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形形色的人500字的作文爺爺(推薦15篇)

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篇一:形形色的人500字的作文爺爺

形形色的人500字的作文爺爺(推薦15篇)

健忘王

郎璽皓

我們家裏有“四大天王”。分別是“勤勞王”媽媽,“貪吃王”弟弟,“睡覺王”我,以及今天我要特別向你介紹一番的“健忘王”爸爸。

爸爸的健忘不是蓋的,總是忘記帶東西。時而把手機放被窩裏了;時而錢包落牀頭櫃了;時而又把鑰匙放在昨天的衣服裏了。有一次,他送我去上學,剛到樓下,突然猛地一拍腦袋,想起手機忘記拿了,就急匆匆地跑到樓上去拿,可剛想開車,卻又發現車鑰匙也沒有帶,兩趟下來,早已氣喘如牛。後來,我才知道,原來爸爸飯卡也忘記帶了,還是借了同事的飯卡吃的早飯。

他有時候也會“騎驢找驢”。上次,他想找飯卡,從陽臺找到客廳,從客廳找到房間,又從房間再找到廚房,甚至連每個抽屜裏都找了個遍,找得滿頭大汗。但連飯卡的影子都沒有看見,他很心急,不停地喃喃着:“放哪去了呀?”一邊還在不停地思索,他微微皺眉,歪着頭想了好半天,但仍沒有結果。他拿出手機,剛想打個電話問媽媽飯卡在哪,但在一旁的我卻指指他的胸前:“你不是戴着嗎?”“哦,記起來了!”爸爸猛地一拍大腿,“哎,找了好久都沒找到,居然掛在脖子上。”對於爸爸的健忘,我也和他說了好幾次,但他每次都是積極認錯,堅決不改,依舊我行我素,我也很無奈。

這就是我的爸爸,名副其實的“健忘王”。

篇二:形形色的人500字的作文爺爺

“淘氣榮”

魏瑋彤

我有一個令人討厭的同桌,無論幹什麼,他都要給我找點事兒。

他手上全是筆道,還整天咬筆,好像一分鐘不動,就心難受。他那大大的眼睛好像整天都在想到底該怎麼搞砸我的事,怎麼搗亂。

每天我都有很多事要做,但是他總是打擾我,導致我把事情搞砸,害得我被老師罵,我打心底裏恨他,恨得我牙癢癢。

我雖然看起來很堅強,但有時也很脆弱。

就在一天上語文課,老師讓小組討論的時候,他的“淘氣箭”再次射向了我,我回答問題一向很積極,但是這一次,他怎麼也不讓我加入。我不停地小聲嘀咕:“爲什麼不加我,爲什麼不加我?”“就不加你,就不加你,你能把我怎麼樣?”他一邊做鬼臉一邊跺着腳,他蹦蹦跳跳地,還時不時對我們班同學說:“你看吧!你看吧!她就是不敢打我,略略略……”看着他那令人討厭的表情,我不禁心生厭惡,在他不停地挑釁下,我終於繃不住了,放下手中的筆,大聲衝他喊道:“你夠了,我不是不敢,是不想,懶得打你!”存在心底的委屈終於爆發了,“哇!”的一聲,哭了出來……

擁有這樣一個如此討厭的同桌,我估計誰都不會好受吧!

雖然他有缺點,但也有優點,因爲他是一個大學霸,我們可以以學習實力比拼,一決高下,做真正的強者!

篇三:形形色的人500字的作文爺爺

他,一身的強壯,無時無刻不透露着他那王者的氣勢,的確,他一到球場便如同開掛一般又似王者一樣控制局勢,他便是我們班的劉嘉俊。

他人長得壯,力氣也十分之大,在我們班比扳手腕,幾乎每次都是他贏,他還可以在三分線投籃,雖說不能百分之百進,但也是能碰到籃板的,這讓我很羨慕,因爲我在三分線投籃連板都碰不到。因爲他的籃球技術好,人又高又壯,便進了籃球校隊。

有一次,我們班與五年級六班展開了籃球大賽。他也無疑當了籃球中鋒隊員,開始,他搶球,鈴一響,他使勁地跳起來,往後拋,讓其他隊員拿球,另一個隊員接到球后,往前運球,把球傳給他,他拿到球后,往前運,直接三步上籃後便進了一個,進球后。他趕忙往回走,去防別人,我們進球后別隊隊員發球,別隊隊員拿到球后,向我們進攻,他直接過去搶,沒搶到便繼續防別隊隊員,別隊隊員上籃,沒進,他直接跳起來,搶球,往前衝,上籃又進了,上半場打完了,我們休息了一兩分鐘後,又開始下半場,下半場我們隊連續得分後,對方看不下去了。開始發怒了,連續進了好幾個球后,他怒了,對面發球時,他直接跳起來,把手猛的往前揮,直接把球打出去了,我看呆了,後來我們兩個班不分上下,最後以26比13結束了比賽。

我很佩服他,又高又壯,籃球技術也好,但他都是用大把的時間和精力練成的,我要向他學習,爭取把籃球練得跟他一樣厲害。

篇四:形形色的人500字的作文爺爺

最可靠的星

鄭婷之

天上總有幾顆閃閃發亮的星,像頑皮的孩子對着你眨着眼,那樣地耀你的眼,舞臺上炫目的燈光下正在舞動的明星令人頭暈目眩,奪人眼球,可是我覺得她——陳依纔是我心中最閃亮的星。

我們的“智多星”

靜靜的課堂,我們正在奮筆疾書,題目中出現一個“攔路虎”,我怎麼想也想不出解題思路,擡眼一看,她正在沙沙地寫着,似乎根本就不需要絞盡腦汁,只見她眼珠一轉,腦袋一拍,瞬間,就想了出來。她寫得飛快,眨眼間,就寫完了一題,時間彷彿在與她比賽,她坐在位置上,寫完一題繼續寫從未停歇,筆底下好像有一股源源不斷的泉水涌出。她恰好面對窗坐着,午後的陽光直射到她那圓潤的臉上,她拿起筆託着腮,張大的眼眶裏,晶瑩的眸子在遊動着,這是解決完一道數學題正在檢查。我想智多星非她莫屬。

我們的“救星”

每當,我們女生被欺負,她一定會第一時間趕到,就似飛俠一般,大步邁開來勢洶洶地跑來。如果,男生把我們弄哭了,她二話不說就給女生出氣,把傷女生的人一一逼到廁所或牆角,所有男生背後都涼涼的,只見她瞪大眼睛,像是給男生施了定身術一樣,所有男生一動不動。此刻她張大嘴,像是要吼叫的獅子,手用力地拍打着,用腳裝作要踢他們,給他們嚇得乖乖“求饒”。

陳依,是我們班最亮的星,也是最可靠的“星”,天上的星星沒有她耀眼,舞臺上的明星沒有她炫目。

篇五:形形色的人500字的作文爺爺

書蟲

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”如果按照這個標準來說的話,我們班最富有的就是XX了,他可是個名副其實的“書蟲”。

今天中午,XX又在那看書,只見她翹着二郎腿,把書立在桌上,趴着身子,用左手撐着頭,嘴巴微張,嘴裏唸唸有詞,時不時還微微一笑,彷彿來到了書中所寫的地方。同桌沈歆博來提醒她吃飯樂,只見她輕輕擺了擺手,嘴裏還說道:“別吵,別吵!沒看到我在看書嗎?老師又沒來,你急什麼?去去去!別煩我!”同桌沈歆博只能擺擺手走了。她還沒有注意到施老師的“突然降臨”眼尖的同學迅速地“飛”到位置上,而一些反應慢的同學也灰溜溜地跑到座位上了,但XXX還沒有注意到老師的來臨以及同學們的“正襟危坐”,一直沉迷在自、己的小世界裏。施老師踮着腳,悄悄地跑到她的身邊,手指指着她,大聲喊道:“你還不吃飯啊!你是不是真的想廢寢忘食啊!你先把飯吃完再看不行嗎?”老師的“獅吼功”把XXX嚇了一機靈,手不由自主地抖了起來,乖乖地吃起了飯,但老師一走,她立馬就又拿出書開始“一心只讀聖賢書”了。

像這樣的事還有很多,下課了,她總是沉迷於書的海洋中;寫作業時還把書放在旁邊看;甚至午睡時也把書放在下面看…

XX呀!XX,你可真是可不折不扣的“書蟲”呀!

篇六:形形色的人500字的作文爺爺

我的爺爺已經滿頭白髮,你別看他快八十歲了,但只要有人談論戲曲,我爺爺準會湊上去,和他們聊得熱火朝天,尤其是京劇,我爺爺馬上眼前一亮,是個十足的戲迷。我們家的電視只要開着,就鎖定了戲曲頻道,一天到晚咿咿呀呀地唱着戲。

記得有一次,爺爺在幫奶奶做飯。我打開電視,裏面正在播放戲劇。我爺爺就突然停止了切菜,手裏拿着菜刀和胡蘿蔔,跟着戲劇唱了起來。奶奶轉過身後,被爺爺嚇了一跳,於是奪下菜刀和胡蘿蔔,指着我爺爺的鼻子批評了一頓。我看着爺爺和奶奶哭笑不得。

還有一次,爺爺受好朋友相約準備出去打牌,奶奶剛打開收音機,準備聽會兒新聞,收音機裏剛好播放起了豫劇《花木蘭》。我爺爺立刻收回了剛踏出家門的左腳,跑到奶奶面前,拿走了收音機,坐在躺椅上聽起了《花木蘭》。四十分鐘後,《花木蘭》播放完了,爺爺還意猶未盡。我對爺爺說:“您不是還約了那幾位爺爺一起打牌嗎?”爺爺一聽,拍了拍頭,趕緊走出了家門。

爺爺因爲聽戲,差點把我們嚇到。一個週末,我打開了電視,裏面又播放着京劇,坐在房間裏的爺爺一聽是京劇,一下子衝了過來,站在那裏學着電視裏的人物邊唱邊比劃起來。可是,一下沒站穩摔倒了。爸爸媽媽趕快跑過來,扶起了爺爺。從此,他再也沒有做過那麼大幅度的動作了。

這就是我的戲迷爺爺,你喜歡他嗎?

篇七:形形色的人500字的作文爺爺

弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛總是有許多鹹鹹澀澀的“海水”奔涌而出,因爲他是一個愛哭鬼,這海水就是他那流不完的淚水。

記得有一次,我帶弟弟出去玩兒,他蹦蹦跳跳的,彷彿一隻快樂的小猴,可是“嘭”的一聲,他重重地摔在地上了。只見他臉上佈滿了淚水,眼睛眯成了一道月牙,如河的淚水蹦了出來,很快成了一個小淚人。我趕緊蹲下去把他扶起來,可是他還在哭個沒完,我沒轍了,只好把我唯一的一根棒棒糖遞給他,他才破涕爲笑。

還有一次,我們一起去接種。路上他嘻嘻哈哈的,可是到那裏一看,他害怕了,哪裏是玩嘛,原來是打針啊,看着別的小朋友打針時哇哇大哭,他也開始抽抽搭搭地哭起來,護士說:“小朋友把手伸出來。”他猶猶豫豫地不敢伸出手來。我等得有點不耐煩了,一下子把他的手按在桌子上,果然不出所料,弟弟“哇”的一聲哭了起來,他用了吃奶的力氣把手縮了回來,用另一隻顫抖的手按住那隻要打針的手,可是他轉念一想,後面還有好多人呢,於是他又把手放開了,帶着哭腔問護士:“阿姨,能輕一點嗎?”護士說:“可以呀,你快點把手伸出來吧!”他顫顫抖抖地把手伸了過去,護士把針扎進他的胳膊裏,他的眼神很複雜,極力忍着害怕,眼淚還在眼眶裏打轉。等到護士把棉籤放在他的胳膊上時,他輕鬆地吸了一口氣,含着淚說:“原來不是很疼啊!”

“哇——”唉,我那個“愛哭鬼”弟弟又在哭了,這次又是爲了什麼呢?

篇八:形形色的人500字的作文爺爺

“老頑童”來了

程欣怡

世界上哪個人沒有一顆天真的童心呢?就好似我家的“老頑童”。滿臉的滄桑,擡頭紋也異常嚴重,成天扳着一張苦瓜臉,看起來就非常嚴肅,讓人避而遠之。

可他其實卻並不像看起來的那樣無趣。

這天,他拉着我去釣魚,可還沒釣一會兒,又把魚杆放在那兒去抓蚱螞了,可後面他發現釣不到魚,就挽起褲子,直接下河抓魚了。可當他看見一隻小螃蟹時,他又把它抓上岸,像看新鮮物一樣的看着它,時不時還拿根棍子去挑逗這隻無辜的小螃蟹,時而將它翻個面兒,讓它起不來,時而將它的肚子摸一摸,時而將它藏在背後,用它來嚇我,我也無可奈何,只能忍受。他有時還用水來撲我,哎,誰叫他是我們家的“老頑童”啊!

還有一次,他和他一起去挖菜,可他挖了一會兒,就突然對我說:“你轉過去,我給你個東西。”我想都沒想,立馬把手伸出來,閉上眼睛,可沒想到:他用樹葉包着蚯蚓,放在了我的手上。當他說好了時,我迫不及待的回頭看,可遇到的卻是這麼大的“驚喜”可我只有前面的“驚”,後面的“喜”已經飛到九霄雲外了。爺爺看到我這個表情,他也沒忍住,一不小心就笑了出來。胸上的皺紋一下子舒展開來,原來的苦瓜臉一下子變成了向日葵。

唉,頑童之名爺爺當之無愧,可誰又不是一個有着童心的小頑童呢?

我們家這頑童,也爲我們添了許多樂趣。

篇九:形形色的人500字的作文爺爺

學霸小陳

張李莎

我們班有一個學霸小陳她的眼睛水汪汪的,流露出非凡的氣質,智慧鼻樑上架着一副黑框眼鏡,顯得文質彬彬的。嘴巴小巧玲瓏如同櫻桃。

她很聰明,連老師都不會的題目她都會做,同學們有不會做的題目,在她的指導幫助下,沒有不滿意而歸的她,而且她每次考試都是班裏的第一名。

但是一節數學課有一道題目特別難,“11的多少倍是8……2?”

老師皺着眉頭的看着我們,意味深長地說:“這一道題特別難,連我都想不出來,還請大家多幫幫我!”同學們小聲議論:“啊!連老師都不會做,我們怎麼會呢?”就轉來轉去尋找高人。我也一頭霧水大腦一片空白,急得抓耳撓腮。教室頓時陷入了沉寂。

“我來!”只聽一聲清脆的聲音,把我們從沉默中驚醒了。我們彷彿從無盡的深淵中抓住了一顆救命稻草,我們把目光都轉移到聲音的方向,那是小陳。只見她胸有成竹地站起來,左手叉着腰,右手舉着食指書空,老師按照她說的記了滿滿一黑板,我們驚訝地張大了嘴巴,瞪大了眼睛,眼珠子都快掉了出了。我想啊,好厲害呀!不愧是學霸。小陳昂着頭,嘴角微微向上揚起,我們再一次把敬佩的目光投向她的身上。小陳剛講完題目,教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。

這就是我們班的學霸小陳。她總能在同學們灰心喪氣的時候,給大家帶來意想不到的驚喜。

篇十:形形色的人500字的作文爺爺

我們班的“小帥哥”

喻婧雯

我們的身邊有形形色色的人,比如:醫生、護士、老師、親人、朋友……但要說起“小帥哥”,非我們班的邵靖傑莫屬!

邵靖傑長得很帥氣。他圓圓的臉,圓圓的眼睛,圓圓的酒窩,再配上圓圓的西瓜頭,別提有多萌了。

邵靖傑不僅長得帥氣,在運動賽場上奔跑的樣子也特別帥!一年一度的運動會開始了,運動場上彩旗飄揚、鑼鼓喧天。只聽“啪”一聲槍響,邵靖傑就如同一支射出的飛箭衝出了起跑線。只見他眼神炯炯,猶如一隻正在追趕獵物的雄獅,霸氣側漏。他的雙腿飛快地輪換,就像裝上了高頻率運轉的小馬達,奔向終點。同學們都激動地站了起來,大聲歡呼着:“邵靖傑,加油!邵靖傑,加油!”他不負衆望、一騎絕塵,把其他對手都遠遠的甩在了後面。

你以爲邵靖傑就只是跑步帥嗎?不不不——他跳街舞的樣子更是迷倒了千萬人!

看,他身着橙色衣服,腳蹬白色運動鞋。音樂一響,他的雙手雙腳時而打開,時而交叉,時而向前,時而後擺,跟隨着音樂節奏舞動着各種動作。先來個後空翻,再來個掃堂腿,最後竟然頭朝地,腳朝天,在地上像陀螺般旋轉起來。那帥氣的樣子讓同學們一個個都興奮地站了起來,瞪大了不可置信的雙眼,生怕自己漏掉了任何一個精彩的動作。就連校長對他的街舞表演也頻頻豎起大拇指,讚不絕口。

這就是我們班的“小帥哥”——邵靖傑,他是不是很帥氣呢?

篇十一:形形色的人500字的作文爺爺

快刀張

秦佳一

快刀張專幹生鮮這一行。他要是給您稱一條魚,連稱都不要,用手稱,稱的還特准。最讓人叫絕的是,他給您削魚特快特好,每次必須計時,削完,絕不超時。可別不信!他還給自個兒立了個規矩,只要超時或削的不好,白給不要錢。

但這是傳說,人信也不會全信。行外的沒見過的不信,行內的生氣愣說不信。

一天,我和媽媽去買魚,來到快刀張的攤位,不知道的以爲明星來了要簽名合照,知道的隔着八丈裏也知道來買快刀張的生鮮!別說我誇張,我們排了1小時才排到我們呢!看他那光溜溜的腦袋,那笑眯眯的眼睛,那一張厚卻有些泛紫的嘴,那洗得有些發白的圍裙,還有他那粗糙又有一些刀疤的手,這就是快刀張。“我要一條鯉魚去刺,一條帶魚切塊。謝謝!”媽媽指了指魚缸。“好哩!一條鯉魚去刺,一條帶魚切塊,9分鐘做好。超時不要錢,這活兒做得不乾淨也不要錢!”快刀張說得快乾得也快,說話這點兒時間就把魚拿出來並放在了案板上。他拿出手機,點開計時器。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……只見他左一刀、右一刀,再一抽,魚刺就出來了。10、9、8……我默默地數着,生怕他超時!“好了!9分…35?咋比上次慢了?”他一臉疑惑,之後把魚遞給我媽:“好了!一共45元。”

快刀張那手藝不叫厲害,叫絕活兒!他要說第二,沒人敢稱第一!我是心眼兒裏佩服他!

篇十二:形形色的人500字的作文爺爺

我的姥爺今年66歲了,他個子中等,體態微胖,還有點兒駝背。因爲年前剛做完手術,他走起路來有些蹣跚。他是一個地地道道的農民,但同時也是一名“隔着門縫吹喇叭——名聲在外”的廚師,村裏面有紅事白事,都會找他去做飯。前段時間,姥爺來我家,我終於明白了什麼叫大飽口福。

姥爺沒來之前,我們中午一般都是在爸爸單位的食堂,打上幾個菜將就着吃。自打姥爺來了,我們的生活便發生了翻天覆地的變化,開啓了點餐模式。每天早上出門前,姥爺都會詢問我們中午想吃什麼。待我們確認之後,他就去忙碌了。油悶大蝦、水煮肉片、清蒸鱸魚、大盤雞、燉羊肉、黃白燜、大燴菜等好多菜,看着都讓人流口水。以前,只有在週末才能吃到的菜,現在都一盤盤地端上桌來,我感覺好像在做夢一樣。

週末的早上,我陪姥爺買菜做飯,偶然間發現了他幾個“小祕密”。首先是姥爺愛“斤斤計較”。我們在菜市場買菜,一連逛了十幾家店纔買到一把小青菜。當然,價格也是非常理想,從3。5元一斤降到了1。5元一斤。其次是姥爺炒菜,鍋裏鍋外全是火。只見他一把菜倒進去,一道火焰便沖天而起,十分炫酷。另外,姥爺也有大廚的傲嬌。聽姥姥講,自打和姥爺結婚,就沒見他洗過碗。

這就是我的大廚姥爺,希望他還能在我家多待一段時間,這樣,我就有更多的口福了。

篇十三:形形色的人500字的作文爺爺

我們班的乾飯人

郭梓怡

每到乾飯時間,我們班的乾飯人們第一個衝向門外拿起餐盒,快速回到自己的座位。整個過程如火箭般。一句俗語:“乾飯人,乾飯魂,乾飯都是人上人。”

又到了乾飯時間,同桌拿起他的“乾飯專屬鍋蓋。”四處“乞討”要肉。有些人發明了一份菜單:週一給某某肉,週二給某某……有時候我掀餐盒蓋,同桌立即伸出他的髒手抓起肉往“鍋蓋”裏放,本來想跟他把肉要回來,一看這操作,班裏同學齊聲道:“嘔,真夠噁心的!”我們的其他乾飯人可比他乾淨多了。你不給他肉,他也不會跟你搶。不像某些人厚着臉皮跟你搶。同桌“乞討”完肉後,開始第二環節吃肉。同桌拿“乾飯專屬碗”去門外對面飯盒盛了滿滿白米飯,像座白色的山,只不過是熱的。同桌把要來的肉都放“鍋蓋”裏開始乾飯,拿起勺子先吃一口肉,再吃兩口飯,喝口湯。中途再出去和管紀律說說話,終於吃完飯了。

上廁所的時間到了,同桌拿起從家裏帶來的蘋果,邊吃邊去上廁所的路上和自己的兄弟說幾句話,也不知他上廁所蘋果掉沒掉到坑裏?哈哈!回來時,還有人在乾飯,不知誰喊了一句:“餐車走了。”乾飯人們邊端着餐盒,拿起勺子,邊乾飯邊追着大喊:“等等我,我們還沒有倒飯呢?”乾飯人回來後,一口氣坐在椅子上,大口大口呼吸新鮮空氣。

同桌還在乾飯,他邊吃邊寫中午作業,飯沒吃完,收起來帶回家繼續吃。中午的乾飯時間完美結束了。

這就是我印象中最深刻的乾飯人們。

篇十四:形形色的人500字的作文爺爺

慈祥的小販

賣包子嘍,買餃子嘍,好吃不貴嘍。每次走到學校門口都會聽到這清脆的賣叫聲,這就是賣早點的劉師傅。

他個子不高,但也很魁梧,他是個光頭,但總戴個帽子,配上那黑黝黝的臉,看着很帥氣。

他是個和藹可親的人,每次清早他那裏會圍滿一羣孩子,爭先恐後地買包子,如果去晚了那可就買不到了。我有一天早上沒吃飯,到那裏已經什麼都沒有了,我問他還有沒有了,一點都不剩了,我只好失落的往班裏走,忽然聽到一聲‘那個小胖子’你回來,我現在給你包,只見他行雲流水的和麪和餡,三下五除二,包子已經上蒸籠了,他一邊笑一邊問我在校園裏的事,沒過一會,包子出鍋了,他邊夾包子邊說,你可有福啦,能吃上最熱乎的包子,我接過了兩個。一摸書包,發現我竟然沒帶錢,可是我已經吃上了,他似乎發現了我沒帶錢,便說:算了,這兩個包子就當是送你的了,你一定要好好學習,將來掙錢還我。”說罷就騎上車子走了。

他不僅和藹可親還是個有毅力的人。每天不論颳風下雨,他都會毅然決然地出來賣早餐,猶記得那個早上,老天爺像是生氣了似的,大暴雨不停地下,大街上沒有幾個人,但他和他的小車還在老位置。他拿的傘不大,只夠遮住包子的,結果他自己站在雨裏,等了很久,我們小孩子才陸陸續續買了包子。

我們都愛劉師傅,他也很愛我們!這個世界難道不是用千千萬萬個‘劉師傅’堆起來的嗎?我永遠也忘不了那兩個不要錢的包子,我們愛您,劉師傅!

篇十五:形形色的人500字的作文爺爺

愛較真的哥哥

我的哥哥特別愛較真,一塊糖,一支雪糕,一瓶飲料,都要和我這個親弟弟分得清清楚楚,因爲分配物品爆發的戰爭數不勝數,最頻繁的還是分牀。

因爲特殊原因,我現在還和哥哥睡在一間屋子、一張牀上。每一次睡覺前,哥哥都會測量、分配“領地”。

“這是一米二的牀,一米二就是120釐米,120除以2,每人60釐米,1扎正好10釐米,一紮、兩紮、三紮……這是你的位置。”哥哥伸出右手,叉開五指,一邊量,一邊唸唸有詞。

我老老實實地躺到哥哥劃分好的“領地”裏,閉上眼睛。

“我睡裏邊,你睡外邊,不準越線!”哥哥不放心,又把《四大名著》《漢語詞典》《百科全書》搬過來砌出一道“三八線”。

沒多久,迷迷糊糊的我把腿伸過了線。

“啪!”一巴掌拍在我的腿上。“說好的不能越線,你的腳怎麼又伸過來了?”哥哥一臉的嚴肅。

“人家又不是故意的!”剛睡着被吵醒,我氣壞了。

“那也不行,快拿過去!”

一場戰爭在黑夜中爆發,我抱住哥哥的頭,哥哥抱住我的腰,兩個人扭打在一起。

“幹什麼呢?深更半夜的,還讓不讓人睡了?”外面傳來媽媽的怒吼。

戰鬥暫時平息。

“每人60釐米,一紮、兩紮、三紮……”危險警報解除之後,哥哥重新測量,損毀的“三八”線重新矗立在小牀的中央。

汽車後排座,一紮、兩紮、三紮……公園的躺椅,一紮、兩紮、三紮……遇上這樣一個愛較真的哥哥,有苦惱,但也很快樂。

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