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你是我的陽光600字作文(通用10篇)

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篇一:你是我的陽光600字作文

你是我的陽光600字作文(通用10篇)

母親的笑容是溫暖陽光,在我遇到挫折時,給我力量;在我迷失方向時,幫我走出困境;在我每次想要放棄時,又會給我信心。

那是四年級的一次英語考試,成績一直不穩定的我,面對即將到來的考試,擔心憂慮,狀態很差,這還沒開始考試,我已經預感到自己悽慘的結果了。

果不其然,84分,公佈成績後的我,像一個霜打了的茄子,整個人都蔫了。

那天回家的路程好像也比平時漫長很多。

好不容易走到家,悶悶不樂的我推開門,目光循着廚房的聲音看到媽媽正在爲我準備晚飯。突然間,委屈內疚的我,淚水竟像不爭氣的小孩,在眼眶裏打轉。

媽媽似乎感知到了,她急忙放下手裏的活,向我走來,見我有些哽咽,再看着捏在手裏的試卷。雖然我什麼都沒說,但媽媽顯然什麼都知道了。她不無關愛地摸着我的頭,笑着說:“兒子,沒事兒,這次沒考好,還有下次呢!”

但難過的我還是在哭,媽媽見安慰我不管用,便提高了嗓門,開始逗我,給我講今天她碰到的有趣的人和事,捏着我的臉衝我扮鬼臉等。很明顯,媽媽想把自己的快樂傳染給我。

在媽媽溫暖的笑意裏,我的心情漸漸平復了。媽媽那笑盈盈的臉,就像陽光一般,照進了我的心,我的世界頓時又被照亮了!

從那以後,我便對那陽光般的笑容產生了依賴。每當我情緒很糟糕時,媽媽總會用她那招牌式的微笑給我陽光;每當我生命的小船不知道駛向何方時,媽媽也總能用她的微笑,將我帶到一片燦爛天空下。

我在媽媽的笑容裏,不斷成長,越來越好!

媽媽的笑容又何止是陽光啊!(公衆號:虎老師語文)

篇二:你是我的陽光600字作文

我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想擇起一朵浪花,你卻給了我整個海洋;我原想採擷一枚楓葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵浪花,你卻始了我整個銀色的世界!要我怎樣感謝你,我敬愛的韓老師!

時光荏苒,歲月匆匆,回望小學六年的記憶,不禁想起了您一一韓老師。您是一位幽黑默風趣、認真負責的語文老師。您身上可有着許多特點呢!

愛開玩笑的您,總能總能使課堂上佈滿笑聲。您是習慣性地章着一把尺子,站在講臺上,把翻開的語文書放在講臺上,開始您生動搞笑的課堂。當您講到””人有悲歡離合,月有陰睛園缺”時,你總會向一位同學提問,您喊道:“小沈,這句話表達了詩人怎樣的心情?”只見他慌忙一站,不知所措。您故意做出開懷大笑的樣子,他看見了,立刻回答道:“表達了他快樂的心情。”下面一陣鬨堂大笑,隨即,您讓他坐了下來,叫他認真聽課,又繼續講了起來。奇怪的是我們這節課似乎聽得很認真,而且還覺得很有意思,您使我們全都愛上了語文課。

批改認真的您,總能使我們的作業標滿知識點。你總是在改作業時,把我們錯的地方標註知識點,並在作業後面寫上幾句評語,激勵着我們認真學習。那一個個知識點中付出了您多少的心血。有時,您還會把作業不認真的同學喊到辦公室與他們交流。您就像一位慈母一樣,孜孜不倦地教誨着我們,是您的付出與努力使我們班語文成績大大提升。轉眼,我們就要畢業了,在最後一節語文課後,我們每人者都爲您寫了一張紙條,貼在賀卡上送給您,我們心中捨不得您。

成長的小路在腳下延伸,秋風卷着枯葉,漫天地搖着,慢慢落下,落在頭上,落在身上,落在腳邊…當我回頭看見的,卻是在那紛葉蝶景中站着的韓老師,您就是我的一道陽光!

篇三:你是我的陽光600字作文

金秋九月,我迎着融融的秋陽,走進了一年八班。在與大家相伴的一個月中,我有欣喜也有遺憾。

欣喜的是我不像原來那樣住性了。以前的我愛哭、愛生氣。總是因爲一點小事悶悶不樂。現在的我更加堅強了,也更加自立了,老師交給我的任務都能完成的很好。我也更加有擔當了。我不像原來那樣凡事只爲自己着想了,爲了班級和小組的榮譽,我盡力把每一件事都做到盡善盡美。我跳操時不再偷懶了(畢竟我榮幸地當上了領操員),值日時也不再馬馬虎虎了。其實在小學時,我並沒有什麼任務,而步入初中,我當上了小組長。每天要收各科的作業和卷子,還要爲組員做表率,分配各種任務。集體活動有很多,我在每一項活動中都鬥志昂揚,要展示我們八班的精神氣質。我肩上的擔子一下就變重了,也許正是因爲這樣,我纔會更加努力、認真地做好每一件事吧。我代表的不是我自己了,我代表的是第一小組、是初一八班,甚至是整個學年!

遺憾的是我做的還不夠多,尤其是軍訓和廣播操表演。當學校宣佈我們班是三等獎時,我頓時就怔住了,緊接着便是悔恨和自責涌上心頭。回想起幾天來與同學們嬉戲打鬧,我反問自己“我苦嗎?我累嗎?”答案是“不”!沒有付出,哪兒來的收穫!我沒有全心努力過,又怎會成功?過去的事雖然已經過去,但只有記住它,時刻警醒自己,才能越來越好!我牢牢記住這個“三等獎”,不能再爲班級丟臉!

窗外,仍是融融的秋陽,它是老師的關懷,也是同學的鼓舞,我無畏孤單,因爲有你們照看我前行!

篇四:你是我的陽光600字作文

太陽出來了,灑下點點光芒,金燦燦的,暖和和的。爺爺,這些年來,您就像太陽一樣溫暖着我,您是我的陽光。

記得在我小時候,一個春天的上午。那時的天氣還保留着一絲冬天的寒意,風兒呼呼地颳着,像粗糙的樹皮一樣,在人們的臉上劃過。我非要出去玩,您拗不過我,便一路跟在我身後。結果,走了很遠我才發現,忘記帶那頂擋風帽了。我用手擋着臉,眯着眼睛繼續向前走。細心地您發現了,毫不猶豫地一把摘下自己頭上的帽子,輕輕地放在我的頭上。寬大的帽檐,顯得有些不合適。但您卻滿意地笑了。我擡起頭,看見大風吹起了您頭上的幾根銀髮。

我突然爲自己的行爲感到一絲絲後悔。“爺爺,您不冷嗎?”“不冷,一點兒都不冷!”您漸漸地弓起身子,和我一起前行。

爺爺,是你用陽光般的愛,幫我驅趕寒冷。

我上四年級了。秋天如約而至,窗外的紅葉,像一隻只飛舞的蝴蝶。上了年紀的您,行動越來越不便。但您卻堅持要接我放學。我說讓媽媽來接我吧,您搖搖頭笑着說每天接我放學是您的習慣,不然您會坐立不安的。我點頭答應了,看着您走路速度一點點下降,我心裏酸酸的。

爺爺,是你用陽光般溫暖的愛,陪我走過童年的時光。

前段兒時間,我生病了,不能去上學,無聊地在家裏走來走去。窗外沒有一絲風,屋裏的空氣快要凝固了,我感覺自己壓抑得快喘不上氣來了。

我漫無目的地走到桌前,看見您出門兒前留下的一張紙條。上面歪歪扭扭地寫着“面對挫折,要堅強勇敢”。你那慈祥的面容出現在我的眼前。

窗外,太陽出來了,那溫暖的陽光灑進我的小屋,也灑進了我的心田。

爺爺,您就是我的陽光。只要有您在,我就倍感溫暖。

篇五:你是我的陽光600字作文

我是一顆幼苗,你是耀眼的陽光,照耀了我成長的道路;我是一片被烏雲籠罩的天空,你是灼目的陽光,幫我驅散了層層雲霧,讓我重回希望。良腺睛空,您您師心。多少回的舌幹口燥,多少回的汗如雨下,多少回的伏案批改,多少回的腰痠背痛,守護的確是共同的期盼。老師,你是我的陽光。

你是我們六年級剛網接觸的語文老師,雖然我們相處的時間不過只有短短的六七個月。可是你卻成了我整整小學六年中唯一印象最難深刻的老師,就連我自己也不知道爲什麼。記得剛剛與你相見的時候,是在去年春天。時你略帶着微笑向我們走來,雖然那微笑並不是那麼的甜膩,但我卻認爲非常的好看,就像是一片陽光。你笑着對我說道:“以後,我就是你們的語文老師了!”

你上課的方式非常有趣,你並不是像別的老師一樣,只顧講自己的,不管臺下同學們是否有認真聽講,而是不斷用無數個小問題去激發同學們的思考,從而達到上課所有的效果,也讓我們的思維更加靈活了。

你的語言文采也非常的好,生動的語言,精彩的句段更是能讓我們從中體會到那身臨其境的美感。那些語段就像一陣綿綿春雨,滋潤着我們,給我們開闊更加廣闊的視野。

然而有聚有散,就在今年的7月17日,我們真正離開了校園,也離開了你。在最後的那一天,你依舊掛着你那如陽光一般的微笑,然而我卻並沒有感到開心。就這樣離開了嗎?我似乎感到了一些不適,你說道:“你們也將離開校園了,但這僅僅是一個起點……”最後你是笑着對我們說完告別語的,沒有華麗的詞藻,沒有生動的詞句,有的只是簡單的一句”再見!”然後便悄然地離開了。你是陽光,我們是花兒;你是陽光,我們是小草。老師的深情,永世不忘。老師,你是我的陽光。

篇六:你是我的陽光600字作文

蘭之猗猗,揚揚其香,不採而佩,於蘭何傷。

回憶旁白淚水的信仰,絕望也被掩埋了希望,寒風凜冽的冬日,帶不走的是期中考試失利的悲傷。

月考再次將至,我的心情灰暗得不言而喻。在蘭花幽香的季節,沸騰起塵封已久的心,執筆卻遲遲無法落筆,心露、文瘦,淡淡的蘭不知迷醉了,多少文人墨客,更讓我淹沒於亙古不變的傳奇裏……

爺爺極其愛花,院子堆滿各種各樣的名花,更有甚者,我是叫不出其名的。偶然間,我瞥見了角落裏的蘭花,沐浴着溫暖的陽光,向陽而生。

蘭花的花瓣很小,極不被人重視。葉子又細又長,呈柳葉形,一條條葉脈清晰可見,看上去像一堆草,樸素極了,但絕不失優雅。青蔥的綠葉,在墨綠色葉片的烘托下,顯得格外翠,鮮亮。那綠葉,好似一掐就會擠出水來,嫩得弱不禁風,嫩得讓人不忍觸摸,可是那一片片向上的樣子,又顯得那麼堅強和有生命力。

天色變得太匆忙,落日的霞光太長。冬日的寒風毫不保留地裹挾而來,你卻依舊望着遠處的夕陽,霞光照亮了你的身軀,反射而來的是你閃耀的光芒。正可謂“向陽而生,生來閃耀。”

我釋然了,你的堅持使我銘記,平凡卻又偉大的精神充斥我心。你如那陽光般,溫暖了我的生活。

蘭花,你沒有牡丹那雍容華貴,卻平添了一絲高貴;蘭花,你沒有荷花的純淨潔白,卻留一絲魚香讓我慢慢品味;蘭花,你沒有茉莉的清新爽潔,卻帶有一絲沉靜,讓我感到甜美而安神。我愛蘭,愛你平凡的偉大,愛你的莊重,愛你的清高,愛你永不放棄的堅持!

啊,蘭花,你是我生活的陽光,豐盈了我的整個世界,身邊空落,行囊已滿,帶着你的這份精神,向着遠方的陽光,出發……

篇七:你是我的陽光600字作文

你,像一道光,照進了我的生活,令人措手不及,卻又想留住那份驚喜與美好;你,像一顆星,在我迷茫無助時,用微光指引我前進,爲我默默守候……

第一次遇見你,是在書店。你躺在角落裏,默默無聞,好像有什麼力量在引領我一樣,我走到你面前,輕輕拿起你,灰色的封面上,鍍有一層金色的光輝,上面的字氣勢磅礴,令人震撼。我摸着你那凹凸分明的面子,念出了你的名字——《魯濱遜漂流記》。我把你帶到座位上,打開了第一頁,書香味迎面撲來,隨着淡淡的書香,我開始漸漸沉入在你的驚心動魄的美好中了。

我覺得自己已經離不開你了,於是我決定把你買回家,像寶貝一般放在隨身的包裏,甚至感覺袋子裏面因爲有了你,變輕了,從那之後我便到哪兒都與你形影不離,就像親密的好夥伴一樣。

冬天,寒風呼嘯,天氣寒冷,我把你打開,你的主人公是那多麼的勇敢,流落荒島卻自己頑強生存,那時我感覺到了寒風不在呼嘯,原本暗淡的陽光照在臉上也格外的舒心與溫暖。

夏天,狂風暴雨,越發肆虐,我又一次打開你,你的主人公不顧老天作對,在暴風雨中對抗命運,爲自己的處境而奮力拼搏,歷經多年終於迴歸故土,雨過天晴後,陽光下彩虹是那樣的美麗!

在每日的危險中,你的主人公毫不畏懼,頑強拼搏的精神,在我的生活裏撒上一片片光明,也種下一份期望……

陽光,靜靜照在你的封面上,那些灰色彷彿漸漸褪去,一層又一層金色鋪滿你的容顏,你是變得更加光彩照人,甚至你封面上在風雨中前行的小船,也彷彿變大了,迎着一道彩虹,疾速駛向遠方。

你,永遠是我生活的陽光。

篇八:你是我的陽光600字作文

不知你生活中是否有過這樣的人:是老師,亦是朋友,還是你生活中的陽光。大多數老師都保留着一種威嚴,可是總有那麼些例外。一面書牆,一臺電腦,一杯咖啡,便是“這束陽光”的生活。

你是一個戴着老師面具的“同齡人”。有些友誼是不受年齡限制的,只要有共同語言就可以成爲朋友——譬如說讀書。

你總有一個愛好。喜歡寫書評,做讀書分享。我其實本是不願意看書寫作的,這是一件多麼漫長,多麼枯燥的事啊!直到我的生活裏透進了這束陽光,是你帶領我讀書,帶領我寫作。

我第一次聽你的讀書分享的時候,被你的儒雅笑到了。面前這個長相“萌動”的成年人,根本沒有老師的架子。當你講話時提到“也就不足爲奇了”這句話的時候,我總是忍不住笑:圓潤的肚子上放了一顆圓滾的腦袋,那裝滿知識的頭一晃,真是憨態可掬。我被你的外貌吸引了,我便沉醉於你對書的講評,我正是在你這“晃頭晃腦”中,傻傻乎乎沉醉於讀書。你像一束陽光照進了我的書頁,也照進了我的心門。

當我聽完了你對一本書的講評後,我順便看了一下你對書的評價:天吶,原來文章可以這麼美。每個字我都認識,都平平無奇,可是組合在一起卻有這麼大的魅力。我頓時定住了腳,我能感覺到我當時眼神的渙散,真的,像被施了魔法一樣,就這麼莫名其妙地與你產生了共鳴,或說被你帶領着與文字產生了共鳴。你像一束光,照進了我的世界,讓我混沌無光的“視界”,獲得了一次光明。

你呀你,讓我違背了最初的“心願”,我本是那麼厭煩文學,是你改變了我的觀念;你呀你,讓我打開了新的“大門”,我本是那麼舉棋不定,是你指引了我的方向。

你是我生活中的一束光,我感激自己抓到了這束光,接受了光的指引。

篇九:你是我的陽光600字作文

我的前桌像那春天的一縷陽光溫暖着我還未融化的心。

她,美貌與才華聚集於一身的女孩,在不熟悉她之前,我一直認爲她是一個高冷且理性的女孩,但是,她笑起來露出的小虎牙和她的熱情顛覆了我對她的第一印象。

她特別熱情,就像是我的私人輔導老師,“鄭洋,這題不會啊”,她像是害羞似的笑着說:“我給你講啊。”,“行!”她真的特別認真,總是會先構思怎麼給我講,幫助我這個理解力差的人講明白,記得週四那天,數學老師講最後的大題的時候,我跟不上老師的思路,腦袋一片空白,下課了找她給我講講,她說:“那明天早上我給你講”,第二天,她拿着一張畫好圖的草紙說“你看,我連圖都畫好了”我心裏一暖,或許她畫四個函數圖很簡單,或許她的效率高有時間畫,或許她不在意這簡簡單單的一道題,但是一切卻都令我感動

期中考試的前一天,我心慌極了,我總是搞不懂物理的換算,我總是分不清“己”和“已”,我總是忘記反比例函數的k>0時的象限,總是忘記英語的幾個語法,一會問鄭洋這,一會問那,她特別有耐心,柔柔的聲音總呢能夠讓我在慌亂中冷靜下來,最後一節課,趙老師說可以問老師或同學題,鄭洋遞過來一張算草紙,上面熟悉的字跡寫着一些我記不住的公式她說:“這些都是你經常問我的,你回家好好看看。”桌面亂糟糟的,紙張的一角輕輕被吹起,春風暖暖的,心也暖暖的。

或許,再也找不到這樣細心的前桌了,她的那張算草紙像是考試前的一顆定心丸,像是一顆幸運星,她,是陽光啊!

篇十:你是我的陽光600字作文

劉家彤

暖暖的陽光照在身上,總能讓人感覺到生活的美好,讓人心生希望。

下午,天陰沉沉的,烏雲籠罩,好似天公鐵着臉,隨時要發怒,正如我現在的心情,鬱悶低沉。

老師指着我的考卷,訓斥着:”你看這是怎麼考的,這種送分的題都考這麼低,看看別人哪個不比你高,自己好好想想吧……”老師的話彷彿一記記重錘砸在我的心上,讓我心亂如麻。

拖着沉重的步伐回到教室,同學們正熱烈地的討論着自己的成績,我獨自坐在座位上,分數將我和同學們隔開,讓我與周圍的一切格格不入。不知熬了多久,放學鈴終於響了。

天空陰沉得嚇人,彷彿一塊黑布罩在天上,一道道閃電劃過天空,撕開天幕,豆子大小的雨點灑落下來,彷彿一顆顆珍珠,繼而連成一道道水簾。我把書包頂在頭上,飛奔回家。儘管我拼盡全力,但到家時還是被雨水淋溼了,爸爸媽媽有事出去了,就我一個人,冷冷清清。

這時門被敲響了,開門一看是我的好朋友蓋澆飯。“你來幹嘛?”“我來和你討論考試題啊!”說完他揚了揚手中的試卷。”“你不是來看我笑話的吧?”他急忙解釋道:”想哪兒去了?我就是想幫你分析一下試卷。你還沒吃飯吧,我家剛做好,你和我一起去吧。”望着他真誠的面龐和溼透的衣衫,我愣住了,還沒反應過來,他便拉起我向他家跑去。

桌上是兩碗熱騰騰的面,一口一口的吃着,驅走了寒冷。飯後他一題一題給我講解,時間緩緩流逝。雨過天晴,一縷陽光斜射進來,照在他身上,他臉上的一抹淺笑與陽光融合,化作雨後的一道彩虹,燦爛在我的心空。

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