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明亮的那方作文(通用10篇)

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篇一:明亮的那方作文

明亮的那方作文(通用10篇)

我們最大光榮,不在於一次也不失敗,而在於每次倒下都能夠站起來。

——題記

本來是早就知道這本書,只是聽着書名覺得不大好看,才拖到了現在,出乎我的意料,只讀了一章便沉迷其中。

一個貧窮家庭的孩子保爾·柯察金,年紀輕輕便要外出謀生,飽嘗生活的艱辛與困苦,他在車站食堂工作,窺看了社會底層的生活,他抗拒,渴望去了解一個未知,全新的世界,他決定逃離。在哥哥阿爾焦姆的介紹下,保爾認識了朱赫來是一名布爾什維克戰士受他的影響,漸漸樹立了自己的人生目標,併爲之堅持不懈的奮鬥,在爲黨工作多年期間,他深受病痛的折磨,但還是實現了革命理想,而且又投身於文學創作之中,用一腔熱血,書寫了《暴風雨所誕生的》。

保爾的一生都在爲工人階級的事業而戰,他不願意去度年華,不願意碌碌無爲,當冬尼婭與保爾發生衝突時,他毅然選擇黨,儘管冬妮婭是他寶貴的好朋友。自他頭部受重傷,昏迷十幾天後,病魔就纏着他到最後,但爲了不影響黨的工作,他一直堅持在工作崗位上,到實在不能堅持才同意去療養院治療。

保爾有着鋼鐵般的意志,他經歷了無數困難,他並非天生英雄,但在一次次的磨練中,體現了自我的超越,最終百鍊成鋼。

篇二:明亮的那方作文

“朝着明亮那方,尋找你的太陽。”每當這句話迴響在我的耳邊,我的嘴角總會露出一絲淺淺的笑。

在一次古箏比賽中,我沒有靜下心來,儘管站在臺上,還無法集中精力,極其亢奮,之前看過的電視畫面一幀一幀地浮現在我的腦海裏面,大腦彷彿被灌醉了,一片空白,遲遲不能清醒。自以爲背的十分流利的曲譜和畫面交織在一起,頭腦好像失去了對雙手的指揮,樂曲戛然而止。在這一晚,我似乎清醒了,拼命的想要回想起樂譜,可是腦子還是一片空白。臺下的觀衆交頭接耳,似乎都在嘲笑我,評委也都皺着眉搖着頭,那一刻真恨不得找個地縫鑽進去。

那次比賽後,我便一直悶悶不樂,走路也無精打采。一天清晨,天剛矇矇亮,父親便把我從牀上拽了起來。帶我來到陽臺。我望着遠處灰濛濛的天,不禁打了一個寒顫。他捂住我的眼睛,帶我轉了一個圈,放手的一瞬間,我看見從東方升起的太陽,多麼明亮,多麼可愛。父親把手搭在我的肩上,意味深長的對我說:“孩子,你要朝着明亮那方,尋找你的太陽。對於你的目標,要腳踏實地,併爲此而加倍努力啊!面對着明亮的光,就不會發冷,不會彷徨了。”一句簡單的話語如一記響雷,在我的心頭炸響。我呆呆的站在原地,只是覺得陽光更加溫暖。

在奧數競賽中,我緊張極了,手不停的抖生怕再次出醜。突然,那句“朝着明亮那方”又在我耳畔響起。我堅定了信心,深深的吸了一口氣,在心裏暗暗給自己鼓勵:對,沒錯!我的“太陽”就是考出一個讓自己和家人都滿意的成績來,我要爲此而努力!又緩緩的呼了出來。彷彿有一股強大又堅不可摧的力量涌入心中,使我鎮定下來,每題都認真對待,直到交卷。

我成功了,獲得了二等獎。

我走出去,朝着明亮的那方,暖暖的太陽照耀在我身上,照在我前行的路上。

從此以後,每當遇到困難和挫折時,總會情不自禁地對自己說:“朝着明亮那方……”它總會給我注入一股神奇的力量。

篇三:明亮的那方作文

抵達紅樹林時,正是薄暮時分。西邊的天紅彤彤一片,圓圓的夕陽懸掛在天際,像燒紅了的銀盤。

因爲騎着單車,便只能在堤岸邊前行。這樣,也就能近距離地欣賞周邊的景色。

紅樹林看上去與山野中的林子沒有什麼區別,都是枝葉萋萋,綠意重重。但是它們的根卻生長在海水裏。任憑海浪洶涌澎湃,它自巍然不動,因此聲名遠揚,讓許多人慕名而來。

我們向着夕陽,向着明亮的那方,慢慢前行。

騎過一段路,樹的綠便被甩在了背後,只有水的綠了。浩浩蕩蕩一覽無餘的大海,在夕陽之下泛着絳硃色的漣漪。清澄的水和溫煦綿長的光交匯在一起,迸發出一種溫柔的力量,讓一切都沉靜了下來。

遊人不少,但此處沒有中英街的喧囂,沒有大梅林的歡悅。不管是騎行、漫步,還是閒坐在堤岸邊的岩石上,暮光籠罩下的人流,眼神平靜,神態自然,渾身上下,透着一份難以言傳的聖潔和美好。

一羣海鷗進入了我的視野,它們時而俯衝而下,時而仰天振翅,時而盤旋低迴,時而佇立水端。它們,自由而又遼闊,生動而又蓬勃。也許,只有它們,感受不到白天和傍晚的區別,認準了光亮,便自在地起舞。

同樣富有生機的,還有那輪依然在燃燒着的夕陽,把海面和天際都燃得一片通紅。即便已是暮色四合,即便與西湖相去甚遠,依然給人以“水光瀲灩晴方好”的況味。

一箇中年男人坐在亂石堆中看夕陽,偶爾也低頭看一下手機,於是,那份詩意便被打了折扣。或者,在手機寸步不離的時代裏,沒有人是孤獨的,但往往每一個人又都是最孤獨的。我想起聖埃克絮佩裏筆下的小王子,在他的b612號星球上,他一天可以看44次日落。如果他有手機,是不是還能如此呢?即便不常玩手機,在疾走迅奔的日常裏,又有多少人時常會關心日出日落花雲捲雲舒,在意開花謝潮漲潮消呢?即便人在旅途的我們,刻意避開了步履匆匆的跟團遊,依然在馬不停蹄地趕時間。從早到晚,從中英街到大梅林小梅林再到紅樹林,縱然步履不停,但總還是感覺有點來不及。就如此刻,哪怕腳力疲憊,極想坐下來靜看夕陽落山,卻因爲此處共享單車很難尋覓,擔心自己的坐騎被他人騎走,也便不敢多做停留。

向着明亮的那方,越往西走,越靠近夕陽。然而,也只是一瞬間,它已墜落於遠處的高樓大廈之間,不見了蹤影。徒留一片火燒雲在天際,時而靜如峯巒疊嶂,時而動若龍騰虎躍。最後,連燦爛的霞光都消失殆盡,一切,都變得平靜而熨帖。

黃昏用它特有的儀式,超度着每個即將消逝的日子。它既彰顯了生命在時間面前的渺小,也刻畫着沉沒之前獨有的美麗,以及那份不可被忽視的頑強,讓人神往,也令人敬重。

而那些在暮光中依然花開不敗的人,都是向光而動,自在芬芳。比如楊絳,比如杜拉斯。她們自知,堅韌,飽滿,淡然。她們臉上的藤蔓,飽經了歲月的風霜,綻放着時光的碧綠,有着更加灼灼的光芒。

篇四:明亮的那方作文

今天我們班同學收到了一個振奮人心的消息,“星期五早上我們要去奇石山春遊,”我們班同學高興的像心裏裝了一個小兔子似的,蹦蹦跳跳,又像心裏吃了蜜糖似的甜蜜的,到了星期五我們帶上吃的,喝的,背上雙肩包,帶上好看的書本,一路上我們背古詩,唱歌,這聲音如同百靈鳥般好聽,動聲,美妙,我們美妙的聲音傳到了水裏,小魚兒醒了,他們扭動着身體,好像在給我們表演。我們美妙的聲音,再去喚醒沉睡的溪流,聽他歌唱,和她一起奔跑…忽然“撲哧”一聲,原來是我周圍同學笑了起來,他們爲什麼笑呢?哦?原來,原來是濤濤在給我們講笑話呀。

“哎呀,好累呀,好累呀,”同學們一聲聲輕嘆,終於到了齊山,我們的導遊姐姐她長得真是貌美如花,就是眼睛有點小,她雖然在前面說着什麼,但是我們後面的一句也聽不着。開始野餐了,有的同學會有疑問,爲什麼野餐呢?因爲我們班與別的班集體與衆不同,我們班有心的家長給我們帶上了兩個單子,每人一包酸甜可口的牛奶,一個圓溜溜的大大的甜甜的西瓜。我們吃的肚子可真是圓鼓鼓的。

我們去奇石山遊畢玩了,雖然我們走得汗流浹背,累得筋疲力盡,但是我們欣賞了那美麗的奇石山。

篇五:明亮的那方作文

從前我以爲父親總是在外奔波,不回家看我,從來不關心我,一個禮拜難得回來一次,使我從小就缺乏父愛。可是自從那次我小升初考試沒考好,父親連夜趕回來跟我談心後,我感到了濃濃的父愛,猶如一束陽光,引領者我,向着明亮那方。

小升初考試那天晚上,看到成績的我無論如何接受不了。連晚飯都沒有吃,趴在牀上,一個人關上門,把門反鎖。媽媽一個電話打給了父親,他二話沒說,就趕了回來。我不知道該怎麼去說,對於一個可以說是比較陌生的父親,我不明白。

一天,兩天,三天,一個月過去了,他沒有說任何話,只是不再常離開家。每次看見我,他總是把嘴咧開,微微上揚,眉毛抖一下。我忍不住了,問了媽媽,才知道他把南京的工作辭了,留在家,陪我。

暑假的最後一天,他找我談話,母親只是靜靜地在旁邊看着。他一步一步慢慢走着,倒了三杯水,把頭擡起來,臉上的眉毛抖了一下,喝了一口。“我知道你沒考好,你內心很難過,所以,我也去外校找了他們校長,我問過了你這個成績可不可以入學,他說,這樣進去會很累。”他把椅子往前拉了一點,嘴角往外扯了一下,手把水杯端起,又放在桌上。“我知道你有自己的理想,可是作爲我自己的角度,我更希望你生活的快樂,而不是因爲一點小事隨意糟蹋自己的身體。”他把頭擡起,雙手交叉握着,嘴抿了一下,鼻子吸了一下,又一下一下的捶着自己的腿,“一個學校固然重要,可是三年以後誰又能預料會發生什麼呢?三年以後你同樣有着跟他們競爭的權利。”

他靠在椅背上,閉上了雙眼,手撓了撓頭髮,又用一隻手揉了揉眉毛,牙齒咬了咬嘴脣。“這段時間,我也思考過我自己的問題,是我陪伴你的時間不夠,以後,我不去南京了,就在張家港陪你。……”後面的話,我也聽不下去了,我不知道他到底爲我付出了多少。我低下頭,手抱住頭,眼淚一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上,來回摸了摸,像一股暖流,流進了我的心裏,我聞到了一股愛的味道。

“擡起頭,不要哭,這只是一個篇章翻過去了就不再提了。”他站了起來,眉毛抖了一下,嘴張開了,嘴角上揚,轉過身去,拿了一張紙,一點一點地往下移,放在我手中。他腿彎下來,用手摸了摸鼻子。“這件事就別難過了,但是你要記住,沒有人對不起你,不要以任何方式傷害自己的身體。”他把眼睛睜地大大的,“好嗎?”“嗯。”我點點頭,眼淚卻又落了下來……

一次談話,父親梳開了我的心結。他可以爲了我辭去工作,留在張家港,就爲了陪我。讓我感受到了濃濃的父愛,溫暖着我,帶着我,去向那明亮那方!

篇六:明亮的那方作文

暑假裏,我讀了金子美鈴的詩集《向着明亮那方》。之前讀過她的詩《我和小鳥和鈴鐺》,詩裏寫了鈴鐺、小鳥還有我,我們不一樣,我們都很棒。是的,世界上沒有一樣的東西,只有一樣的事情。在這樣的契機之下,我覺得她其他的詩一定也會更好,所以我才喜歡上了這本書。

我從書的封面上才知道金子美鈴是她的筆名,原名是金子照。她在20歲就發表作品,是二十世紀20年代的日本童謠詩人,被譽爲“年輕的童謠詩人中的一顆巨星”。她的詩充滿了許多美好的想象,一隻螞蟻,一塊石頭,一棵樹,一朵花以及一朵雲等等,都成了她的靈感源泉。她有着一雙善於發現和善於捕捉的眼睛。不管什麼東西,只要在她筆下,都富有了生命。

爲什麼金子美鈴能夠寫出這樣美好的詩句?那是因爲她的心非常純淨,只有這樣的心才能寫出這樣美好的詩歌

這讓我明白了生活中多一些寬容,少一些計較;認真做好每一件事。

篇七:明亮的那方作文

前幾天晚飯時分,我正想從後門走進教室,前門突然衝出了一羣人。他們扭打在一起。一個身穿白色T恤的同學拼命地扭動雙臂,想掙脫束縛。其餘幾個人合力抓住他的胳膊。他動彈不得。

這一羣人都氣喘吁吁的。尤其是穿白衣服的同學,大口大口地呼着氣,臉通紅通紅的,額上的汗順着臉頰流着。

這個白衣服的同學後被擡到了辦公室。我嚇壞了,愣愣地看着,不知所措。後來才知道,這個同學期中考考差了,想自尋短見。

回家的路上,我的腦袋一片混亂,反反覆覆地回想起這件事,總有些後怕。一個人真的就這麼容易被擊倒了?一次小小的失誤和挫折都能給他造成這麼大的傷害,人這麼脆弱嗎?

突然,一隻飛蛾從我眼前飛過。我從小怕蟲子,這下更是連連後退了幾步。

這隻飛蛾歪歪斜斜地向上飛去,一點點,一點點。過了一會,又落下來一些,它拼命拍打着兩片小小的翅膀,終究是力不從心,搖搖晃晃地墜落了,我急忙伸手,接住了它。它在我的手心裏,展了展翅膀,停留了僅僅三十秒,再次向高處飛去。它一下子飛得很高,又漸漸累了,它拼盡了生命的最後一點力量,貼到了路燈的壁上。

它在路燈上一動也不動,在燈光的照耀下,它的身體金燦燦的。只是可惜,它努力了這麼久,還沒到一分鐘,它就直愣愣地摔了下來,我正想伸手去接,它落到了地上,一動也不動了。成爲這秋日裏一個不知名的犧牲品。

我盯着它,它明明可以活更久的,可它的生命卻以這樣的方式匆匆流逝。“飛蛾撲火”最終結果是“自取滅亡”。我卻從不如此認爲。飛蛾一生很短暫,一般只有一週,它們喜歡撲向亮的物體,這是它們的目標。爲了這個目標,它們可以爲之付諸生命。

這隻飛蛾一次又一次地失敗,最終用生命達成了目標。一隻小小的飛蛾,都在困難面前,從不放棄,作爲一個人,又怎麼可以在挫折面前低頭!

我悄悄地把它埋入了土中,它是爲了光明而死的。每每走進了黑暗中,總要向着光亮出發,克服那些挫折,戰勝困難。

篇八:明亮的那方作文

雖然在學習上我不能滿足媽媽對我的希望,但無論我做什麼,媽媽第二天早晨都會爲我做好吃的,這份愛陪伴着我,陪伴我向着明亮那方。

“小帥哥!明天早晨想吃什麼呀?”媽媽一邊整理着桌子一邊問我,“吃什麼?我想想……”,“媽媽,我要吃你自己做的麪包。”聽到這,在擦桌子的手停了一下,回頭看了我一眼,又回了過去。“可以!就吃這個。”“做麪包起碼三個小時,現在都快8點了,算了,明天還是喝粥吧。”“那怎麼行,既然你都開口了,媽媽一定會做的,好了快去寫作業吧。”她一隻手朝我揮揮了揮,嘴角微微下垂。

回到房間裏,門外傳來了倒水,磨刀,開烤箱的聲音,我在門隙裏看,媽媽已經開始了,首先好將麪粉和水混和,揉麪是一個十分漫長的過程,她雙手在麪糰上來來回回的揉,手臂上青筋爆起,桌子被她震得“咚咚”響。她的手手還在快速的揉麪,汗水打溼了她前額的頭髮,密密麻麻的分散在她的臉上,她連擦都不擦,嘴裏還喘着粗氣。

大約在10點半左右,作業複習的差不多的我準備洗洗睡了,媽媽卻還在烤箱前看着電視,已經十分的疲憊了,一隻手撐着頭,雙眼是像萬斤重似的,上眼皮時不時的向下滑,一會兒就閉上了雙眼,頭微微的下沉,只要一下沉,她就會立即睜開眼。“媽媽,不行,你要不先睡吧。我吃不到沒有關係的,真的。”“媽媽不累。”說着,手就捂在嘴上,打了一個呵欠,雙眼又合在一起了”………直到麪包做完了,媽纔去睡覺。

篇九:明亮的那方作文

我媽呢,以前特別愛捧着個手機追劇。自從我進入了初中,我發現媽媽總是喜歡在走路時捧着手機,根本就不注意到周圍的車輛,可自從那次散步的途中,我才發現原來媽媽在這個時候纔看手機,是因爲不會影響到我。媽媽就如同那一縷曙光帶我走向明亮那方。

一個傍晚,我和媽媽行走在嘈雜的小區街道上,嘀——嘟——,耳邊傳來陣陣雜音,媽媽只顧捧着個手機,時而笑得仰頭,時而嘴一張一合,不知又在追第N部劇了。一輛輛車疾馳而過,這是一輛汽車從路口轉了出來,我連忙拽住媽媽的手拉向了路邊,我指責道:“媽媽,你就不看看周圍的車輛嗎,車這麼多,撞到了怎麼辦?”媽媽一手捧着手機,一手拍拍我的肩,一臉燦笑:“你放心我沒事,我都這麼大個人了,還照顧不好自己嗎?”說着眼睛又盯着屏幕,專注得眼珠轉都不轉。

我有些不耐煩了:“媽媽你不好換個時間段再看手機嗎?偏偏這個時候看,你就把我一人晾在一旁,弄得我像個燈泡似得,你自己一個人看也不和我分享分享。”媽媽微微皺了一下眉,關掉手機放入口袋中:“我就追會劇怎麼了,我平時上班這麼累,回來還要做飯,偶爾放鬆一下不好嗎?我倒還羨慕你呢,不用爲家裏瑣事所勞累,多幸福呀!”

我顯得有些不開心:“那從明天開始你去上學好不啦。”媽媽似乎有些生氣,嘴角微翹,雙手環抱,聲音提高了一個分貝:“那別忘記了明天起來燒早飯送我上學。”我連忙後悔:“別別別算了。”“奧,這下你知道我的不易了嗎?”媽媽捋了捋我額前髮絲,微微漾起嘴角我們繼續向前走着。媽媽看向了我,從她那融合的眼神中似乎能嗅到暖陽般的愛的味道:“你知道我爲什麼要在這個時候看嗎,你看如果我在晚上看的話,會影響到你得學習作息。”“媽媽,那你以後可不可以不再走路的時候彎腰,太危險現了。”媽媽擡起頭將我飄起的髮絲繞在了耳後,漾起了嘴角:“好好好,聽你的,以後我不會在這個時候看了。”我們肩並着肩走在路上…………

媽媽怕影響到我的學習作息,所以在這個時候纔看會手機,而我呢卻誤會了她,太不應該了,媽媽的愛帶我走向了明亮那方。

篇十:明亮的那方作文

生活中,我常常會對爸爸大喊大叫,但那一天他的退讓,讓我感受到了他對我的愛,就如同一盞明燈,指引我向着明亮那方前進。

那天晚上從學校回家,由於學校作業較多,心情比較煩躁,便坐在自己房間裏生悶氣。突然,門外傳來了輕微的“吧嗒吧嗒”的聲音,接着,門被小心翼翼地,緩緩地推開,爸爸從門縫處探進頭來望着我,眼神中充滿了關切與擔憂:“怎麼不開心啊?”他皺起眉頭,輕聲問我。我轉過頭去,不想理他。

他把身子擠進門中,回頭關上了門,再躡手躡腳地走到我身邊,坐了下來。他一手勾着我的肩,另一手放在自己腿上,不斷捏着自己的大腿,顯得有些不安:“女兒,你……你有什麼事,和爸爸說說。”我卻甩開了他的手,站起身來,朝着他大喊:“你煩死了,出去!”說完便換了個地方,背對着他再次坐下。

爸爸深吸了一口氣,似乎還想說些什麼,可最終仍是吹了口氣,皺着眉,垂着頭離開了我的房間。

爸爸出門後,我隱約聽到媽媽和他在談話。媽媽小聲地問爸爸:“女兒怎麼了?怎麼聲音對你那麼大?”“哎,我也不知道呀,她對我非常兇,我也不想惹她生氣啊!”爸爸的語氣中充滿了無奈,“她還小,你不要去說她,她一定是心情很不好,先不要再去吵她了。”

聽完爸爸的,我心中感到了一絲溫暖,我知道,爸爸是關心我纔會進來詢問我,當我對他大喊大叫時,他不希望我再生氣,沒有與我爭辯,而是選擇了退讓。我發現,爸爸是愛我的,這份愛正如同一盞明燈,使我感受到了溫暖與希望,也引領我向着明亮那方進發。

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