他傷心了500字作文優秀（精選10篇）

篇一：他傷心了500字作文優秀

盧英

傷心是每個人都要經過，傷心更是成長路上一道不可跨過的難關，每個人都要面對傷心。

高燒38度，還去上學，本來是一件很難做到的，但他卻辦到了。

那是一個不幸的日子，他們要考試，恰好今天他還發了高燒，他忍着病毒對他的百般傷害也到了考場……

不知過了幾天考試，成績出來了-78分。他忐忑不安地回到家。這時一個嚴厲的聲音傳來：“說說你今天考多少分？”

“：我、我只考了78分。”他的聲音都快被風給吃了。

“：什麼這麼差，這個草包怎麼考的？你是幹什麼的？”

“：可是我是帶着高燒去考試的。”話還沒說完，一個大巴掌向他臉上打來”啪”這一秒鐘，他感覺時間彷彿停止一般，他不禁回想起他奮鬥了一個又一個夜晚，一本又一本作業。何況他還帶着高燒去考試還有上次……他終於忍不住了，失聲痛哭起來。“：哭、哭就知道哭，給我站着，今天晚上飯沒你的份！”那個嚴厲的聲音再次響起。

他站着，雙手緊緊的握着，鼻子酸酸的眼淚還在眼眶中打轉。風吹過那麼的刺骨，鳥兒的叫聲猶如對他的嘲笑，只有柔和的月光在陪伴他……

不知過了多久，房內再次想起那個嚴厲的聲音“：滾進來吃飯！”

他進來了，頭也不擡地吃飯，但每個菜都是那麼的苦……

他的心真的傷透了！

篇二：他傷心了500字作文優秀

他叫小哲，是週末籃球課上個頭最瘦小的男生。以籃球健將的標準，小哲還差得很遠，即使他已經上了兩年籃球課，卻仍然不會熟練地運球，也不懂配合，拿到球就在禁區裏橫衝直撞。可小哲並不是沒有優點，即使不善言辭，卻天生一副笑模樣，他的眼睛擠成月芽狀，咧嘴時露出寬寬的門牙，彷彿什麼煩惱都不放在心上，永遠天真快樂。

有一次，教練提議課後大家分兩組，打半場友誼賽。籃球的規則是每隊5人蔘賽，可我們有十三名隊員，十人上場，加兩人候補，被剩下的一人就做計分員。誰都不想做計分員。

我們用黑白配選出A、B隊的隊長，然後兩方輪流選一名隊員加入自己的隊伍，直到滿員。我是第二個被選中的，於是到場邊熱身，準備大顯身手。等我注意到小哲的時候，已經是在選最後一名候補隊員了。小哲的右手緊緊摳着球衣下襬，整個人緊張得有些僵直。直到B組隊長宣佈最後一名隊員後，小哲的肩膀瞬間垮了下來。他的睫毛微微顫動，目光有些茫然地望向場內，似乎希望得到誰的支援，可規則就是規則。小哲用牙齒不住咬着下脣，面頰因爲焦急而憋得有些發紅，他似乎想說什麼，但終究沒有說出來。五秒，十秒，三十秒，他就這麼孤單無措地站在場邊一動不動，安靜得像是換了一個人，然後眼淚就這麼從眼眶裏落下來，滴滴答答稀里嘩啦。

喧鬧的球場，沒有人聽到小哲傷心的抽泣聲，我心裏默默想：等我做隊長，我要選小哲做一次我的隊員，他還是笑起來比較像他。

篇三：他傷心了500字作文優秀

郭柏成五年級

我的好朋友是一個很陽光的男孩，也十分樂觀，可那一次體育課，他傷心了。

那一節課，班上大部分同學都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的自由活動時間。解散後，我和另一個同學一起去追我的好朋友，追了五分鐘覺得太無聊了，又去操場的草坪上休息。我和另一個同學討論出一個點子，立刻將我倆跳繩纏在一起，去纏我的好朋友。他見我們拿着繩向他撲去，急忙逃跑。我們迅速追了上去，將我的好朋友“五花大綁”起來。我的好朋友被纏得十分難受，使勁掙脫繩子，把它往地上一甩，便走向了操場邊。我們急忙跟了上去。

只見他雙手無力地垂着，一點一點地挪到了操場邊，坐下來。當他坐下時，我立刻後悔了。我看見他的臉由健康的棕色變成了深紅色，雙手交叉，放在大腿上。接着他把頭放在了手上，兩眼無神，目光呆滯，一直盯着操場的一個角落，還不時有一兩顆豆大的淚珠往下掉，雙肩隨着抽咽聲不時抖動着。我們去向他道歉，安慰他。他也不理，仍舊盯着操場的那個角落，仍舊抖動着雙肩。我們見勸不動他，便去玩了。

我們去玩了大概三十分鐘，下課鈴響了，他終於站起身來了，終於走動了……

這一天，我才明白，自己可能不知道自己的過分行爲會讓別人受到什麼樣的傷，所以，一定要爲他人着想。

篇四：他傷心了500字作文優秀

謝文翔

人的情緒就像個萬花筒，有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是，那一次他傷心了。

“就是你，就是你偷了我的20分幣。”“不是我，這次真的不是我！”正當我在認真寫作業的時候，耳邊突然傳來一陣激烈的爭吵聲。我猛一回頭，尋聲望去，原來是班上的調皮鬼一一李明正在委屈地爲自己解釋。李明的同桌掉了20分幣，他一口咬定是李明偷拿了，只見李明面紅耳赤地耷拉着腦袋站在那裏一動也不動。這時候看熱鬧的同學越來越多了。“肯定是他，李明經常喜歡拿別人的東西。”人羣裏傳來了一個小小的聲音，聽到這句話，李明的臉越來越紅了，簡直就像一個熟透了的紅蘋果。他極力辯解道：“真的不是我，你們怎麼就不相信我呢？”說着，他難過地從書包裏掏出了20分幣，對他的同桌說：“這是我的20分，給你吧！”說完，李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……

過了一會兒，“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，就在老師跟走進教室的那一刻，一個震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧靜，“咦？我的20分幣怎麼會在筆盒裏呢？”這時候，我們大家才恍然大悟，立刻同情地看着李明。這時候，李明更傷心了，咬着嘴脣半天沒說話，他臉色蒼白，無神的眼睛露出了痛苦的神色。我想：李明這麼傷心，不是因爲20分幣，而是大家都冤枉了他……

經過這件事之後，我深深地明白了一個道理——“眼見爲實，耳聽爲虛”，也許很多事情沒有親眼所見，真相併不是我們所想的。

篇五：他傷心了500字作文優秀

小作者：陳俊豪

他彎下腰，從三輪車前面的籃子裏拿起那個斜靠着的舊大可樂瓶，擰開蓋子，猛地舉起來往自己臉上倒去，用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手，從額頭抹到下巴。不知道是被水衝了還是因爲憤怒，他的雙眼血紅血紅的，嘴脣顫抖幾下。

終於，他哆哆嗦嗦地把手伸進右邊褲子的口袋，將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來，打開布袋上的鈕釦，掏出一疊整整齊齊卻很舊的零鈔，有一毛的、五毛的，最大的面值是五塊的，他沾了口水數了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶裏把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢的底部，將他們對摺起來。猛地，他停住了，他抽出那張五十元鈔票，把其他的放進布袋扣上釦子，放進褲袋。他兩隻手一用力“嘶”的一聲，撕碎了這張讓他痛苦了一個下午的假鈔。

旁邊賣橙子的大媽驚叫道：“萵筍，你瘋了嗎？你一捆萵筍才賣五塊，你要賣好多捆才能賺得回這五十塊？那個婆娘拿這假鈔匡了你，你去找個眼神不好的老太婆，把它花了，起碼不得白白虧了這五十呀！”周圍其他的小販也附聲道：“這老頭就是固執的很，肯定是被氣昏了腦殼。”

“再去哄別個？別個也像我一樣氣半天？花給你們哪個要？”老頭大着嗓門吼着，他的心裏有多難過他自己知道，他有多捨不得也只有自己知道，但他不得不這麼做呀！

大傢伙都覺得是爲了他好，他反而不領情，都小聲嘀咕着賣自己的貨去了沒有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。

篇六：他傷心了500字作文優秀

王澤嘉是我的好朋友，他的喜怒哀樂都表現在臉上，那一次，他真的傷心了。

那是一個星期三的下午，老師把昨天考的試卷發了下來，有的同學胸有成竹的等待着試卷，還有的同學恨不得把頭塞到桌子裏。而我的小夥伴澤嘉則是滿心期待地等着試卷，還故意擺出一副胸有成竹的樣子。很快，試卷便發了下來，有的人看到試卷便心花怒放，有的同學看到試卷便低下了頭。而澤嘉在見到試卷之前，那種眼神是多麼自信，可在見到試卷之後，眼睛睜的大大，一種不可置信的樣子，那種自信眼神便消失的無影無蹤，平時微微上翹的嘴角也垮了下來，臉也變成了苦瓜臉。他拿着試卷，低着頭，一步一挪向座位走過來，少了往日的神采。我知道，他考砸了。

在澤嘉的內心深處一定涌起了巨大的痠痛波濤，也一定深深地體會到現實是多麼的冷酷無情。他慢慢地擡起頭，頻繁的眨着那雙淚汪汪的眼睛，硬生生的把眼淚給憋了回去。

下課了，我走向澤嘉，見他把頭埋在自己的手臂下面，我和另外一個小夥伴一同安慰他。“好啦，別再哭了，男子漢大丈夫，能屈能伸，誰還沒有考砸過呀，就像我……”說實話，這是我第一次見他哭，委實有些同情他。經過我們不懈的努力，澤嘉終於肯站起來說話了，“我沒事了，一起出去玩吧。”我跟在他後面喃喃自語道：“希望你真的沒事。”

那一次，他真的傷心了。

篇七：他傷心了500字作文優秀

他的手不停地顫抖着，牙齒磨的發出“咯咯”的聲響，兩腮上的肌肉像一根緊繃的繩子，隨時都有可能斷開，嘴裏不停的喃喃道：“怎麼可能？這怎麼可能！”想到這裏，他的眼淚正在眼中，賽跑很快就要奔涌而出。

這一切的源頭是因爲那一次意外，那一天他放學回家就開始準備明天的那一場考試，那一場考試是驗證這一個學期的收穫的期末考試，這次考試的重要性竟然讓這個成績不錯的他緊張不已，只見他一臉嚴肅的複習，過了很久纔去睡覺。一直到了第二天，他一臉緊張的考完試。下午試卷發了下來，發時族長對他嘆了口氣，並說：“沒事，下一次考試還有機會。”他聽完這句話，那氣都不敢出一個結果，試卷一看分數，這張輕飄飄的試卷，不知道是不是被人施了魔法，竟然像一座山一樣重，而試卷上的成績變成了一張巨大的網，要把它緊緊粘在上面那些紅圈變成了一隻只惡魔，要把它拖入無底深淵，它也如五雷轟頂一般所有的場景涌現出來，他的眼淚在眼中打轉，上課了他調整好狀態，抹掉眼淚，可這一節課他都不是很認真。

下課後我走到了他的座位上，安慰他：“這一次不要緊，下一次一定會考好。”話剛說完，本來已經平靜下來的，他忽然趴在桌子上，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。

平時他總是稀罕面對一切，看來這次他真的傷心。

篇八：他傷心了500字作文優秀

劉子騫

我有一個表弟，他是一個“傷心果”。只要某個事情裏一有他，他就會傷心，眼淚在眼眶裏打滾。

有一次，我們一家和表弟一家去新城玩，我和弟弟、堂弟在一起放風箏，表弟在一旁跑着玩，一不小心摔了一跤，表弟沒有哭，可姑姑生氣了，告訴表弟這樣很危險，不能那樣玩，表弟聽了，又像吃了“傷心果”一樣，哭了起來。一邊哭一邊說：“你幹什麼嘛！”鼻涕和眼淚混合在一起，流了下來，姑姑可受不住，擡起手，要打表弟，被姑夫攔住了，姑夫帶表弟買了個玩具，可也不管用，最後，讓姑姑哄了一下午，纔像“止哭藥”一樣，止住了哭聲，害得我們沒能去爬山。

還有一次，我和表弟一家去北京旅遊，晚上要住一晚上賓館。白天，我們一路上玩玩鬧鬧，表弟很開心，可到了晚上，表弟因爲姑姑不讓看手機，又吃了“傷心果”。哭了一會兒，還跑出去了，我們只好找，找了好一會兒也不見表弟，可我們回房間時，發現表弟竟然在櫃子裏一把淚，一把鼻涕地哭着，姑姑只好把手機給他玩了。可到了十二點，他還要玩，姑姑說看多了，表弟是要戴眼鏡的。就因爲姑姑這一吼，表弟又哭了，眼睛都快哭腫了，可能白天他玩累了，他哭着哭着睡着了，這才讓姑姑、姑夫解了一口氣。

怎麼樣，我說的沒錯吧，表弟是一個“傷心果”。我們最好不要說他哦。傷心或者流淚，也許就是表弟表達感情的一種方式。

篇九：他傷心了500字作文優秀

蔡孜恆是我圍棋班的同學。他一向樂觀，即使下棋輸了，他還是樂呵呵的，一點兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽，他哭了。

在賽前一個月時間裏，蔡孜恆一直十分努力。他經常在網上下棋，段位要比班裏大多數同學要高。而且老師講棋譜的時候，他把每一個變化都一絲不苟地擺出來，將所有的變化全都爛熟於心。

圍棋比賽很快就到了。那個下午，陰雨綿綿，好像是誰的眼淚，怎麼也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恆的分數，升段還是蠻有希望的，不過剛比賽完，成績還不清楚，我們都在此逗留一會兒，等待結果。

終於，成績出來了。我與同學們都圍了上去，看看自己有沒有升級或升段。

我和柯宸軒都升段了，儘管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂。可蔡孜恆不一樣——他落榜了。

他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見的成績。雨，像是在爲他的悲傷伴奏，一個勁兒不停地下着。他，面部肌肉不停地抽搐着，不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來，他就竭力地掩飾着。他呆呆地站在排行榜前，一動不動，只是拿眼睛看着，無神而空洞。在確定自己確實落榜後，他就一直沒說話，只是避着，不與我們眼神接觸，獨自在這個宣佈排行榜的小屋裏彳亍着。

我們要出發回家了。車上，他一直都呆呆的，長時間地看着車窗外面。同學們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。

篇十：他傷心了500字作文優秀

簡浩宇五年級

我的好朋友週週是一個樂天派，他整天嬉皮笑臉的。我認爲他應該不會傷心，結果那一次，他傷心了。

他本來跟我和楊某約定要買一個日版紅標的迷你玩具，結果我到他家時……

“爸爸，我要買一個玩具。”他興高采烈地說。“多少錢？”“135塊！”“好嘛，多大？”他高興地比了一比，讓他爸大跌眼鏡。“那麼小一個玩具要135？要節約，而且你多大了還玩玩具。”週週苦苦哀求道：“求你了，我和同學都約好了。”“也不行！”他爸厲聲地呵斥讓週週的臉沉下來，跑回了房間。

我走進房間，看見他趴在牀上，捂着臉，嗚嗚地哭着。不一會兒，他又爬起來，使勁地打枕頭，又把被子扔在地上，使勁跺腳，接着又撲在枕頭上大哭。“週週，你可別哭了，我把我的迪迦借你玩。”結果他無動於衷，繼續哇哇大哭。還用力捶牀，好像房子都要塌了。

不一會兒，我聽到開門聲，原來是周媽媽回來了。周媽媽可懂孩子了，她知道週週喜歡什麼，一看玩具就知道了。而且，周媽媽一回來，週週就不哭了。“週週！你是要這個對嗎？”她問，“別哭了，媽已經給你買了。”

週週滿臉的淚水，雙眼已經哭紅了，手上也因爲擦淚水溼噠噠的，臉也漲得通紅，一聽這就笑了。

至此以後，我再也沒見週週哭過。