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這纔是應有的姿態作文(推薦10篇)

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篇一:這纔是應有的姿態作文

這纔是應有的姿態作文(推薦10篇)

王明楷

“一份耕耘,一份收穫。”“春種一粒粟,秋收萬顆子。”都是努力耕耘的結果。少年在風雨中努力奔跑的姿勢,雖然很狼狽,但模樣很美,在爬山時體力不支時卻又堅持爬到山頂,一覽衆山小時的心情很美,當少年在賽場揮汗努力拼搏時的樣子很美。我認爲少年該有的模樣應該是努力的模樣。

小時候每當爸爸休息時,總會在書房練毛筆字,我總在一旁觀看,看着爸爸在紙上揮毫灑墨,筆走龍蛇,我十分羨慕,於是爸爸給我報了一個書法班。我開始學毛筆字了。在學書法的道路上那,可不是一帆風順的,是經歷了九九八十一難。

萬事開頭難,剛拿起毛筆,手總在抖,毛筆像着了魔法似的,總是不聽我使喚,寫出來的字必然是歪歪扭扭的,甚是難看。當時我氣急敗壞道:“這怎麼學呢!”正當我心灰意冷時,書法老師過來語重心長的對我說:“做事要堅持,不能退縮。”於是我又提起了筆,調整好握筆的姿勢,照着字帖上的字,把握好用筆的力度,一點一橫的開始練習。有時因爲一個點寫不好。媽媽總會讓我多練習,那時我也不情願。但是媽媽說:“既然學了,就要努力把它學好,學書法沒有捷徑,只有多練習。”有時爲了一點或一橫,我也練了一張又一張,汗水從額頭上淌下來,淚水在眼眶裏打轉,汗水和淚水交織在一起,那澀鹹的味道,我默然嚥下,爲了練好毛筆字,我必須要努力。哭過後,收拾自己的心情,繼續練。沉浸在一撇一捺中,心無雜念。讓我明白了,冰凍三尺非一日之寒,要想把字寫好,唯有努力。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”今天的努力是明天幸運的伏筆。在一次書法比賽中,其中一個“人”字最讓我難忘。這個字看起來很簡單,實則難寫,要想寫好“人”字,必須全神貫注,屏氣凝神,仔細觀察字的結構,腦、手、心,準確控制筆輕重緩急,逆鋒起筆,藏而不露,中鋒用筆,不偏不倚。我自己審視了一下,還可以,結果那次很幸運得了獎。

回想我平時練習時的點點滴滴,五味雜陳,幸好當時沒有放棄,而是含淚練習,纔有了今天的成績,謝謝自己曾經的努力,今天才登上了領獎臺。過去的一切努力,不管大小,沒有白費,在今天毫無保留的,甚至附加的還給了我。我想這就是努力的意義。

作爲一名少先隊員,要有擔當,要奮發有爲,強國有我,每天努力一點,超越昨天的自己,離想要的近一點,聚沙成塔,有志者事竟成,我想我們努力的模樣纔是少年該有的模樣。

篇二:這纔是應有的姿態作文

梁啓超在《少年中國說》中“使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也”一句,表達了其對中國少年立志強國的殷切希望。而放眼當今,何爲“少年之模樣”,還需我們細細品味——

少年的目光應放長遠。光看眼下的路,只會受到拘束;而將頭擡起,眺望遠方,才能發現更多風景。在趨向於多元化的社會,少年更應該尋出一條屬於自己的路;一個沒有方向的人,是難以正確前行的。2019年,我以略顯黯淡的分數勉強混進了這樣一個優秀的班級,開始的半年中,我總是仰望別人,而忘卻了自己,總覺得別人比自己優秀太多,只得默默努力,每日活在夕陽的餘暉與深夜的燈火之中,在喧鬧與熱火中隱藏自己。直到加入模聯社的那一日,我開始接觸演講、辯論,在一次次閃光燈下,我逐漸拾起自信,從此以後便再無所懼,也逐漸在各類比賽中斬獲佳績。每個人都應擡起頭,審視自己,每個人都會有屬於自己的優秀,屬於自己的方向;不應將自己格式化,標籤化。少年,應該埋下夢想,默默前行。

少年的步伐應走得篤定。光有一個夢想可不行,理想的實現在於奮鬥。每一次的日出前總要經歷低沉的日落。李大釗曾言:青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。而無論是青年還是少年,只有奮鬥,才得以使腳步落地,使夢想發聲。新時代的少年,應是進步的,而非保守的;進取的,而非退隱的。百年強國夢,融入了無數少年先輩無限的熱血與志向。我們生活在一個新的時代,更應把握住時代新的機遇,篤定向前。

少年的夢想更應該是偉大的。作爲少年,我們有着足夠的時間,充沛的精力,敢於追求的勇氣。遙想當初,戰火中先輩們的吶喊聲震雲天,只爲救國於水火。而如今,當年的“紅小鬼”也已到了耄耋之年,時代的接力棒已然傳到了我們手上。作爲新時代的少年,在這世紀的交界處,許下自己的心願,也許數十年後,你我皆是社會主義最忠實的接棒人。

當然,我們也不能在此空談,更要付諸行動;從現在做起,從小事做起,讓腳步落地,以最好的姿態,迎接初三的挑戰,迎接風雨的挑戰。

勇於定向,敢於嘗試,心懷家國:我想,這纔是少年應有的模樣!

篇三:這纔是應有的姿態作文

鄧舒萍

我曾思考,一個真正的少年是什麼樣?現在我懂得了真正的少年一如當年長安城下縱着駿馬飛馳而過的爽朗少年,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,每一座承載着理想與汗水的城市,必不會辜負每一位心懷星辰大海的少年。“恰同學少年,風華正茂”,少年時代,是最美的光陰,也是最應該拼搏的時期。

如果說夢想和希望在遠方,那麼拼搏就是通往它們的康莊大道

你們還記得懸樑刺股的故事嗎?東漢時期有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。但時間久了,難免會疲倦得直打瞌睡,孫敬怕因此會影響自己讀書學習,就想出了一個特別的辦法。因爲古時候男子的頭髮很長,孫敬就找了一根繩子,把繩子的一頭綁在房樑上,而另一頭則系在了自的頭髮上。當孫敬讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習,這就是孫敬懸樑的故事。

中國自古以來,一直奉行着勤學好問的傳統,但凡一個人能夠做到認真好學,不畏困難艱險,總有一天,他一定會出人頭地。正如懸樑的孫敬那樣,雖然條件艱苦,但他勤奮好學、意志堅定,最終成爲了一名著名的政治家。在當今社會,我們的生活條件更好了,還有那麼多兢兢業業的教師和寵愛我們的家長,我們更應該勤奮學習,學習孫敬懸樑的精神,只有勤奮學習、刻苦鑽研,才能實現夢想,通往人生的康莊大道。

如果說汗水和淚水讓你感嘆旅途艱難,那麼拼搏就是讓你不斷前進的推力。

在學生時代,最好的拼搏就是用功讀書。也許有時候你會覺得學習生活枯燥沒有趣味,有的時候會爲考場上的暴擊痛哭流涕,但是當你見證自己的進步的時候,當你看到光榮榜出現你的名字的時候,你就知道,你的所有付出是值得的。

故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。願當代的少年都能挺起胸膛,去做力所能及的事,在教室中用筆墨去拼搏“明日”,在實踐中用汗水去灌溉“成長”,這纔是少年應有的模樣。

篇四:這纔是應有的姿態作文

作者:聶婧欣

“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗心中信念絲毫未減……”這首《少年》大家想必也是耳熟能詳了。那少年心中應該懷有怎樣的信念?什麼纔是少年應有的模樣?不負韶華,這纔是少年應有的模樣:以夢爲馬,不負韶華。

風華正茂,遊書海,踏山河

“枯藤老樹昏鴉,空調wifi西瓜”,這已成爲許多學生的暑假常態。但喝着“快樂肥宅水”,刷視頻,追劇,不正如同將新芽丟進沙漠中一樣沒有任何生長的營養資源了嗎?與其花費時間做這些沒有意義的事,不如遊書海,踏山河。閱讀文學經典,使素養不斷提高;趣玩數獨,讓思維得到提升。無論是邊疆的灑脫還是青山的清新,眼界與心境都會更加開闊。遊書海踏山河,纔是少年應有的模樣。

邁進藝術殿堂

如果只是“沉迷於學習無法自拔”,生活似乎也少了一抹明麗的色彩。邁進藝術的殿堂,思想或許就不是汪洋上的一座孤島。多一種興趣愛好,不只是氣質高人一等,甚至成績上也會有幫助。在練習鋼琴演奏的路上,我更是深有體會:雖然有時練習五個小時之後,手指如被燒灼的鐵塊般紅,但聽到自己演奏出來的樂曲,音符像走進我內心的極樂世界,讓我陶醉不已。疲倦學習後的時光,彈上幾首動聽的小曲,心如止水,等待着下一次的啓程。邁進藝術殿堂,將心融進另一個世界,享受藝術,纔是少年應有的模樣。

深入靈魂的艱苦卓絕

“德智體美勞”並不應只是言語中的一詞,更應該“Learningbydoing”,將一切付諸於行動。東京奧運會上,一位14歲的跳水少女令全世界的人們眼前一亮。有網友詼諧地說:“這水花比我家煮水餃的都小。”她就是女子跳水金牌得主全紅嬋。

豆蔻少女一舉奪魁,並不是因爲運氣,而是背後的無數次默默努力。據記者報道,她一直堅持訓練,從不放棄;練習跳水次數驚人……她也有疲倦想放棄的時候吧?但她沒有忘記奧運格言:更高,更快,更強。即使身心疲憊,她仍然咬牙堅持。她用金牌證明了自己。

爲什麼她能摘得桂冠?因爲她有着非凡的艱苦卓絕。有着深入靈魂的艱苦卓絕,纔是少年應有的模樣。

少年風華正茂。像陽光,少年積極樂觀;像海燕,迎難而上;像雲彩,享受各種各樣富有特色的自我……

我們正是生活在新時代的少年!我們應該是暢遊書海踏足山河的,享受藝術的,艱苦卓絕的少年!以夢爲馬,不負韶華!這,纔是少年應有的模樣!

篇五:這纔是應有的姿態作文

劉玄同

不拼盡全力的青春不叫青春,不放手一搏的少年不叫少年。

——題記

如果你知道在異國他鄉有寶藏,你會放棄現在安定的生活去尋找它嗎?

你可能不會,但聖地亞哥會的。

聖地亞哥是《牧羊少年奇幻之旅》一書的主人公,作爲一個十二三歲的歐洲牧羊少年,聖地亞哥也不甘過着日復一日,百無聊賴的生活。他也渴望蕩劍江湖,渴望鷹擊長空,也渴望星辰大海,渴望江河遠山。猶如雉鳥望高飛,讀史三千有志者無非功名利碌,聖地亞哥也期望有金銀珠寶,能過上富足生活。所以他打算去往埃及,尋找夢中金字塔下的寶藏。

在路途上,聖地亞哥遇見過形形色色的人,比如神祕的吉普賽占卜師,貪財的小偷,熱心的瓷器店老闆或煉金術士。一個個形形色色的人都講述着形形色色的事。猶如一顆顆小珠子,而就是那些難以忘懷的故事和其中的情義,就是將珠子串成串兒的絲線。這些都是少年在成長中必然也必須經歷的,故事與事既是成長本身,又是成長的饋贈。聖地亞哥也從一個懵懂無知的孩童成長爲獨當一面的少年。

歸根結底,聖地亞哥的成功源自於他最初的選擇,源自於他做出放手一搏去尋找寶藏的決定。他爲了尋寶花光了自己所有的身外物,少年的血氣讓他有勇氣放手一搏。朱熹言:“士之所以能立天下之事者,以其有志而已。”立下志向,而使命必達,不懼滄煙而乘風破浪者,方爲志士,方爲少年。而最終聖地亞哥找到寶藏的地方,也正是當初他作決定的地方。夢開始在開始拼博的地方,“當你全心全力地去做一件事時,整個宇宙都會幫助你的。”只要你開始拼盡全力,開始放手一搏,那寶藏,已經成爲你的了。

當然了,現實永遠不會十全十美。但與其說聖地亞哥的寶藏是金銀,不如說是成長的經歷。老虎媽媽帶着兒子捕獵,其最終目的不是爲了捕獵食物,而是在捕獵的過程中學會捕獵。就像前面說的,拼搏過程中串起珠子的那些絲線,那些情誼,那些回憶,纔是凡世間最珍重的寶藏,乃至無價之寶。

所以啊,少年,快去拼盡全力,去放手一搏吧。如果你保守退隱,不去拼搏,不去經歷,你又怎麼收穫這些情誼?只有拼盡全力、放手一搏,才無悔青春,不愧爲少年。

這纔是少年應有的模樣!

篇六:這纔是應有的姿態作文

溫金莎

少年的模樣是最美好的,意氣風發,朝氣蓬勃。面對困難時,總有着不服輸的意志;面對未來,總有着無限的遐想與嚮往;面對未知,也總有着極大的好奇心與探索到底的精神。

“嘩啦啦,嘩啦啦”窗外突然下起了傾盆大雨,我連忙從牀上爬起來關窗。偶然看見一個少年穿着雨衣在扶倒下的共享單車,狂風掀起少年的雨衣,暴雨弄溼了少年的褲腳,可他依舊把單車扶好放穩後才離開。望着他遠去的背影,我想:不畏風雨,善良正義,這纔是少年應有的模樣。

文藝匯演時,小演員們在臺上一邊翩翩起舞,一邊展示自己美妙的歌喉,稚嫩的臉上掛着動人的微笑。俗話說:“臺上一分鐘,臺下三年功。”這是他們的成長之路,這是他們努力之後獲得的成果。落落大方,努力自信,這纔是少年應有的模樣。

那次放學,老師叫了幾個人去搬新到的書,在等家長無所事事的我便看了過去,書不是很多,每個人走兩趟就能搬完了。無意間看見一個幹活很麻利的少年,他三兩下就把書搬完了。回頭再看看其他人,他們圍在一起有說有笑的,早已把搬書這事拋之腦後了,而那位少年負責能幹,這纔是少年應有的模樣。

放學的路上遇到了一位少年,他的手裏拿着大包小包的購物袋,身旁還站着一位老奶奶。從老奶奶的身旁經過時,無意中聽到她在阻止那位少年幫她提東西,少年也沒有讓老奶奶再提,笑着說:“沒事的奶奶,我們住那麼近,我幫您提是應該的。”禮貌待人,以助人爲樂,這纔是少年應有的模樣。

梁啓超曾經說過:“少年強則國強,少年富則國富。”除了每天遨遊在知識的海洋裏外,還要有遠大的理想,不畏風雨,善良正義,落落大方,努力自信,負責能幹,禮貌待人,以助人爲樂,這纔是少年應有的模樣。

篇七:這纔是應有的姿態作文

擡頭仰望星空,星星之火映入眼底,少年眼中的光彩也匯聚了閃爍。少年就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。

年少不掩鋒芒。一個周天,我和姐姐坐客車出去玩,和諧美好的氛圍縈繞着整個客車,直到兩個婦女上了車。她們有說有笑的上了車,大聲地聊着她們屯子鄉里的事。響亮的聲音把那份靜謐衝的一絲都不剩下,接着那兩人同時打起了電話,本就響亮的嗓門,這時彷彿比起了高低,車上的人們紛紛都戴上了耳機。經過一番折磨,本以爲會消停一會,沒想到又指點了上車的人:“咋穿這褲子呢,這大窟窿眼,這上衣,這麼大,合適嗎?”一位少年站起說道:“大嬸,你一上來就大聲說話,這是公共場合啊!“這時,車上又恢復了安靜。

正是少年,不掩鋒芒,敢說敢做,讓美好灑滿心田。

年少懷揣夢想。一次上課,老師滿心歡喜的說要和同學們聊啊“夢想”,第一步,讓我們來寫出自己的夢想,有的同學左思右想,雙眼迷離的看着老師。我則內心慶幸,自己早就有一個宛如清風拂白月光般的夢想,早早就藏在了心底。我毫不猶豫的寫在紙上。那句話又一遍刻在腦中,信念彷彿又堅定了一分。我深知這一行字對我的重要,那是我日思夜想的城市,日思夜想的專業,伴我入睡的美好未來。如果沒有夢想,那麼怎能有理由去堅持?心怎麼會有棲息的地方?

正是少年,種一顆夢想的種子,讓它茁壯成長。

少年眼中有星辰大海,信心堅決,激起錦繡的浪花,少年的前途繁華似錦。攜夢想共赴未來,這纔是少年應有的模樣!

篇八:這纔是應有的姿態作文

成*同

“偏軸空翻轉體1620,成了!”2022年2月8日,北京冬奧會的女子自由式滑雪大跳臺決賽上,谷愛凌完成了一個女子在這個世界上從未做成過的動作,震撼奪冠!她今天又實現了她的一個夢想,成爲了一名“家門口”的奧運冠軍!這次是在她自己並不擅長的項目上,用一個未有前人完成的跳臺動作挑戰女子極限,成功地戰勝自己!

“天才+學霸+冠軍+明星”,谷愛凌身上,似乎從來不缺乏“夢想”、“成功”的標籤。早在2020年12月,她就提前一年以全年級第一的成績SAT1580分(滿分1600分),被6歲就開始嚮往的夢校斯坦福錄取!“十年的期待和努力今天終於成真了!”同時,她還是商圈時尚的寵兒,爲多個品牌代言,展現女孩的陽光和自信!“創造歷史,打破社會和個人的界限一直是我人生最大的追求。”谷愛凌在自己的微博上寫道。

自由勇敢

在親人鼓勵下,她從小愛嘗試一切有趣的東西。“我最大的兩個偶像就是我的媽媽和奶奶,她們倆都是非常有力量、非常自信、非常勇敢的女性。”谷愛凌告訴記者。媽媽從小就對她說,“你要去試一遍,最不好的結果就是你不喜歡,但是萬一特別喜歡,那你就是賺了。”

她3歲開始接觸滑雪,小時候,她還會去跳芭蕾、彈鋼琴、籃球、騎馬,會在生活的城市定期參加越野跑比賽,也會和小夥伴在樹上光着腳丫晃盪。“當然要和熱愛的東西在一起!”對此她十分享受。

堅持熱愛

自由式滑雪是谷愛凌在運動項目上的最愛,所以她堅持了下來,把它做到了極致!奶奶告訴她,“其實你什麼都能做得了。你就得好好去訓練,去努力!”

堅持下來是真不容易。愛凌不是職業運動員,平時要在學校上學。週末兩天,媽媽會帶着谷愛凌從舊金山開車到太浩湖練習滑雪。來回8小時車程,谷愛凌學會了在車上寫作業,在車上睡覺,車上換衣服,車上吃飯。“看到比賽的時候會感覺很容易,(但是)訓練非常非常累,從早晨9點到晚上9點一直訓練。”“滑雪的盡頭的是骨科”。愛凌爲滑雪摔過的跤大大小小,骨折、腦震盪不在話下,但她從未放棄。反而因爲一次次跌倒後的一次次成功,給她自己帶來了更享受滑雪所帶來的“飛翔”感和成功感。

高效專注

谷愛凌強調,在做其中任何一件事時,她都會盡力保持專注。

她每週有五天在學校上學,只有兩天時間在進行滑雪訓練。這樣的強度能讓她取得耀眼的學科和體育項目成績,關鍵是靠科學訓練和興趣驅使下的高度專注。

憑着這股專注勁兒,她把4年高中課程壓縮到3年完成;做每個動作前,她只會想着怎麼把這個動作處理好,肌肉要怎麼發力,而不會去顧念與之無關的任何事情……谷媽媽也是她滑雪背後的“智慧大腦”。從學習方式到動作、感覺,從比賽心態到競技技巧,她都會幫愛凌進行科學分析,讓她思考得更深入,不斷取得突破性的成績。”

值得一提的是,谷愛凌不僅在滑雪運動上取得了很優異的成績,還順利考入了斯坦福大學。專注、高效的習慣也帶來另一種正循環。

時間平衡

“我每天能夠做這麼多事,是因爲睡得好,有非常多能量。”這個理念,也是母親教會她的。愛凌一天至少要睡10個小時。而在這之外,愛凌常常“12個小時要完成別人18個小時的任務”。“我從小就說我有三個生活,當正常學生、當滑雪運動員、當時尚模特,我現在是在平衡這三個生活。”“專注”在保障了谷愛凌在高效地完成一件事情後,再幹淨利落地切換到下一件事。“如果沒有滑雪,學習可能會變得非常沒有意思。如果我想到下週就要去滑雪了,那現在就應該好好去學習。而在滑雪的時候,我就應該好好享受它,因爲上週我一直在期待。”

毫無疑問,谷愛凌勇敢、專注,擁有超強的能量和時間平衡管理能力,是一位成功的追夢人應有的樣子,但她的夢想可不僅限於實現滑雪冠軍、斯坦福大學生、明星模特的身份。她希望帶給更多的人蔘與冰雪項目的快樂,她也希望更多的女生像她一樣打破自己身份的界限,更有勇氣地面對自己的夢想,甚至在未來她有更多更大的夢想去實現。因爲,她認爲,夢想從不是唯一,“別給自己設限,你可以做到一切”。

篇九:這纔是應有的姿態作文

餘銘心

16歲,在這個正值青春的年紀,不知多少少年仍在迷茫,尋不着夢想的方向,又不知多少又在追夢的道路上迷失?而16歲的婁方洲,已經堅定不移地手舉攝影機,在夢想的道路上前進好些年了。

婁方洲熱愛觀鳥。這種極度的熱愛並非一朝一夕而成的。婁方洲從小對自然的親近,對動物的喜愛,在他稚小而滿懷憧憬與希望的心中埋下一顆種子。這顆渴望發芽的種子,也終在他四年級參加的一個觀鳥社時,等來了那場雨。種子飛速發芽,生根,伸展。婁方洲從此對觀鳥“一發不可收拾,沉迷其中了”。

不同於大多數人的“三分鐘熱度”,婁方洲對觀鳥的熱愛深入骨髓。相機、圖鑑、望遠鏡等觀鳥設備一應俱全,他從不馬虎。一次雨天,婁方洲打着“雨天少人”的主意去頤和園拍鳥,一去,果然沒人。雨天的地板難免溼滑,空氣中那股凝重的水汽正被石板上的青苔大口地吮吸着,好似這才予人一點喘息的機會。婁方洲思索一會兒,竟去找了一塊合適的地兒趴了下來,他顧不得這些,他不能驚嚇了鳥兒。正好這時一隻鳥四處銜泥築巢,婁方洲喜出望外,抓住時機,迅速把相機對準,再一按快門,一套動作一氣呵成。這一按拍出的照片《平衡木》也在比賽中獲了大獎。

婁方洲對觀鳥似乎擁有着一雙自己獨特的眼睛,他不像部分的鳥類熱愛者一樣一味去拍攝那些所謂更高級更稀缺的鳥類,而不顧不理會近在身邊的鳥伴,而是在每一隻鳥上都去探尋它獨有的美,驚歎,並沉醉其中。

婁方洲對鳥類的執着也是他前行中不可少的因素。曾有一次婁方洲僅是聽說有人在北京植物園附近看見了一種北京地區罕見的白肩雕,竟一下從北京植物園爬到西山的一個山頂上,那天他走的山路少說也有幾十裏了!我真的被震撼了。心中有許多疑問,我真的想去問他,不知他在行走得汗流浹背之時仍一無所獲,可有想過放棄?又是什麼支持着他?可否真的有夢會讓人不顧傾盆大雨,不顧炎熱暴曬去追求嗎?

是的。真的,答案就藏在他的眼睛裏,那雙泛着微微粼光,彷彿在微笑的眼睛裏,那雙彷彿含着千言萬語但又堅毅,好似無需多言的眼睛裏。其中的那種熱愛和對夢想的堅持是如此清晰而清澈。

看着他的眼睛,我恍然明白那股深入靈魂的熱愛是不可消磨的。若青春如初春,如朝陽,那夢想定是會讓青春綻出最熱烈的一朵花,散出最耀眼的一抹陽光;若青春如百卉,如利刃,那夢想定是讓青春萌動的一場雨,使青春鋒銳的一塊磨刀石。

“這個時代不缺追夢的人,但更缺在追逐夢想的道路不迷失自己的人。”不忘初心,奮力逐夢,這纔是少年最美的模樣。

篇十:這纔是應有的姿態作文

已經是盛夏了,琴房裏悶熱不堪,蟬在窗外無情地鳴叫着,大片大片的陽光散在地板上,把地板灼燒地滾燙滾燙的。

距離鋼琴考級的日子越來越近,每天枯燥乏味地練琴已經成了家常便飯。“叮叮咚咚”,每天都是那幾首一樣的曲子,雙手不情願地搭在琴鍵上,死氣沉沉地在鋼琴上擺動着。琴譜蒼白無力,上面的音符彷彿模糊起來,恍恍惚惚,好像都在嘲笑我:“這就不行了!”窗外小朋友的歡聲笑語向我襲來,離我不遠的電視也在向我熱情地招手。一個奇怪的念頭在我腦海裏蹦出——我真傻,當初爲什麼要學鋼琴啊,又累又無聊!雙手漸漸停了下來,望着眼前的鋼琴,要不算了吧,真的太累了……

可這時,蘇軾說過的“守其初心,始終不變”突然迴響在我的腦畔。“是啊,初心不能變。”回想起第一次看見鋼琴,看見演奏者優雅地坐在鋼琴前的樣子,她雙手如同一對靈動的蝴蝶,時而翩翩起舞,時而溫和婉轉,一派行雲流水,讓我深陷其中,幻想着有一天如此優雅的人是我。可沒有天才是天生的,成功的背後也都要付出努力,想成功哪有這麼容易啊!

我重新坐回鋼琴前,將放棄的念頭拋到九霄雲外,調整好自己的心態,告訴自己:“既然選擇考級,就必須堅持下去,沒有成功是想想就來的!”指尖與琴鍵貼合,鋼琴發出清脆的響聲,手指輕盈的舞動着,陽光照在鋼琴上,籠上了一層朦朧的紗。彈錯了就繼續彈,速度不夠就反覆練習,彈不熟練就多彈幾次。

考級證書發下來了,我小心翼翼地打開,金燦燦的“優秀”二字讓我的堅持得到了迴應,捧着這份沉甸甸的證書,所有的努力和堅持都有回報。

雖然過程不是一帆風順,但堅持的樣子真美,因爲這纔是少年應有的模樣。

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