碎光影，耳邊濺起同學們的歡聲笑語，偶爾的微風揚起碎髮。我看着他們在跑道上奮力奔跑，奪得頭籌，同學們一擁而至。看啊，是許多燦爛的笑顏，騰空躍起的身軀，永不停歇的腳步。青春是無窮的力量，厚積在我心中。

青春·堅持奮鬥

青春是刻苦，是奮鬥，是找尋更好的自己。

太陽早早地下了山，月亮輕輕地掛在樹梢。無邊的黑暗悄悄地淹沒了檯燈下奮筆疾書的我，一本本習題被字跡撐的鼓鼓的，空空的筆芯向我訴說着往日的光輝和榮耀。疲憊的眼瞼努力睜開着。正當我想上牀睡覺時，媽媽的手攔住了我：“有時候，堅持了你最不想幹的事情之後，便可得到你最想要的東西。孩子，你記住，真正能讓你走遠的從來都是積極自律與勤奮。”

青春·承擔責任

青春是不斷抗進的責任，是承擔，是享受美好的溫暖。

慵散的午後，一個忙碌的身影格外注目，清洗污垢，一個清潔美麗的環境出自我手；一個涼爽的夜晚，一個認真的背影彎腰拾起地上的垃圾，一個身影讓出自己的座位，一個眼神送去的鼓勵的話語，一雙強有力的手堅持本心扶起摔倒的老人，讓周圍的人止不住地讚歎。

在人們看來，青春之所以叫青春，是因爲有青澀的時光可以肆無忌憚的灑脫還有如春日裏萬物的生機與無限的可能。大步向前，砥礪前行，每一步都印下我成長的足跡，每一步都充滿堅定的信念，每一步都飽含着必勝的決心。拼搏，成就了我的青春。

青春是在逆境中掌握方向，在暴風雨中做那隻輕飛的海燕，那隻不改顏色的孤星。微風吹過，幾片花瓣飄落在我身上。我讚道：“這，就是青春。”

篇八：爲青春着色作文

秋陽高照，風拂髮梢。我腳下踏着輪滑鞋，飛馳過聲春的賽道，所有滑過的地方，全都被我如疾風般的身影，染上了美麗的色彩，赤橙黃綠青藍紫，映着我汗水中的微笑，此刻的跑道，不再單調。堅持爲我的青春着色。

初遇。好奇

看着那位如疾風般飛馳的輪滑者，我的心中，早已沒了那些雜亂的人羣，只剩下了那位輪滑者衝向終點線的身影，我第一次與激烈的賽道如此接近。於是在我的苦苦央求下，一雙嶄新的輪滑鞋，終於在我的期待中，被拿到了我好奇的眼前，被穿到了我躍躍欲試的雙足上。

始學。沮喪

恍恍惚惚中，我已跌了數不清的跤，每一次，都帶着鑽心的痛。幾次訓練後的我，衣衫上已沾滿水，額下的，不知是汗還是淚，緩緩流進我的嘴裏，舌尖苦苦的。此時我心中，期待與好奇全部煙消雲散，心裏沮喪地問自己，“難道我要放棄？”

重振自信

脫下輪滑鞋，摘下護具後，我邁着疲勞的步伐，走在回家的路上。世界，彷彿失去了顏色。就在這時，一抹色彩，從我腦海中浮現——是那位輪滑者！她的護膝都被磨破了，額頭上水淋淋的，一次次地跌倒，卻又一次次地爬起來，臉上帶着燦爛的笑。我頓時醒悟了：學一樣東西，豈是想放棄，就放棄的！於是，我重新穿好輪滑鞋，戴好護具，臉上又綻出自信。

成功。喜悅

當我依靠自己的力量，疾速地飛馳時，我心中，已是百感交集。那雙輪滑鞋，就如同長了翅膀一樣，帶着我前行，我似乎，將會飛向遠方，飛向成功。

世界上，有什麼天賦，有的只有汗水。堅持的過程，是苦澀的；收穫的成果，是甘甜的。有了輪滑，我的青春，變得富有色彩，富有歡樂！

篇九：爲青春着色作文

廖梟

生活，仿若一幅慘白的畫紙，成者亦繽紛若綻放之花，風光無限；敗者亦衰敗殘枝，苟延殘喘。可我恐是後者，即使再如何爲白紙塗上鮮豔的顏色，它也是猙獰的，暗淡的。

一年前，初入此地的新鮮與歡快早已被標上了過去式的標籤，偌大的壓力籠在我的心頭。一落千丈的成績，那鮮紅的分數壓在我的肩頭，刺眼！父母的擔憂與老師的嘆息，言語如千斤重的巨石將我困在一汪死水，難以繼續……

天如夜，總是暗淡的。可在那一晚，我猛然發現：天空越漆黑，其星就越明亮，越閃耀。

夜深人靜，可我亦夜不能寐。我支起身子伏案練習，可即使如此，仍力不從心，拗口的文字和難懂的公式，如橫着的一座難以逾越的大山，崎嶇且無計可施。

筆尖與紙張相互摩擦的聲音走走停停，每個在他人眼裏迎刃而解的題目，如今卻翻身把歌唱成了我眼前的攔路虎，張牙舞爪地抄起武器與我一較高下。每每都是我敗下陣來，放下筆抓耳撓腮，氣得我想放棄它。可我能停下嗎？一潭死水的成績該怎麼辦呢？只得執起筆硬着頭皮寫。天空中的雲兒忽走忽離，星星時暗時明，可它總歸是存餘着光芒。

我仍伏案寫着，惱人的公式進進出出，我頗感無望了。天色徹底暗了下去，唯一的光殘存於燈光中，我打開窗向外望去，只有黑暗……我的眼神有些迷離，卻有一絲光透過我的眼睛，那漫天的星光不覺讓我驚呼。

如此浩瀚的星辰，閃爍於天地間。於這廣闊的漆黑，愈渺小愈耀眼；較那巨大的太陽，愈微弱愈溫暖。那微弱的光和熱，爲的是什麼？照亮崎嶇難行的前路。我似終有所感，執筆，挑燈夜戰。

不知幾何許，罷筆。長舒一口氣，心裏浮動着驚訝與自豪。我完成了！我的內心在振臂高呼，似乎逾越了一座萬丈高的大山，終於登上峯頂“一覽衆山小”。我望向那仍漆黑的夜晚，幾顆明星仍閃爍依舊。我幡然醒悟：怨不得生活弄人，沒誰能保證前路一帆風順，但若躊躇不前，敗者永遠只能是自己。我就是那星辰中的一份子，挫折與苦難是漆黑的夜向我對生活的挑戰，我要用那渺小的光和熱照亮我的前方，照亮我的生活。

我們是未來的明星，生活就如銀河的天塹。唯有以夢爲馬，不負韶華。持着那微弱的光芒奮力前行，才能爲生活這張畫紙着上濃厚的色彩

篇十：爲青春着色作文

人生最美好的年華無疑是青春，它讓枯木逢春，讓花兒肆意綻放，屬於青春的盛夏永遠是最炎熱的，也永遠是最美好的，它充滿了蓬勃生氣，我無時無刻不想着爲它增添點顏色，讓它變得更加耀眼。

被青春定格的顏色太多，但我總想讓它與衆不同。我的青春選擇什麼底色，我一臉茫然地環顧着四周，踽踽獨行。

“人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往並沒有讀懂它；而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字，就叫青春。青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候，我們纔可能說：謝謝你。”哦！我執起畫筆，繪出奮鬥的底色，在知識的海洋中遨遊，如飢似渴。

或許晴朗的天空會下一場雨，經過光的色散形成五彩繽紛的彩虹，青春中的我們有成功，有失意，有歡樂，有淚水，這是青春專屬的印記。我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初生的太陽朝氣蓬勃，充滿希望，把光和溫暖無私奉獻；我要把我的青春點綴得深邃湛藍，像遼闊的天空，像浩瀚的星空；我還要把我的青春變得晶瑩剔透，像潔白的珍珠，像絢麗的寶石。

我盡情在青春的畫卷上着色……

青春是一朵含苞待放的花骨朵兒，充滿生命力；是一首優美動聽的音樂，久久迴盪在腦海中；是一盤永恆的錄像帶，在成長史冊中循環播放。我們的青春，五彩繽紛，它如同一滴雨露，在陽光照耀下會發出七彩的光芒，在歲月的流轉下顯得無比耀眼。

篇十一：爲青春着色作文

窗外花開花落，陽光溫柔地灑滿大地，心裏頓生溫暖。在我的青春歲月裏，還好有你們，讓我五彩斑斕。

天色已晚，燥熱的空氣充斥着屋裏每個角落，煩悶與不安涌上心頭，可我一遍遍地告訴自己，加油！快成功了，堅持住，不要放棄，淡定。額頭冒出了一層密密的汗珠，是的，這道數學題我已經解了四十六分鐘了，已經用了四張草稿紙了，可我必須逼着自己抽出第五張草稿紙，認認真真地再從第一步開始算。終於，在一個小時十六分鐘後，這道題終於解了出來，沒有過多的激動或愉悅，只是嘴角輕輕上揚，給自己一個微笑罷了。

青春歲月，還好有堅持爲青春着色。

“起”！在心中一聲怒吼，可終究還是以失敗告終，只是看到了爲我按腳同學額前的一縷髮絲。腳在鞋裏用力地抓地，雙手抱住頭部，是的，動作很規範，可不知爲什麼，在體育方面樣樣出彩的我，唯獨仰臥起坐是個短板，被體育老師訓罵一頓後，終於下定決心好好練。有時第二天痛得都直不起腰，肌肉的過度拉伸，也使得我疲憊不堪，但還好，最後成功了，所有的拼搏沒有白費。

青春歲月，還好有拼搏爲青春着色。

垃圾筒旁，沉悶的嗚咽，白色的毛已經粘了很多灰塵，竟也打結了，蜷縮在垃圾筒旁，一雙深邃的眼睛直勾勾地看着我，彷彿在說：“我好餓，已經好久沒有吃東西了”。我看了看手中冒着風買來的盒飯，又看了看它，最後，我還是把塑料袋打開放在它面前，它迫不及待地衝上去撕咬盒飯盒子，而我只是笑了笑後走開了。

青春歲月，還好有善良爲青春着色。

“寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。”很慶幸，在青春這樣美好的年華里，有美好的你們與我相伴——堅持、拼搏、善良。感謝你們在我的青春歲月裏爲我着色。

篇十二：爲青春着色作文

泛舟十里寒塘，船櫓輕搖颺向遠方。望那闌珊燈火，似心中信念，讓我有勇氣逆水行舟，堅定前行，爲青春染上絢麗的色彩。

思往日，冰封的淚，如流星般滑落。一張佈滿着紅色的試卷，猶如黑洞，吞噬了我的全部，我的努力、我的堅持、我的夢想……命運與我開了一個玩笑，我彷彿在黑暗的迷宮中跌跌撞撞、兀自前行，拼盡全力也找不到夢的出口。此時，用信念染紅、用夢想支撐的青春顏色似已離我遠去。

灰色背後，隱藏着夢想，星空遙遠，模糊了年少。午後，天空忽然黑了下來，大風陡起，雨柱猶如利箭般斜射向地面。我坐在書桌前，突然聽到窗外似有哀鳴之聲，偶一擡頭，只見一隻不知名的小鳥落在窗臺上，瘦小的身軀與這個龐大瘋狂的世界顯得格格不入。再一細看，只見它正用喙輕輕地梳理着羽毛，雪白的翼尖有點鮮紅的血跡，顯然是受傷了。一絲同情與傷感掠過心頭，它恐怕很長時間都不能飛翔了！與我一樣，多少不甘與汗水換來了如今的遍體鱗傷，我和它都累了，不願再堅持下去了。

想得入神間，卻見它突然振開雙翅，衝向天空。我吃了一驚，仔細看時，只見它在空中盤旋着、鳴叫着，彷彿在向天空吶喊，這點挫折算什麼！忽然，它在空中停住，彷彿在思索什麼，然後一挫身，直向着遠處的天空，箭也似地飛去了。我久久地望着，直到鳥兒消失到天際中。真的要放棄嗎？一瞬間，心裏似升起一絲火苗，虛弱地撲閃着，顫抖地搖曳着，彷彿下一秒就會驟然熄滅，但我卻真真切切感受到了。原來，青春絢麗的色彩，一直都在。

經流年，夢迴曲水，看煙花綻出月圓。在過去的時光中，我拼搏過、奮鬥過，失意過、也迷茫過。在這交替中，也終於懂得：人的一生本就是成敗同在、風雨共存的過程。微笑面對挫折，用信念之筆爲自己的青春着色。

雲浮舟，輕著陌上柳；風滿袖，醉染春晚後。我不再心急、不再煩躁，也不再困惑，只是靜靜地等待，等待着用心中信念爲青春着色，乘夢想之船揚帆遠航。

篇十三：爲青春着色作文

青春是一幅五彩斑斕的畫卷，有失敗時的陰暗，有成功時的興奮，有堅持的毅力，有朋友的支持。今天，我用手中的畫筆，爲青春着色。

友誼·藍色

聽到一次次老師對我的批評，看到成績單上一個個鮮紅刺目的分數，我再也忍不住了，眼中的淚水奪眶而出。我獨自一人坐在校園操場上的椅子上，多少次考試的失利已將我打磨的遍體鱗傷。我心中的不甘、委屈，又有誰知道？

你不知何時出現在我身旁，告訴我堅持，告訴我努力，告訴我失敗是成功之母；你曾多少次挑燈夜讀，針對我的錯誤爲我出題；多少次爲我補習，爲我熬出了黑眼圈。我終於成功了，在那成績單前，是我們的相似一笑。

我們的友誼，像藍色的海洋，寬闊無邊。

鼓勵·紅色

今天我要踏出家門時，您將手中的平安符遞給了我。您是一位農民，沒有多少文化，不善於表達自己的感情，卻將濃濃的愛意藏在心頭。

您知道我今天考試，不顧勞累爲我煮了碗麪，您甚至穿上了紅衣送我到學校門口。走進考場時，我望見你眼中滿滿的鼓勵。

你曾說過，紅色是幸運、吉利，我知道紅色代表着你對我滿滿的愛。

成功·綠色

“再堅持一下，再堅持一下，快了……快了，終點就在前方。”我拖着有些沉重的步伐，向前奔去……就在我有些支持不住時，我看見了你，穿着綠色的上衣，正含着笑看着我，眼中滿是期待。我奮力一衝，終於衝過了終點…

你跑過來，遞給我一杯水，將我抱在懷裏。我閉上眼，是你滿身的芬芳，我睜開眼，是一片生機勃勃的青綠色。

綠色，代表着希望，象徵着成功。

我想說，無論是友誼所代表的藍色、鼓勵所代表的紅色，還是成功所象徵的綠色，都是我青春成長道路上不可或缺的顏色。

正有了這些顏色，才構成了我五彩斑斕的青春畫卷，讓我的青春年華無比的繽紛多彩，生機勃勃。爲青春着色，我收穫了友誼、鼓勵、成功……

我想在未來的日子裏，繼續拿起手中的畫筆，繼續爲青春着色！

篇十四：爲青春着色作文

夕日欲頹，落日熔金。遠遠的天際升起一抹嫣紅，漸漸地，向四周散去。我將目光從書中抽離，擡頭，揉揉酸澀睏倦的雙眼，思緒也同天上的雲一般，泛起了圈圈漣漪，絲絲波紋。

秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那空中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。這次考試，我只考了72分。我恍惚覺得，就連大自然都在嘲弄着自己。我將試卷揉成一團，一股腦兒塞進書包，眼不見心不煩！

“回來啦？”我不語，帶着滿腔的氣憤，我一頭鑽進被窩裏。“最近總是很懶散，這樣的結果也不足爲奇。”我想着。但委屈的淚水還是順着臉頰流了下來。“今天腳步那麼沉，考試了好幾次啦？”“嗯。”“考了多少分呢？”我沒好氣地回答道：“72！”不出我所料，爸爸一邊將試卷放在桌面上撫平，一邊說：“最近狀態很不好，要好好調整啊。”接着便開始了他滔滔不絕的講演。

聽着聽着，我突然走神了。看着他這些年驟添的根根白髮，透過頭髮還可以看到發亮的頭皮。從後面看，總是顯得腦袋很大，頭髮被壓得扁扁的，有幾根還翹了起來。

突然，我猛地回過神來，靜靜地、認真地聽着。瑟瑟的秋風中，你可以看到一束橘黃色的燈光透過一扇窗戶。再仔細一點，你可以看到兩個人影，一個胖胖的，手裏在比劃着什麼，還有一個小男孩兒的身影，撅着屁股，一手託着腮，不時插上幾嘴，頻頻點頭。此時夜已靜，星星點點；別人夢已起，燈火闌珊。而爸爸的眼神依然是那麼專注，平時高大的他窩在椅子裏，此刻竟然顯得那麼小。

題目講完了，我坐下來靜心思索着。深夜，“篤、篤”爸爸敲着門，端了一碗雞蛋水，說：“知道你愛喝甜的，加了很多糖哦！喝完就睡覺吧。”我轉過臉，點了點頭：“嗯。”

哦，爸爸，你可知道，我轉過臉，是爲了不讓您看到我眼中滿溢的淚水。喝着喝着，眼前一片氤氳。恍惚間，我似乎聽到他在說着：“青春就像這空中黑色的幕布吧，需要我們爲它着上色彩……”煩悶全無，我已悄然入夢……

窗外的月光輕輕流淌，傾瀉出一種溫暖，而我心中涌起的，是幾許溫馨，幾分甜蜜。是他，讓我不再迷茫，引領我在青春的畫布上，着上夢的顏色。

篇十五：爲青春着色作文

漫野的綠色填補了生活的空白，縹緲的七彩洋溢着青春的風采。青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波遊走，卻鎏光溢彩；青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落爲泥，依然香如故。

風舞疏枝，葉閃影爍，夜噬靈華，月上柳梢。夜晚的天空如黑綢般光滑而有質感，星星只三五個隨意的撒在夜空。而我正在寫一道複雜繁瑣的數學證明題。不幸的是，突然沒有了思路，就像畫家沒有了畫筆，再怎樣設法也無法創做出美麗的作品，只能停留在原地。於是我十分無奈的在證明的途中“卡殼”了……

書桌上，凌亂地散放着幾本書，放在最上面的《假如給我三天光明》。暖色的封面反射檯燈的光，“著者：海倫·凱勒”被鍍上一層金色光芒。翻開書頁，導讀欄中的作者簡介，赫然寫着：海倫·凱勒，美國盲聾女作家、教育家、慈善家……後來成爲了一個掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家……

這給我不小的震撼。

海倫·凱勒在如此艱苦的條件下，仍執着於寫作！年幼的她，雙目失明，兩耳失聰，可卻仍對寫作有着濃厚的興趣！

我心口忽然一緊，相比於海倫的挫折，一點點小小的瓶頸又算些什麼？

……

不再以“卡殼”爲藉口。也許，做題就是需要這樣不屈不饒的執着！思路雖然重要，但更要的是遇挫後的執着，努力探尋的動力！而不只是在原地苦惱，鑽牛角尖。於是我便拿起身旁的筆，接上之前的思路，迎難而上，運用之前老師講的知識，成功的將這道題解了出來……

夜晚，燈火霓虹，璀璨無比，似畫家畫箱中的繽紛染料，暈染了一片靜謐。踏着青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩着那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶着家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。此刻，我將滿懷的熱情去描繪人生美好的畫卷。

篇十六：爲青春着色作文

生活是煙花，青春就是煙花爆炸最繽紛的瞬間。青春本無顏色，任你走筆，任你着色，才造就了每個人獨有的五彩斑斕的青春。

青春應該是紅色的。拼搏！夜中靜寂，只有風聲和吵鬧的蟬叫。筆尖在紙上划動，又摻雜了沙沙的響聲，試卷上還堆積着“五顏六色”。“還沒睡呢？快睡吧，明天還要上學呢！”媽媽又來催我睡覺了，蟬叫的人心浮氣躁，我晃晃神，暗暗下決心，不做完，不罷休！拼搏的青春是紅色的，累，卻很甜。

青春應該是橙色的。純真！整齊的步伐在跑道上劃過，當我疲累的快掉隊時，“加油啊，別放棄，堅持一下就到了。”同學眼神中的堅定和鼓勵，給予了我動力。當我因爲考試的失利而灰心喪氣、無法集中精神學習時，朋友的鼓勵在耳邊響起：“不要灰心，你可以的。”這些鼓勵的話語看似平凡，卻能在迷茫低谷中打開一扇窗，橙色的陽光照進來，溫暖我的心。純真的友誼讓這個青春更加絢麗多彩。

青春應該是綠色的。當我定下每一個小目標，爲了目標而努力實現時，達成目標，收穫獨屬你的快樂時，我意識到，真正讓我快樂起來的不只有結果，更是拼盡一切希望的過程，是我發覺到自己成長了那瞬間的感動。看吧，那充滿希望的綠，追逐夢想的路值得享受！

青春的顏色不止這三色，每種色彩都是畫卷中美妙的一筆。不管濃或淡，只要緊握手中的畫筆，蘸上屬於自己的顏色，就一定能讓青春的畫卷變得更加絢爛！也正是這樣濃烈的青春，才讓生活變得更加多姿多彩！

篇十七：爲青春着色作文

窗外仍是絲絲細雨，風兒打着卷，一溜兒地吹在窗上，帶來些許涼意，我的思緒又飄飛到了那一天……

寒冷的風使人們不想從溫暖的被窩裏鑽出來。今天難得休息一天，我本打算睡到自然醒。誰知一大早，媽媽走進我的房間，說要帶我去姥姥家。好說歹說，媽媽才把我從暖暖的被窩裏拽起來。

雖說現在已是早春，但是寒冷的空氣一直盤旋在此。今天路上還存着昨天下的雨水，溼滑難行，我們走得就慢了些。

去姥姥家的路並不遠，需穿過一個開放式的小公園。滿眼望去，盡是枯枝幹葉，一片灰色。乾枯的樹枝被風兒一吹，彷彿就要吹斷似的，毫無生機。可就在那不遠處，有一股暖流向我襲來——豔麗的紅梅正臨寒怒放。

紅色的梅花燦若桃李，豔如雲霞，又似燃燒的火焰，舞動的紅旗，極爲絢麗。黃色的花蕊圓圓的，被紅花瓣層層包裹，在雨水的滋潤下，更顯出梅花的婀娜多姿。這豔紅色的梅花，雖然不似春天般洋溢生機，也不若夏天般充滿激情，但也爲這冰冷的世界點綴了一抹紅，讓去姥姥家的路溫暖了許多。

我不禁在梅樹前停下了腳步。想想近日來，不盡人意的分數，中考的壓力，父母的嘮叨，老師的說教，讓我一直喘不過氣來，心情難免壓抑，甚至煩躁不安。面對這一抹紅，我愣住了：梅樹這樣蒼勁的枝幹，這樣嬌豔的花朵，難道不是經歷了百般挫折，千般苦難，萬般磨練才造就的嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這正是紅梅的寫照。這鮮豔的火紅的花朵，正是向冬天發出的咆哮，向春天展示的英姿啊！

忽然間，我好像明白了什麼。

梅花的紅宛如青春般堅強的紅。在哪裏跌倒，就要在哪裏爬起來。青春的道路永無止境。即使前方不知道會有多少狂風暴雨，有多少荊棘坎坷，有多少艱難險阻，我都要勇敢地去涉足，執着地向前行。帶上堅強、熱情、自信的紅色在青春手冊上寫下輝煌的一筆。

“快點嘍！”不遠處傳來媽媽的呼喚聲。

我擡起頭，迎着寒風，帶着那抹紅，那抹青春的紅，加快了回姥姥家的腳步……

篇十八：爲青春着色作文

春春是一幅無色的畫卷，你可執畫筆，爲其着色。你可爲之着拼搏的紅色，靜謐的橙色，夢幻的藍色，生機的綠色……

拿起手中畫筆，爲青春着上紅色，”勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠。”我們正處於韶華之年，若無所事是，遊手好閒，時光便不會對你寬厚。只爭朝夕，莫負韶華，讓拼搏成爲青春的主色調。

拿起手中畫筆，爲青春着上綠色，像欣欣向榮的草兒般翠綠，生機勃勃的花季年華，或喜悅，或憂愁，但永不缺少活力，爲青春着上綠色，小樹終會直插雲霄，雛鷹終會展翅翱翔，讓生機綠色將青春點綴。

拿起手中畫筆，爲青春着上藍色，我們揚帆在人生大海，應以藍色樹立人生目標，背起夢想行囊，努力向前駛去，去看那遠方的汪洋大海、廣闊天空，即使被生活的暴雨掀翻了船身，也要用詩與遠方堅持挺立。藍色，點綴希望，渲染青春，是我們成長的動力。

拿起手中畫筆，爲青青着上橙色，在學習的激流中，我們需要一片靜水來調整心態，而橙色便爲這一片靜水。在這片水域，有溫暖陽光的照耀，你大可享受人生中最美好的時光，爲下次拼搏充滿能量。

青春是意志、汗水、夢想共同編織的畫卷，其中蘊含了無限美好，讓我們爲青春着上絢麗多彩的顏色，若干年後，當我們回首過去，一定會爲我們青春的肆意、美好感到欣慰！

篇十九：爲青春着色作文

還未來得及解下行裝，懵懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春啊，面對這個被無數人用擦過的字眼，我也許無法做出一個完美的詮釋，但我可以執起畫筆，爲青春添上幾抹絢爛。

淺綠——拼搏

一抹淺綠，代表着一份艱苦，一份拼搏。它歷經蕭瑟深秋，歷經朔朔寒冬，歷經暖暖初春，歷經炎炎夏日，終成繁茂。正如現在的我們吧，不服輸，也不怕苦，心中有着堅定的信念。縱然前行路上百般曲折，終能成就自己的輝煌。因爲我們青春，所以我們多夢；因爲我們青春，所以我們瀟灑；因爲我們青春，所以我們敢於拼搏！我們相信自己，相信拼搏，我們深知，我們的拼搏正如嚴寒酷暑的最後那抹淺綠。我們會在夜晚伴着星光研習，偶然擡起頭，望着璀璨的星空，高喊一聲：“青春無悔！”便又有了穿越黑暗與勇氣的力量。

橙紅——情誼

友誼是青春中一個亙古不變的“熱詞”。也正是這份情誼，給了我們支撐與力量。當我們手足無措時，會有人爲我們指明方向，當我們彷徨落淚時，有人爲我們輕語安慰，當我們開懷樂時，會有人與我們同樂。這便是情誼吧，他就如熱烈又不張揚的橙紅色，給我以溫暖。讓我不畏寒霜，執着前行；讓我不畏迷茫，心中有光。讓我不再彷徨，倍感希冀。

因爲他們，因爲這份情意，我們擁有了向前一步的勇氣，去面對世界的兵荒馬亂。

黑白——文藝

“娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初。”正值青春韶華的我們，總會在某時某刻傷春悲秋。一會兒沉浸於書中的青梅竹馬兩小無猜之情，一會兒哀嘆於國破家亡妻離子散的悲苦，一會兒因那千帆過盡執手情長的落寞思念而潸然，一會兒又因那不屑浮名放蕩不羈，瀟灑于山水間的萬丈豪情而曠然。這古韻深處墨香濃濃的黑白景緻讓我陶醉。我如蝶，流連於花叢中，不願離去，爲青春的張狂添上一份恬靜的文藝。

我執筆，落於人生之畫中，勾勒幾處輝光，幾許淡雅。

那色彩有明豔，有清淡，有典雅，有濃烈——

像極了青春。

篇二十：爲青春着色作文

青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。任你走筆，任你着色，手中的畫筆輕輕划動，留下了這個五彩斑斕的青春。

青春是紅色的。夜中靜寂，只有風聲和外面隱隱約約的喧雜聲。筆尖在紙上划動，留下了沙沙的響聲，電燈刺眼的白光在我的衣間劃過，在紙上留下了陰影，身上堆積着五顏六色的題，令人枯燥，卻又時時的吸引着我，時鐘的指針“咔嚓”“咔嚓”，“還沒睡着呢？”“嗯”“快睡吧，明天還上學呢！”嗯，把這題做完。不做完，不罷休！拼搏的青春是紅色的，雖然累，卻很甜。

紅色，拼搏，青春需要拼搏只有敢拼敢鬥，才能收穫屬於自己的成功和喜悅。因爲青春，我們激進。這終將成爲我們成長中不可磨滅的痕跡。

青春是橙色的。純真的友誼讓這個青春更加絢麗多彩，操場上，整齊的步伐在跑道上劃過，當我已疲累的將要掉隊時，一隻手抓在了我的手臂，“加油啊，別放棄，堅持一下就到了。”你那份眼神中的堅定和鼓勵，重新給予了我動力，讓我堅持，讓我努力，當我因爲考試的失利而灰心喪氣時，朋友的鼓勵即在耳邊“別灰心，一次小差錯，沒有什麼。”這些鼓勵的話語看似平凡，卻能在你的迷茫低谷中開一扇窗，讓你充滿希望。

橙色，友誼，青春需要友誼，友誼讓你不再孤獨，面對困難，讓你更自信，因爲我們有朋友！因爲友誼，青春更加絢麗。

青春是綠色的。青春的我們需要夢想，當你爲自己定下一個目標，而拼盡一切而努力實現時，你的收穫與付出永遠是均等的，當你達成目標，收穫獨屬你的快樂時，你就會發現，真正讓你快樂的不只有結果，更是你拼盡一切的過程，追逐夢想的路值得你去享受。

夢想，綠色，充滿着生命爲夢而努力的強大生命力。因爲有夢，所以多彩。