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儀式感作文600字作文(推薦7篇)

 作者: | 閱讀: 9W 次

篇一:儀式感作文600字作文

儀式感作文600字作文(推薦7篇)

在前幾日上完最後一節課,準備放暑假的時候,某樂(小同學)突然在二樓叫住了我,並遞給我兩封用蠟封住的信,並囑咐我只拆自己的信,不要撤亞軒的信,接着就一溜煙跑了。

我突然想起,7月18號便是他的生日,這傢伙搞得這麼有儀式感,使我感到相形見絀了,回到家“小心翼翼”的拆開,赫然抖出一張明信片,明信片便是他寫的信了,開始覺得寫的不錯,可是越往後看越覺得有那麼,“億”點點的“做作”,在信的最後竟然沒有生日開辦的時間以及地點,這真是“設置懸念”引發讀者的深思呀!

時光,是一縷風,輕輕悄悄的拂過我們,可能我們確實感覺不到,它經過了我們,可是過往終究成爲了過往,而現在,這每一分,每一秒,都是流失了的,也終將成爲過往,現在,過去,將來,總歸在一切意義上都是過往。

轉眼間,一切嬉笑,快樂,煩惱都已是成爲了過往,我們將整理好自己的行囊,充滿儀式感的邁進初四。

進入初四,在此之前的一切快樂,開心,幾乎是不可能的了,而在最後一年青春之中,只有努力奮鬥纔會無悔與自己的老師,父母,以及青春年少

韶華易逝,滄海桑田,當古代文人面對時光的流逝,即有“十年生死兩茫茫”的深沉,也有“相當年金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的壯志,更有“花有重開日,人無再少年”的勸誡,現在我將有儀式感地邁入初四,邁入初中的最後一年,讓我們一起以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信,與“曾經滄海難爲水,除去巫山不是雲”的專一,以及“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心壯志,大步邁入初四這拼搏的時光吧!

篇二:儀式感作文600字作文

宋藝多

古往今來,“儀式感”宛若一葉扁舟,它帶領着我們走向成功的彼岸時,也燦爛着生命的春天。

農曆二月十二,是古人的一個節日——花朝節。這一天,對每個人都很重要。人人都盛裝出席,卻不得穿得比花鮮豔。這一天,大家都是那麼整潔、講究、素雅、落落大方。曾經聽過這樣一則故事:一位女子,每年花朝節都要舉行一場派對,以慶祝今年花開得美麗與茂盛。而有一年,花卻出人意料地含苞未綻。可她仍然舉行了一場聚會,用以思念昔日的繁花盛景。

可見,花朝節於古人而言,並不是毫無意味的儀式的堆砌,而是內涵豐富的儀式感的載體。儀式感,是一種讓我們熱愛生活的方式,是一種我們獲取巨大力量的源泉。但是,儀式感,已經在今朝“改頭換面”,已經逐漸被現代人所漠視。

可能是科技的發達,導致瞭如今的隨意與敷衍。以往的除夕,一家團圓,圍坐桌前。或是其樂融融地閒笑談心,或是團坐在電視機前看春晚,抑或是在跨年的煙花下激動不已。但是,現在的年味被“手機”驅散,大家不再是大家,而是被一個個屏幕支配的傀儡,麻木地進行着搶紅包、玩遊戲的重複,年味慢慢地從現代人身邊消逝,曾經的儀式感,也煙消雲散。

儀式是什麼?是不被遺忘的、值得紀念的。而儀式感,是要用心去營造的。一些祝福,團聚,文化,愛意,還有尊重,何嘗不是儀式感在生活中的縮影呢?

生活需要儀式感,是認真、敬畏、鄭重,而不是刻意、矯情、做作、虛僞。儀式感讓人於世間不是生存,而保佑一味生活的樂趣。就彷彿古代的花朝節,在儀式中保有對花的尊重,對美好的欣賞。

讓我們過一種有神聖感、儀式感的生活,將生命燦爛成一個瑩亮的春天!

篇三:儀式感作文600字作文

章培珏

在一片浩瀚的星海中,總有幾顆特別閃耀的星星,正因有了它們的存在,整片星海就變得獨一無二、令人癡醉。我們的人生中,也藏匿着令人驚喜的“星星”,只有把握它們,創造它們,才能繪就獨屬於自己的星空。

農曆二月十二是花朝節,在古代,人們都要在那日走親訪友,帶着自己滿心的歡喜,與愛人、友人、親人,互相贈送花的種子。有能力的人家,還會舉辦花卉展覽,參會的人們都會穿着淡雅乾淨的衣裳來共賞花卉之美。這一節日出於人們對花的愛慕與尊重,也使平平淡淡的日子中增添了幾抹絢麗的色彩。

清明節去掃墓,重陽節去登高,中秋節與家人團圓,在獨特的時刻做獨特的事情,享受那一分一秒的不同,在記憶中留下美好這就是人們追求儀式的意義所在。但現在很多人把儀式感扭曲了,過分追求儀式。例如明明承擔不起巨大的開銷卻還因面子的脅迫執意辦一場盛大的婚禮。其實唯有物質軀殼的昂貴禮物,其實還不如一個真情實意的擁抱,一顆無法代替的心。

儀式感不需要特別的隆重。在寫作業時,陽光正好灑進房間,而你把書桌整理得乾乾淨淨,掩上門,安安靜靜地寫作業,享受筆尖滑過紙的舒暢,這也是一種儀式感。窮苦不堪的男子與自己心愛的女子生活在一起,每天都要拿起那本讀過千百回的詩集,一臉深情地對着女子讀詩,女子也同樣幸福地望着男子。這些儀式感都是平常生活的小事,但都在用心豐足生活,而儀式感也正是爲了讓生活成爲生活,而不是生存。

在早晨太陽升起時,靜靜躺在牀上聽聽鳥鳴;在傍晚夕陽西下時,朝着夕陽的方向悠閒散步;在夜晚月光灑下時,獨自欣賞皓月瑩亮。拾起生命中的點點星星,不辜負生命,不辜負自己,不辜負那繁花開放、歲月靜好的日子。

篇四:儀式感作文600字作文

在社會生活中,許多事情的進行都需要有相對應的儀式,這些儀式或莊重或歡樂,這些儀式舉行的目的不僅是凸顯事實事情重要,更重要的是讓人們在心中形成一種儀式感,儀式感是心中應有的敬畏。

儀式感培養我們尊重優秀文化。一般進行的文化活動都有相對應的儀式,比如春節,其實就是迎接新春的重大儀式,我們進行着放炮貼窗花的傳統儀式,這些儀式能夠在潛移默化中影響我們,使我們瞭解繼承弘揚和尊重幾千年來薪火相傳的文化,在春節,晚輩向長輩拜年,長輩爲晚輩準備紅包,更是一種十分重要的儀式,在此儀式中,能傳達出孝敬老人,關心家庭與孩子等思想,雖然我們知道爲長輩拜個年,並不能說明真的孝敬長輩,但是通過這一事,在我們心中會形成一種尊敬長輩的儀式感,這是重要的。

儀式感健全,人格提高素質,前些日國家下達通知,在各地舉行憲法宣誓活動,讓廣大黨員與幹部尊重憲法,遵守憲法,維護憲法,通過憲法宣誓,在各黨員心中形成儀式感,從而對憲法產生敬畏,我們在學校舉行的升旗儀式也是如此,無論多麼簡陋的升旗儀式,面對冉冉升起的紅旗,我們的愛國情懷都會在心中激盪,可見這些儀式的引領下,我們能夠健全人格素質。

當今我們的生活在快節奏的時代,有些人認爲儀式就是形式主義,並無太實際的用途,其實這種觀點是不全面的,有些不必要的儀式可以被取代,但有些儀式卻非常重要,儀式只是外在的一種表現形式,儀式感在舉行儀式時逐步形成,對我們的生活產生一定的影響,

作爲學生的我們參加一些儀式是必要的,他能健全我們的人格,前段時間網絡流行着一句話,生活需要儀式感,確實如此,儀式感就是對生活,對社會中的事物產生敬畏,讓我們更好生活,更好成長。

篇五:儀式感作文600字作文

金粵

有多少人的生活是過得充滿儀式感的?也許很少,也許沒有。

儀式感,或許只是看似與日常的生活格格不入。海子說過這樣一句話:“儀式感不一定帶來昂貴,但一定可以讓人尊貴。”就像農曆二月十二的花朝節,人們約定集會賞花的着裝要端莊素雅而不隆重豔麗,即能顯現對花神的尊重又不奪走花朵的光彩。年年如此,人人恪守,這是一種多麼優秀的儀式感。正如《小王子》一書中寫道的,儀式感其實在我們每個人的身邊,或大或小,或多或少。

儀式感,是行爲負擔背後的心靈放鬆。我的母親,是一個儀式感的奉行者。家中,無論是客廳還是臥室,都一定要擺上一瓶鮮花,時常澆水換新,或是剪掉枯萎的花瓣。我問母親每天這樣累是爲什麼。她答道:每天看到這些花兒都有好心情。我想也許這些花兒有神奇魔力,可以讓工作了一天的母親舒心放鬆,也許這也是一種儀式感吧!

可現在的人啊!簡省了一切他們以爲的“繁雜”,卻同時遺失了生活的滋味,而未曾知覺。當人人必備的手機代替了書頁泛黃、略帶墨香的紙質書,人們對於知識的敬佩也少了一分。當瞬時即發的消息代替了字字深情、親筆書寫的一封信,人們對與好友的誠摯也少了一分。現在人們所缺少的儀式感,也許是在越來越追求便利簡省的浪潮中,無論怎麼找也找不回來的。

所以,請在生存中一點點拾起生活吧。再小的儀式感中其實都蘊含着最爲真實的愛意,每天十分鐘的臨帖,時而一篇文章的抒發,都能爲心田撒下一片美好的星光!

只是樸素的我們,忘卻了本不該忘記的東西。如今的我細想,我還是願意認同我的母親,因爲儀式感可能就是一份堅持,堅持在冗雜萬事中抽身留一片靜謐給自己,堅持在沉鬱夜幕中灑下星星點點的微光,再匯成燦亮的星河。

篇六:儀式感作文600字作文

章朝廳

相識多年的好友生日即將到了,思索幾日也不知道該送什麼。忽然記起兩人曾經聊天時提過的紙星星,便拍板決定,給他折一片星空。經過反覆的挑選,終於選定了一種喜歡的摺紙,又買了一個精緻晶瑩的許願瓶,爲我即將折成的星空找到了安居的“宇宙”。

因爲就讀的是私立學校,每日空閒時光不多,只好不斷地去擠壓老師們口中所言的時間海綿,珍惜每一滴落下的時光。午休時,放棄每日最在意的睡眠時間,可能只是爲了幾顆或十幾顆紙星;晚飯後,一改平日時慵懶的動作,只爲了讓那片星空多幾顆耀人的星星;深夜就寢了,一個人躲在唯一能亮光的廁所裏藉着那幾絲微光,去築成這片星空。

日子一天天過去,我的星空日漸燦亮,摺紙成了我生活的一種儀式,也是儀式感所在。但幾日前,和那位好友發生了爭執,所有的友情回憶一瞬消磨,我知道那片未完成的星空再無送出去的機會,但我仍想折完這片星空,不僅僅是爲了紀念回憶,也是爲了那份久別重逢的儀式感……

記得曾經聽人說起過這樣一件事,少年即將遠行,離別前與那位相識的好友在一起寫了一封信,用見證友情的信封裝訂,相約少年歸來之時在一同打開……這或許只是一件離別前的小事吧,但這份少年的青澀和深情卻因爲這份莊重的儀式感而顯得格外唯美。我想,那兩封信件也一定會成爲兩位少年一生的珍寶吧!

無論是我那片尚未完成的星空,還是那兩位十年離別的約定,其實都是對生活中小事的尊重,是爲了讓生活代替生存的靈動,而這便是儀式感……

那天,你問我能否爲你折一片星空。

而我說,好。

篇七:儀式感作文600字作文

生活要有“儀式感”,這是我們班主任的生活方式。班主任因爲有了“儀式感”,所以在處事工作方面通常會高人一等。

這可不是我在吹牛皮,就拿開學一事來說,擁有“儀式感”的林老師就獨一無二了。

天空雖然陰暗,可有了同學們的陪伴開始明亮;雨雖然紛紛而至,可有了老師們的身影開始停下;開學雖然枯燥,可有了與衆不同的“儀式感”卻變得歡樂。

一到教室門口,我就看見了咱們三班的私人專屬“牌”。我知道,這是一種神祕信息。

當我一看見同學們興奮的面龐孔和引人注意的漢服,我就知道,這是一種祕密信息。

當攝影鄭老師一走進我們三班寬敞而明亮的教師,我就知道,這是一種神祕的信息。

果不其然,當全員到時,擁有“儀式感”的林老師將我們叫了出去。我們來到了偌大的育才橋,橋上矗立着“歡迎歸來”的字樣,我的心中升起了一片暖陽。

“三二一”,看,那攝像頭正在捕捉我們最單純的小美好,“茄子”我們不約而同地喊出了五年不變的口號,我們笑了,笑是那樣純潔、天真。

雨紛紛,笑瘋瘋,我們躲在了雨棚內,開始興奮聊着暑假的點點滴滴,兩個月的暑假在我們口中只有二十分鐘?

大雨驟停,我們一齊衝向了小竹林,拍照留念,這是我們信仰最初的地方,年少的我曾在這埋下了夢想的種子,我希望長大後它能生機勃勃,茁壯成長。

我們用相機拍下了專屬我們的小時光,最溫暖,最迷人的小時光。我長大了,長高了,懂事了。我要在最後的一年裏與41位“戰友”並肩作戰,共創佳績!

“只要你走進三班,就是三班的人了!”不管新加入的成員怎樣,我們都要用心對待。

六年級,把成績和學習掛在腦裏,把夢想藏在心裏”,這次開學真有“儀式感”。

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