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學校是我的樂園作文400字(推薦10篇)

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篇一:學校是我的樂園作文400字

學校是我的樂園作文400字(推薦10篇)

陳麗秋

你們以爲我的樂園是遊樂場,但其實我最愛的卻是學校的操場,尤其是一年四季最美的風景。

春天,是萬物復甦的季節,但我們操場上的草卻是假的,不過呢,圍欄周邊的卻是真的,因此,我們上體育課時,春風中就帶着幾絲清香。

夏天是天氣最炎熱的時候,蚊子也就特別多。我經常被咬得“一身”包,但是我還是喜歡上體育課。因爲在上體育課時,老師會讓我們踢足球、拍籃球……還有玩遊戲,比如:老鷹捉小雞、鬼抓人等。其中,我最喜歡鬼抓人,因爲這非常刺激。

一場秋雨一場寒,秋天的樹葉已經變黃了。樹上的葉子慢慢地飄落下來,天氣也從熱轉涼了。好多片葉子,掉落在草地裏,被風呼呼地吹着。而狗尾巴草在獨自飄蕩,惹人喜愛,女孩子們喜歡把狗尾巴草編繞成花環帶在頭上,男孩子們則喜歡把狗尾巴草當寶劍玩,時不時還打哈欠呢!

秋天一去,就到了漫長的冬天。冬天一來,潔白的雪就會在它想來的時候到來。下雪時,同學們都沒心思上課了,一直盯着窗外,等待着下課鈴聲的到來。下課鈴聲一響完,同學們便衝出教室,到操場上打雪仗,堆雪人,盡情地玩耍。

我愛學校的操場,我愛它無論什麼季節,無論什麼時候,都能給我們帶來美好的收穫。

篇二:學校是我的樂園作文400字

我有兩個家,一個是給予我愛和溫暖的家,第二個便是學校,那裏有教我們知識的老師,有樂於助人的同學。今天就讓我給你們介紹一下我的第二個家吧!

早上,我們成羣結隊地來到校門口,一進校園我們就能看到有兩排值日生。他們站得筆直的筆直的,就像解放軍叔叔站崗一樣。穿過一羣站崗的值日生後,便來到我們的教學樓,教學樓一座挨着一座,像黏在一起的好朋友一樣。同學們在這裏認真地學習成長,每天這裏都會傳出他們琅琅的讀書聲。

繞到教學樓的後面,又來到了我們的游泳池。你瞧,游泳池上漂着許多可愛的小鴨子,它們一個個排着隊在水裏快活地遊着呢!每到夏天的游泳課,你會看到一個個穿着花色泳衣,泳褲的小健將們像小鴨子一樣,縱身躍入水中撲騰,別提有多歡樂了!

游泳池的旁邊是一個遊樂園,遊樂園裏有許多好玩的項目。有刺激的滑梯,休閒的盪鞦韆,還有漂移的車輪轉。一到放學時間,同學們必定會一窩蜂地奔向這裏,找到自己喜歡玩的項目。玩完之後,才捨得回家呢。這便是同學們在繁重的學習之後的一個放鬆的小樂園。

這就是我美麗的校園,不僅給我許多知識,還給我留下了許多歡樂的回憶。

篇三:學校是我的樂園作文400字

鄭伊哲

在我的心中,我的樂園不是公園,不是水池,也不是家中的臥室,而是學校的操場。

在操場的中央,有好幾個籃球場,籃球框架向我們張開了雙手,好像在對我說:“孩子到這兒來吧!來運動呀!”

在操場的兩邊,有一排高聳入雲的樹木,它爲運動的孩子們解暑。在做操時,那“沙沙”的落葉,彷彿是在爲同學和老師們鼓掌。

在操場的東邊,運動器材整齊劃一地站在那裏。單雙槓就像學校的衛士,守衛着我們的校園。籃球、足球、排球、羽毛球四兄弟向我們展開了雙臂迎接我們的雙手。平衡器傲慢地大叫:“有本事你站上來呀!”同學們有的打籃球,有的玩雙槓可帶勁了!

體育課,我們最喜歡打籃球了,看!一帥氣的三分球,呼!這位同學又把球打斷了!我個子高,經常斷長傳球,但投籃卻不是十分準,所以每次我投球時,我一直乞討“進,進,進!”每次投進的歡呼聲都回蕩在校園中,就像一羣歡快的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫。

我愛學校的操場,它不僅是我玩耍的樂園,也是我成長的樂園。

篇四:學校是我的樂園作文400字

王彥皓

我有一個樂園,它美麗廣闊,運動者走過路過不能錯過。它不是體育中心,也不是球場,而是我校的操場。

操場很大,也有許多健身器材。籃筐正站在跑道邊,揮着手跟我說”快投籃呀!”單雙槓正曬着太陽,對我眨眨眼,想讓我爬上去呢!旁邊的器材室住着很多器材,它們也正在大叫:“快來玩我們啊!”

體育課上的自由活動時間便是我最愛的。老師把器材室的門開了,器材們爭先恐後地想找主人。我最愛滾鐵環了。有棒子的話,把棒子勾進鐵環的“嘴”,然後滾一段路,速度越來越快,然後猛得抽走棒子,鐵環就會滾了。但要時刻盯着鐵環,還要緊追鐵環,不然鐵環就逃走了,就不見了,如果有人也在玩就會混淆。我更多時間沒有棒子,那就要推鐵環它才能滾,這樣要必須追鐵環,不然就跑別人身上去了。

我也喜愛籃球。我不喜歡投籃,我只愛拍打籃球。投籃很危險,會碰到頭,我不想學,因此不會。拍打籃球我會,所以我興致勃勃,還哼着:“噠一一噠噠噠一一噠噠噠噠噠一一噠噠噠一一噠噠噠噠噠噠噠……”邊哼邊拍,發出“嘭—一嘭嘭嘭……”的聲音。

我愛我們的操場,愛各式各樣的體育器材,更愛在這裏鍛鍊的快樂時光!

篇五:學校是我的樂園作文400字

楊瑾熙

如果說天空是鳥兒的樂園,海洋便是魚兒的樂園;如果說森林是動物的樂園;那麼,操場便是我的樂園。

每到體育課或大課間,我就會和我的閨蜜一起去操場上玩。比如,老鷹捉小雞、教練說、跳皮筋、丟手絹、跳繩……這些有趣的遊戲常常讓我們哈哈大笑,操場上經常回蕩着我們的歡聲笑語

第二節課下課,又到了我們期待已久的大課間了。期間,我們便玩起了老鷹捉小雞的遊戲。葉子當老鷹,我當雞媽媽,其他的同學當小雞。老鷹發起猛攻,我們躲開了。“讓老鷹摔倒十次我們就算贏!”“好!”首先韓同學踩了一腳“葉老鷹”,別以爲這是羊入虎口,引狼入室,這可是計策!別小看我們的小雞,我們全是運動員呢!“散!”我一聲令下,“小雞們”分散開來,繞着老鷹團團轉。你踢一腳,我絆一下,她踹一腳。不一會兒,葉老鷹就被我們打敗了,哈哈!

葉老鷹似乎不太開心,我便安慰她:“勝不驕,敗不餒,繼續加油!”“嗯!”

在操場上,我不僅收穫了快樂,還收穫了友誼,這便是我的樂園!有空,你也來玩玩吧!

篇六:學校是我的樂園作文400字

我有一個十分特別的樂園,這個樂園裏的所有東西都由我來操控着。雖然這裏有人,但她們都沒有心跳,你們知道爲什麼嗎?對了,就是樂高玩具——學校。

這個玩具是舅媽給我買的,玩具一共有六百多個零件,分爲6小袋:第1個小袋裏是4位小公主、一隻鳥、一隻兔和鳥、兔的家;第2、3個小袋裏裝的是學校的第一層;第4、5個小袋裏是學校的第二層;最後一袋裏裝的是第三層,也是我覺得最難拼的一層。我對舅媽說:“舅媽,我能用1個小時的時間把它拼完,您信不信?”舅媽半信半疑地說:“不可能吧!”。聽了舅媽的話,我就想證明給她看,我能不能做到。於是我就在舅媽休息的時候,用了近1個小時的時間把學校拼完了。大家看了以後都誇我真會拼,我聽到了大家的表揚非常的開心。

回到家後,我把其它的樂高人拿了出來,讓他們加入了這個美麗的學校,冷清的學校一下子熱鬧了起來。隨後我安排4位小公主當老師,其它的樂高人當學生。我還給他們分別做了一本書和一個筆盒。

這就是我的樂園,一個任意讓我操控的樂園。

篇七:學校是我的樂園作文400字

小鳥的樂園是茂盛的大樹,它們在那裏歡唱;蝴蝶的樂園是鮮豔的花朵,他們在那翩翩起舞;螞蟻的樂園是一片綠油油的草叢,他們在那裏搬運糧食。而我的樂園是那充滿歡聲笑語能聽到朗朗讀書聲的美麗校園。

我的校園就是我的樂園。一進霸氣的大門,就能看到一排排綻開笑臉的花朵,有形態各異的,有氣味獨特的,有長得很茂盛的。色彩也數不勝數,有紫色的,有粉色的,紅色的……它們就像一個個小精靈,每個都有自己的獨特之處,花朵之下的土壤裏住着許多“隧道工,”它們每天給緊緊包裹着花草根部的土壤疏通,給花朵增加豐富的養料,它們就是一條條蚯蚓。

我的校園就是我的樂園。你只知道在校園裏只能收穫知識嗎?當然不是,還有快樂和友誼。既然校園裏能收穫到生活中學不到的知識,快樂和珍貴的友誼也少不了,在這裏我找到了來之不易的朋友,也收穫了這段珍貴的情感和友誼。

我的校園就是我的樂園。班裏的圖書角,學校的操場,餐廳的飯菜,老師講的知識,旗臺下的夥伴……時時處處都給我們帶來了快樂和享受。

我愛我們的學校,我愛我的樂園。

篇八:學校是我的樂園作文400字

無論是美麗的沙灘,還是令人開心的遊樂園,都比不過充滿歡聲笑語的學校。

操場是我們的遊樂園。每當優美的下課鈴響起,我們便會爭先恐後地衝向操場。高年級的同學在足球場上踢足球,場面異常激烈,時不時傳來幾聲振奮人心的吶喊聲。有些同學圍成一團,在玩老鷹捉小雞,那老鷹飛的飛快,已經抓住了好幾只小雞了,雞媽媽在場地上跑來跑去,小雞卻一隻一隻減少,她十分着急又十分無奈;有些同學三五成羣地聊着天,嬉嬉哈哈,十分開心;還有些同學,坐在旁邊的石桌上曬着日光浴,好不悠閒自在……

紫藤花廊是一個能讓我們放鬆的地方。春天,紫藤花綻開的淡紫色的笑臉,嫩綠的小葉子隨風擺動,彷彿在迎接春天的到來。夏天,烈日炎炎。碧綠的紫藤葉爲我們撐起了一把陰涼的大傘,每當這時候,我便會坐到綠蔭下看書,時不時傳來幾聲悅耳的鳥叫聲,好不悠閒。秋天,葉子發出“沙沙沙”的聲音,彷彿在爲秋天伴奏。冬天,北風呼呼叫,紫藤花廊不再那麼美麗了,但我們還是喜歡來這裏。

對了,百果園也是我的樂園,春天,百花齊放,當你一走進這裏,迎面而來的是一陣淡淡的花香,杜鵑花綻開了笑臉;桃花姑娘跟我們捉迷藏;牽牛花也吹起了小喇叭……

學校真是我們快樂的樂園!

篇九:學校是我的樂園作文400字

樂園一定是帶給我快樂的地方!我的樂園既不是充滿笑聲的遊樂園,也不是美麗的鄉村,更不是有趣的電競場。我的樂園是我的校園,和我一起認識我的校園吧!

我的樂園,有充滿知識的老師,有和睦可愛的同學們,還有勇敢的守衛。

走進我的校園,第一眼你會看見三四位堅定的“勇士”一一保安,還有和睦可親的值周老師。當你去上學時,那校園裏人山人海,熱鬧非凡。一走到走廊你便會聽見一陣陣動聽響亮的讀書聲。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了。同學們有秩序地走出教室,原先空蕩蕩的走廊,立馬變成了充滿歡聲笑語的樂園。在走廊,有些人趴在窗口靜靜地吹着向晚的微風;有些人在走廊上打打鬧鬧,愉快地玩耍;還有些人,一邊去上廁所的路上一邊和夥伴們聊天。

很快,十分鐘過去了。上課了,同學們都陸陸續續地回到了班級。走廊又慢慢地變得空蕩蕩了。上課時,同學們那自信的小手、響亮的聲音、自信的回答,讓課堂充滿了生機和活力。老師和同學們都豎起了大拇指,對知識和勤勞表達讚賞。

放學了,我們漸漸地都離開了學校。學校也慢慢變成了一個安靜的地方。

學校是我的樂園,我愛我的樂園。

篇十:學校是我的樂園作文400字

我的學校是我的樂園。

校園裏的大楊樹伴着我們快樂成長。走進我們的校園,第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒,好像是一位慈祥的老師,迎接我們上學,又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學,大楊樹都抖動着渾身油亮油亮的葉子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,迎接我們:“小朋友們,早上好啊!”每天放學,他又會慈愛地擺擺手對我們說:“小朋友們,明天見!”

正對着大楊樹的第二間屋子,是我們求知的樂園。走進教室,55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望着老師。每一節課都是我們快樂的源泉,每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫,每一幅都是我們的用心之作,每一幅都那麼精美,每一幅都承載着我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在讚美我們呢:“同學們,你們真棒!”我們的心裏真快樂呀。

這時,叮鈴鈴下課了,同學們一窩蜂似的衝了出來,看跑道上的同學們在你追我趕,不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑,不分勝負。踢鍵子的,跳繩的,丟沙包的,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

這就是我的樂園,我愛我的樂園。

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