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仿寫安塞腰鼓(精選20篇)作文

 作者: | 閱讀: 10W 次

篇一:仿寫安塞腰鼓

仿寫安塞腰鼓(精選20篇)作文

武術操

一羣熱血的少年,昂首挺胸,整裝待發!

他們站在綠色的草坪上,與嫩綠的草一起散發出無盡的朝氣。

一陣微風拂面來,推動了青草,吹動了髮絲,吹動了衣衫,卻吹不動少年們堅定不移的身軀,同樣也滅不了他們那一腔熱血的心。

他們神情堅定而沉穩。筆直地站立着,一動不動。

但是:

快看!——

一舞起來就再也無法攔住!百十位少年舞動着,將地上的小石子震了起來,小石子邊聽操邊蹦跳,爲嚴肅的武術操增了一絲歡快的氛圍。閃電一樣,是晶瑩的汗滴;長槍一樣,是有力的臂膀;星陣一樣,是變化多樣的隊列;雷鳴一樣,是破開雲霄的吶喊;豹虎一樣,是威風凜凜的氣勢。平日的操場上,爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼火烈的運動啊——武術操。

這操,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人員立即精神抖擻了!

使人想起:軍氣橫大荒,戰酣日將入!

使人想起:三十功名塵與土,八千里路雲和月!

使人想起:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!

容不得束縛,容不得搶斷,容不得猶豫。是掙脫了,衝破了,撞開了的那麼一股力量!

好一個武術操!

當它戛然而止時,演出結束了,以致使人們感覺從未發生過。

簡直像到了另一個世界,現在耳邊只剩一片轟鳴的掌聲了。

篇二:仿寫安塞腰鼓

《書生》

鄒梓棟

一羣忍辱負重的書生。

他們的身後是腐敗的官府。他們可愛的像那兒時的孩童。除了以墨泄憤,再無他法。

甜絲絲的春風,吹散了他們的竹卷更吹散了他們的靜默。他們的神情寂寞地望向黃紙卷,手中的毛筆,乾淨而又沉重,彷彿從不曾書寫過。

但是——

看!

一寫起來就停不下來,忘情了,沒命了!濃重的墨水瀟灑地躍然於紙上,如烏雲中的一張大網,撲向你的心。它撕裂着、低吼着、咆哮着濃重卻又充滿不甘。多麼沉重、多麼瀟灑、多麼不甘的筆塞。

好一個忍辱負重的書生。

曾幾何時,這筆墨在宮場裏叱吒風雲,在大街小巷裏傳播,如今,卻失去了它衆多的風采。

好一個忍辱負重的書生。

人生若只如初見,歷史的文壇還需要這些古老的文化嗎?

篇三:仿寫安塞腰鼓

八百米測試

尚玥伽

一羣呆楞楞的學生。

他們的身後是漫長的跑道,身前站着一名體育老師。

蒼涼的西北風吹動了滿樹黃葉,也吹動了他們的衣衫。

他們的神情或呆滯,或激動。而掛在老師脖子上的口哨,呆呆的,似乎從不曾響過。

但是:

看!——

一跑起來就發狠了,忘我了,沒命了!數十個狂奔着的學生,如數十塊被強震不斷擊起的石頭,奔騰在你的面前。旋風一樣,是迅疾的身影;駿馬一樣,是穩健的腳步;響雷一樣,是周圍的喝彩;鬥虎一樣,是強健的風姿。外總操場上,爆出一場多麼壯闊,多麼豪放,多麼熱血的測試啊——八百米跑!

這奔跑,使冰涼的空氣立即變得燥熱了,使暗淡的夕陽立即變得光亮了,使昏昏欲睡的學生立即亢奮起來了!

使人想起:山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。

使人想起:生活的意義在於永不停歇的奔跑!

使人想起:模糊了又明晰,明晰了又模糊,爾後最終永遠明晰了的青春!

容不得停歇,容不得束縛,容不得閉塞。是掙脫了,放縱了,瘋狂了的一股勁!

好一個八百米跑!

篇四:仿寫安塞腰鼓

《包頭秧歌》

幾列齊整整的隊形。

他們的腳下,可以是廣場的石板,可以是路邊的方磚,也可以是田野的黃土地。不論在哪,都絲毫不影響他們的豪放。

他們的神情鎮靜而淡定。緊貼在他們身體兩側的花扇,憨憨的,好像從來不曾舞過。

但是:

聽——

先是那鑼、鼓、鑔敲起來了,大地震起來了,樹柏搖起來了,石子跳起來了!緊接着第四個人吹着嗩吶加入進來,這纔是秧歌手的正餐!他們穿着花紅柳綠的大衣動起來了,舞起來了,狂起來了!秧歌手們的服飾十分特別,沒有那些少數民族的金銀首飾,也不像跳華爾茲的服飾那般莊嚴沉重,而是朝氣蓬勃的五彩繽紛。他們的服裝上可能東邊繡着一隻梅,西邊便有一4朵菊,北邊是小草般的嫩綠,南邊又是松樹般的青翠。色彩的搭配也不需要講究什麼,都是隨心情配出的豐富飽滿的色彩。

無需言語,也用不着指揮,所有秧歌手一拍即合,踏着七彩祥雲般的步伐,舞着五顏六色的花扇,聽着萬紫千紅的嗩吶,輕鬆了,釋然了,放縱了!這秧歌起源雖不在內蒙古,卻被內蒙古的包頭人舞出了歷史最高的溫度。控制身體舞動起來的,再也不是大腦,更不是意識,而是包頭人鋼水般熾熱的血液!一方水土養一方人。生於草原鋼城的包頭人,個個都是硬漢。扭秧歌的大多是中老年人,若不走近細細看看他們的臉,你絕對想不到這些生龍活虎的秧歌手都已經上了歲數。

“嘭!嘭!”忽然,只聽見鼓聲越發沉重,鑼呀、鑔呀、嗩吶呀都停了下來,場上的秧歌手們也都兩兩成對,面對面虎視眈眈對視着。“嗒嘟——”嗩吶突然又吹得響亮起來,秧歌手們好像被雷打了一般,猛地揚起手臂,抽開花扇,對着自己對面的人又搖又擺、手舞足蹈起來。

這秧歌,使愁眉苦臉的加班族重綻笑顏,使四肢發涼的老人們重感火熱,使整個懨懨欲睡的世界再度活力四射。

使人想起:孤村隱隱起微煙,處處秧歌競插田。

使人想起:綠水千畦,慚愧秧針出得齊。

使人想起:只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場,這時嗩吶換調,鑼鼓的旋律也變得格外昂揚。

容不得拘謹,容不得牽制,容不得凝滯。是爆發出、飛濺出、閃射出的那麼一團火!

好一個秧歌!好一個包頭!

篇五:仿寫安塞腰鼓

歌唱

徐語晗

這歌聲,使平靜的心立即開始波瀾了,使躁動的氛圍立即開始寂靜了,使如死灰的心立即開始復燃了。

這歌,這歌所描繪的草原,這抑揚頓挫飽含情感的歌聲

使人想起:空中幾處聞清響,欲繞行雲不淺飛。

使人想起:明月如鏡高懸草原映照千年歲月。

使人想起:暗了的燈又亮,亮了的燈又暗,爾後最終永遠明亮的希望之燈!

篇六:仿寫安塞腰鼓

——龍舟賽·初二A1班鄒玉怡

水是清的,清得發藍,好似碧玉無瑕,琉璃光滑;風是停的,絲毫不動,宛如琥珀凝固,空氣凍結;那兩條橙紅的龍舟是靜的,蓄勢待發,就像那離弦之箭,出堂之彈,只待那一刻……

一聲令下,一觸即發。沒有絲毫猶豫,更無半分停頓,一瞬間,水,動了,成了白色的激盪的浪花,風,起了,化作那雙龍競速的氣勢磅礴。空氣在他們的鑼鼓聲中融化了,變成聲聲吶喊,變成陣陣激動人心的水聲,變成那無可比擬描繪的速度與鼎沸之聲。

震撼的是聲音,而驚人的是速度和力量。如川中虎,水中龍,幾十條漢子博盡全力所換來的是超乎人們想象的速度。在這速度中,中華民族上千年來的歷史,伴浪花飛濺,耀耀生輝;在這速度中,中華民族上千年來的精神,伴人心昂揚,歷久彌堅;在這速度中,中華民族上千年來的文明,伴龍舟劈風斬浪,萬古流長……

篇七:仿寫安塞腰鼓

和若彤

她們的神情沉穩而安靜。下垂的雙手自然貼在身體的兩側,靜靜的,似乎從來不曾舞動過。

但是:

看!——

一舞起來就陶醉了,投入了,忘情了!十幾個舞動着的少女,如十幾只翩然起舞的蝴蝶,出現在你的視線中。旋風一樣,是急促的腳步;陽光一樣,是綻放的笑容;拂柳一樣,是婀娜的身姿;風車一樣,是揮動的手臂。舞臺上,爆出一場多麼熱烈,多麼動情,多麼火熱的舞蹈啊!

篇八:仿寫安塞腰鼓

崑曲

麼嘉成

一片靜寂的戲場。

空蕩蕩的無一人,彷彿它不曾存在過。

清淺的春雪甜美的貼在肌膚上微微黏膩,暖暖的日光灑下來,放眼望去,有繾綣華麗之感。演員未見,但見四下觀衆形形色色,頗有情趣。觀戲者有白髮長者,眼神中閃着星星點點的熱忱期望;也有攜了心儀姑娘聽《牡丹亭》的年輕人。

但——

忽聞琴聲瑟瑟,演員翩然登臺。

臺上一花旦一對彎彎柳葉,眉一雙脈脈含情剪水眸,顧盼生輝。

“朱脣未啓笑先聞”一開口便是華麗的唱腔,聲音清朗嬌柔,活泛靈逸,美麗的容貌與華麗的絳紅戲服相得益彰。再看過去,花旦滿頭珠翠,廣袖曲裾,胸前戴着顯示其富貴的瓔珞圈卻並無分毫銅臭和脂粉俗氣。眉眼彎彎,笑容恬淡,倒有一份美輪美奐的貴氣。

這不是僅憑嬌美面容便可壓得住場的,要有多年的功力與久經歷練的氣質。

好一個崑曲!

又見一清瘦的青衣登場,預料定有一段絕美的水袖舞。向四周望去,觀衆大多面帶微笑,鬢髮如霜的老者閉目晃腦,脣角流露笑意,額頭皺紋街煥發光華。

凝神細聽耳邊不再是過於甜美的嗓音,而是有些涼薄寡情,如金屬般凌厲的唱腔,十分華麗,蘊藏着綿延的靈氣。

這是青衣,我認真地瞅着那青衣長袖善舞。

使人想起:“霍如羿射九日落,矯若羣帝驂龍翔。來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。”

使人想起:“水袖擊破霜裏月,羅裙掃碎暗香疏。似葉如風難吹雪,最是無情也動人。”

好一個崑曲,好一折美輪美奐的好戲!

江浙蘇杭啊,你生養了這羣唱腔優美的崑曲戲角,也只有在你那流長的河水滋養下,才能生出如此唯美的戲曲。

乾旱的黃土高原是粗糙的砂礫,在那兒,唱不了細膩的崑曲。

除了江浙蘇杭,哪裏還有如此蜿蜒的河道?

愈舞愈烈,將肢體的美表達到了極致。

愈舞愈烈,彷彿要超脫出這個星球的引力。

愈舞愈烈,讓人享受着藝術帶來的陶冶,令人沉浸其中。

心已醉,不由縮了身子斜倚在座中,但見四周觀衆,眼神迷離,似醉非醉,更有人低聲哼唱。

再見臺上,青衣早已離去。唯餘嬌俏花旦與白麪小生卿卿我我的花前月下,二人情意綿綿,唱詞意味深長。

所有的戲曲唱調在一刻間戛然而止,餘音繞樑,給人們無盡回味,觀衆們遲遲沒有從沉醉中醒來,場中一片靜寂,以至於讓人感到陌生。

過了許久,我心底兀自喝彩。

回過神來,長噓一口濁氣。

耳畔是巷口處艄公一聲渺遠的吆喝……

篇九:仿寫安塞腰鼓

郭夢妮

一片灰濛濛的天空。

濃重的大霧瀰漫在天地之間,好像有一個極厚極寬大的窗簾。

涼嗖嗖的北風吹動了樹木的枝梢,也吹的門窗吱吱作響。

天空不再和平和寧靜,變得狂熱而暴躁,雷電在天空時不時劃出一道白色的口子。

但是:

看!——

雨水一來就發狠了,忘情了,肆意了。千百個密集不斷的雨點。如千百個迅疾奔放的石塊,砸落在這大地上。利刃一樣,是雨花的寒光;雷鳴一樣;是嘩啦的雨聲,閃電一樣,是極速的落雨;猛虎一樣,是迸濺的雨花;繁星一樣,是晶瑩的雨點。在這大地上爆出一場多麼激烈,多麼激盪,多麼奔放的雨啊!

這雨,使污穢的世間立即變得潔白了,使煩惱的心事立即變得平靜了,使乾涸的土地立即變得溼潤了。

這雨聲,使人想起:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

這雨聲,使人想起:簾外雨潺潺,春意闌珊。

這雨聲,使人想起:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

篇十:仿寫安塞腰鼓

——龍舟賽·初二A1班朱子陽

遠遠的,它們來了,兩條熠熠生輝的龍舟從遠處駛來,像出弓的箭,劃破天空,像滾滾奔雷,黎明萬丈,又像奔跑在大草原上的千里馬,自由奔放,。近看,十餘個臉色黝黑的健兒雙手整齊劃一地前後使着槳,前前後後,水的阻力彷彿消失了,它們的動作疾如閃電,容不得半點遲疑,容不得半點倦怠,飛濺的水花潑灑在他們精瘦有力的手臂上,乾爽的臉上,迎着陽光,閃閃發亮。

熾熱吶喊聲與鼓聲短暫而急促,一遍遍叩擊着我的心靈,蓋過了觀衆們交雜的加油聲,響徹了上空,彷彿天空被這熱鬧的場面染成了一片火紅。龍舟像兩隻交纏搏鬥的蛟龍,互不相讓,一直高昂着龍頭,狂傲地竄向水的盡頭,遠遠的,兩團火紅才逐漸熄滅。水波像緩了一拍才向岸邊排開,而那激昂的鼓聲吶喊聲卻在腦海中一次次回想。

篇十一:仿寫安塞腰鼓

家鄉的土樓裏,跳起了舞,歡快的舞姿如同濃烈的米酒,不會悲傷;

家鄉的土樓裏,唱起了歌,高昂的歌聲如同銳利的寶劍,不會停止;

家鄉的土樓裏,打起了鼓,激烈的鼓聲如同穩重的巨石,不會搖擺;

歡快的舞、高昂的歌、激烈的鼓,不會悲傷、不會停止、不會搖擺,跳出一份對家鄉的喜愛,唱出一份對家鄉的不捨,鼓出一份對家鄉的思念。

篇十二:仿寫安塞腰鼓

龍舟

歐芷晴

一羣茂騰騰的後生。

他們的身後是碧波浩渺的一片湖水,他們平靜得就像那片湖水。

絲溜溜的南風在水上泛起了漣漪,他們的臉上也泛起樸實的笑容。

他們的神情透露着堅毅和沉穩,手上握着划槳、呆呆的,似乎從來沒有動過。

但是:

看!

一劃起來就發狠了、忘情了、沒命了,百十個手握着划槳的後生在你面前比賽。驟雨一樣是急促的鼓點;亂舞一樣是強勁的手臂;噴泉一樣是濺起的水花;火花一樣是閃射的瞳仁。波瀾不驚的湖面上,爆出一場多麼壯闊、多麼激烈、多麼精彩的比賽啊—賽龍舟!

這龍舟使寂靜的世界立即變得熱鬧了,爆發的吶喊聲使睏倦的世界變得亢奮了。

使人想起:“兩堤未鬥水悠悠,一片笙歌催鬧晚!”

使人想起:“萬浪東不回龍舟在何處!”

使人想起:“晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾後最終永遠明晰了的大徹大悟,容不得束縛、容不得隱忍、容不得等待,是衝出了、轉動了、飛揚了的那麼一股勁。”

好一場賽龍舟。

百十個划槳手劃出的水聲與擊鼓聲融爲一體,只聽見嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩……

百十個划槳手發出的清脆的水聲,迴盪在觀衆的心靈,蓋過的觀衆們交雜的吶喊時,水波像緩了一拍才向岸邊排開。

後生門的胳膊、手、腰有力的動作着、疾速地動作着、不倦的動作着、水的阻力彷彿消失了。它使你驚異於衆人齊心的力量、它使你從來沒如此地感受到生命的能量的強盛。

大地母親啊,你生養了這些生氣勃勃的後生,才只有你才能承受住如此如膠似漆的熱烈比賽。

每一個動作都容不得懈怠,每一個動作都沒有半點遲疑,每一陣鼓聲都幹練有力,每一個後生都自由奔放,使人歎爲觀止。

愈劃愈烈,湖上的水光瀲灩。

愈劃愈烈,思緒也隨着龍舟乘風而起。

愈劃愈烈,每一聲鑼鼓、吶喊都劃過碧水長空、劃過天際蒼穹。

千龍飛舞,湖面閃爍着光澤,觀衆的沸騰聲出奇的響烈,久久不平靜的呼喊聲在水面上激起點點波紋。

篇十三:仿寫安塞腰鼓

少林武術

鬍子若

一羣神情沉着的武僧。

他們的腳下是一片寬闊的舞臺,他們安靜得似乎像塵土那樣不起眼。

輕輕的音樂響起,輕打在每個觀衆的心上。

他們的神情沉着而平靜,雙手緊貼着身體,似乎從來不曾動過。

但是:

看!

一打起來就發狠了,使勁了,忘我了!上千個衣着黃衫的武僧,像上千片鴻毛被颶風吹起,整齊劃一地武打起來。鼓聲一樣,是他們落下的腳步;震雷一樣,是他們的喝聲;暴雨一樣,是揮舞的拳頭;閃電一樣,是明亮又堅定的目光!在舞臺上爆出一場多麼整齊,多麼豪放,多麼強勁的少林武術!

這武術,使寒冷的空氣立刻變得燥熱了,使疲乏的精神立刻變得亢奮了,使雜亂的思緒立刻變得整齊了。

使人想起:天接雲濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。

使人想起:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

使人想起:大江東去,浪淘盡,千古風流人物!

容不得拖沓,容不得繁雜,容不得柔弱。是利落了,強勁了,整齊了那麼一股勁!

好一個少林武術!

不僅如此,看!他們的隊形發生了變化,一羣紅衣武僧進場了,舞起了棍。

那些紅衣武僧舞動的棍棒,碰撞在腳下堅硬的地面上,地面忽的震動起來,只聽得砰砰,砰砰,砰砰。

紅衣武僧舞動棍棒的響聲,震盪在觀衆的心上,觀衆們的心也隨之震動起來,也是砰砰,砰砰,砰砰。

不屈的宣泄,沉着的心靈,寺中日復一日年復一年的不懈努力,清晨時分寺院的鐘聲……

好一個少林武術!

武僧們的胳膊、腿、全身有力地擊打着,疾風似的擊打着,銀河落九天似的擊打着。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的倔強、堅韌和不屈。它使你驚異於那黃衫包裹着的軀體,那消化着齋飯素食的軀體,居然能釋放出那麼震撼人心的力量!

嵩山啊!你生養了這些元氣淋漓的武僧,也只有你,才能承受如此震撼人心的武術!

除了堅忍的嵩山,哪裏再去找這麼厚重這麼厚重的山水啊!

好一個嵩山,好一個少林武術!

每一招都破空而來,每一式都充滿了力量。每一拳都是力量的完美爆發,每一腳都使人沉浸在力量與美的交融中,令人歎爲觀止。

好一個震撼了中華,震驚了世界的少林武術!

愈打愈響,形成了一陣一陣的聲浪!

愈打愈響,聲浪中滿含祝福。

愈打愈響,前塵和往事,看破和沉寂,放棄與堅持,都在這一招一式裏凸顯!提肩、落掌、擡腿、躍起、騰空!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

當它結束的時候,世界出奇的寂靜,至使人感到對她十分陌生了。

簡直像昇華到另一個境界。

耳畔傳來一陣如宏的祝福。

篇十四:仿寫安塞腰鼓

寒潮欲來了,風攜着灰灰的雲來了,驟雨狂風來了,可是你的心是暖的。

你會想到,滴了麻油的鹹菜,冒着熱氣的白粥。

倚門而望的親人,你的陰鬱、憂愁、落寞會在一瞬間化成寧靜、舒暢、溫暖。

因爲你能在冒着裊裊炊煙的磚瓦屋上,成日咕咕亂叫的雞圍欄裏,還有那圍着一羣鄉鄰的大榕樹下,你會猛一下發現,只有在這——你的家鄉,纔會那麼痛快,那麼歡暢,那麼無憂無慮。

那裏是故土,是家鄉,是歸途。

篇十五:仿寫安塞腰鼓

胡宇

佛山舞獅

一羣鬧哄哄的羣衆。

他們的面前是一條寬敞的道路,他們被欄杆隔着。

喜氣洋洋的笑聲引上了一支隊伍,也熄滅了聲音。

兩個人戴上舞獅的衣服,站在柱子上,一動不動,呆呆的,似乎是尊石像。

但是:

看!

一跳起來就發狠了,忘情了,沒命了!舞獅在一堆柱子中竄來竄去。驟雨一樣,是急促的腳步;旋風一樣,是飛揚的金毛;火花一樣,是閃射的雙眼。熱鬧的街道上,爆出一場多麼美麗、多麼歡快,多麼喜慶的舞蹈哇——佛山舞獅!

這舞獅使羣衆們再次呼喊起來,使樂隊開始打起鼓來,使空氣立即燥熱起來。

使人想起:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!

使人想起:千里的雷聲萬里的閃!

使人想起:迷惘了又清楚,清楚了又迷惘!

容不得安靜,容不得哭聲,容不得負面。有着對新年新氣象的無比期待!

好一個佛山舞獅!

舞獅的前腿、後腿、身體靈活地舞着,快樂地舞着,吵鬧地舞着。它震撼着你,讓你如此鮮明地感受到春節的快樂,美好與幸福!

美麗佛山啊,你養育了這些傳統文化,讓它們發揚廣大!

好一個佛山!好一個舞獅!

好一個熱鬧了世界,燥熱了陽光的佛山舞獅。

愈跳愈快,觀衆的眼睛應接不暇!

愈跳愈快,觀衆的呼聲排山倒海!

愈跳愈快,痛苦與快樂,舊時與新年,生活與夢幻,都在這舞姿和腳步中,交織!旋轉!凝聚奔突!輻射!翻飛!昇華!

好一個佛山舞獅!

隨着獅子吐出“新年快樂”的對聯,聲音戛然而止,世界出奇地寂靜。

過了一會兒,耳邊響起轟轟烈烈的掌聲。

篇十六:仿寫安塞腰鼓

粵西暴雨

張喬博

一大片灰濛濛的烏雲奔涌而來。

烏雲的腳下是廣袤的大地,它快速地籠罩了粵西。颯颯的狂風吹得枝葉沙沙作響,成功地引起了喜雨者的注意。

“轟隆”,一聲巨響,雷聲伴隨着雨點傾瀉而下。

看!——

一落起來就發憤了,咆哮了,震撼了!千萬滴隨風而降的雨點,如千萬顆從槍膛裏射出的子彈,刺穿了時空的限制。天女散花一樣,是無數的雨點;爆炸一樣,是震耳欲聾的響雷;獵豹一樣,是飛奔的雨滴,旋渦一樣,是旋轉的雨簾;衝鋒一樣,是猛烈的擊打!濱海平原上,爆出一場多麼猛烈,多麼壯觀,多麼磅礴的自然奇觀!哇——粵西暴雨!

這暴雨,使乾燥的空氣立即變得溼潤了,使安靜的環境立即變得活躍了,使死寂的世界立即變得沸騰了。

使人想起:黑雲翻墨未出山,白雨跳珠亂入船。

使人想起:風驅急雨灑高城,雲壓輕雷殷地聲!

使人想起:迷糊了又清醒,清醒了又迷糊,爾後最終永遠清醒了的大悟!

受不得禁錮,受不得囚禁,受不得羈留。是掙脫了、衝破了、噴發了的那麼一股力量!

好一個粵西暴雨!

千萬雨滴發出了清脆響聲,擊打在廣袤無根的大地上,大地驀然的變成了一個狂野女郎,她演奏着鞭噼噼啪啪的歌曲,勃發着噼噼啪啪的生機,抒發着噼噼啪啪的豪放情懷,播撒着噼噼啪啪衝破禁錮的歡悅……

噼啪,噼啪,噼啪……

千萬雨滴發出的清脆響聲,拍擊在拋卻了一切雜念的人的心上,人們的心也驀然變成鞭炮了,也是噼啪,噼啪,噼啪……

好一個粵西暴雨!

暴雨釋放出來的能量有力地擊打着,飛速地擊打着,憤怒地擊打着大地。它使你震驚,使你驚詫,使你不敢想象。它使你從來都沒有如此強烈地感到大自然力量的強大和旺盛!它使你詫異於那普通而毫不起眼的雨點,那微不足道的雨點,居然可以釋放出那麼強大充沛的能量!

濱海平原啊,你孕育了這些猛烈的暴雨;也只有你才能經受如此驚天動地的擊打侵蝕。

除了濱海平原,哪裏還有可以讓暴雨如此侵蝕的地方啊!東北的黑龍江是寒冷的,在那裏下不了如此的暴雨。

粵西暴雨,每一次擊打都充滿了力量,每一次擊打都鏗鏘有力,每一次擊打都是雄獅的憤怒,每一次都使人顫抖在強大的自然力量中,使人不可思議。

好一個氣吞山河,氣勢磅礴的粵西暴雨!

越擊越猛,使自然的力量展現在人的面前!

越擊越猛,人們的思緒不含任何冗雜!

越擊越猛,咆哮與低吟,侵蝕與抵制,急速與緩慢,都在這狂風和暴雨中,落下!飛奔!旋轉!擊打!侵蝕!咆哮!雨,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

當烏雲悄然散開的時候,世界出奇地寧靜,以至於人們都有些迷茫了。

就像剛纔從未發生過什麼。

耳邊是一聲雨點的滴落。

篇十七:仿寫安塞腰鼓

——龍舟賽·初二A1班範楚然

這一聲聲的吶喊,是龍舟手們平日裏訓練中的汗水匯成的;這一聲聲吶喊,是龍舟手們對比賽的自信融成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們持之以恆的毅力造就而成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們積極進取、奮勇拼搏的意志鑄成的。剎那間,鏗鏘有力的鼓聲、激昂強壯的吶喊聲、剛勁有力的加油聲交織在一起,浮在明澈的江面上、鑽進我的心中、飄向那永無止境的遠方……實在是震耳欲聾、驚天動地、直衝雲霄啊!

龍舟手們整齊劃一的划槳動作,掀起了一圈圈翻騰的浪花,水聲愈來愈激烈。我閉上眼睛,細細聽,不住想起劉禹錫筆下的八月濤聲吼地來、想起張養浩心中的四時長吼半空雷、想起趙孟頫腦海中的波濤聲震大明湖。岸上的人們更加沸騰了,好似江中的水花不再是冰冷的,是熱血的、是澎湃的、是高昂的、是振奮的!

篇十八:仿寫安塞腰鼓

校園太極扇

苗可瑩

一排排身着深藍色校服的學生們,手中握着紅澄澄的太極扇,他們莊重而嚴肅,手緊貼在身體兩側,靜靜地等待音樂。

音樂響起,大家齊刷刷地將手舉起,成抱拳禮動作。接着,由一個個藍色小點組成的大網整齊劃一的運動着,交織着;紅澄澄的太極扇翻滾着,旋轉着。操場上,紅色和藍色碰撞着,成了茫茫一片,茫茫一片……

驀然,扇子被猛地扇開,在風中刮出“呼呼”聲。學生們充滿力量地完成每個動作,如載重之船,沉沉穩穩的蕩在江河之中;如水中蛟龍,潛在水中,不時剛勁有力的驚起駭浪。

多麼壯闊!行雲流水,體清如風。

多麼熱情!旋風般揮動着扇子。

多麼澎湃!湛藍色的海洋上映着火紅色的朝霞!

篇十九:仿寫安塞腰鼓

籃球賽

一羣朝氣蓬勃的少年。

他們的腳下是綠色的操場,他們的臉上洋溢着和太陽一樣的笑容。

他們的神情沉穩而又帶着微笑,緊貼在他們身旁的籃球鼓鼓的,好似從來沒有動過。

但是:看!

一打起來就發狠了,忘情了,沒命了。十幾個目光如炯的少年,如十幾頭大老虎,對分數的渴望跳出了他們的眼睛。驟雨一樣,是急促的運球;旋風一樣,是快速的過人;飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分。操場上爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼熱烈的競技啊—籃球賽!

這籃球賽,使冰冷的空氣變得火熱了,使昏昏欲睡的人們變得精神抖擻了。

使人想起了西部的牛仔片。

使人想起了羅馬的鬥獸場。

使人想起了關羽過五關,斬六將。

容不得防守,容不得搶斷,是進球了,得到了,灌溉了的那一股激情!

好一場籃球賽!

篇二十:仿寫安塞腰鼓

謝彥泰

空氣,大地甚至那百十個後生身後的高粱,

皆以肉眼不可見的頻率,

振動着。

溢出絲絲聲波的漣漪。

有風林火山之速,

亦有天雷地火之勢。

不像南國水鄉的大珠小珠落玉盤,

而是狂風驟雨激起千層浪;

沒有未若柳絮因風而起的優然柔美,

卻有北風捲地百草折的紛紛揚揚;

不求轉軸撥絃三兩聲的間雜音韻,

只求專屬這片蒼茫黃土地的狂野吶喊!

這鼓面牽動着觀衆們的心臟,

每一次奮力搏動,

都引得心潮澎湃,熱血沸騰。

在這從未草木葳蕤的黃土高原上,

迸發出如此大氣磅礴的生命。

前一秒是出奇寂靜,

下一霎,便是怒放了激情。

每一個舞姿都是光和影的無窮變幻,

每一個舞姿都是人和聲的交織輻射。

人,成了茫茫一片,

聲,成了茫茫一片,

悠悠天地之間,

唯有這安塞腰鼓的響徹。

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