他感動了作文400字（推薦10篇）

篇一：他感動了作文400字

我的爸爸在經營一家公司，是家中頂樑柱，每天都早出晚歸，自然而然我從來就沒有看到他流過一滴眼淚，然而那天，我卻第一次看到了爸爸的眼淚。

前年暑假，媽媽給我報了個國學班。教學點只有簡陋的矮房子：教室裏擺着一些簡單又破舊的桌椅，沒有先進的教學設備，宿舍裏也沒有現代化的傢俱，只有簡單單的兩張木牀……

在這裏生活雖然艱苦，但我過得很愉快。一天，一個星期，一個月……很快就到了畢業典禮時間。那天家長們都來了，在畢業典禮中，有一個感恩父母的環節，我盛了兩碗粥來到爸爸的面前，小心翼翼地先給爸爸餵了一口。這是我第一次給爸爸喂粥，我的目光不敢直視他的眼睛。可當我鼓起勇氣擡起頭要給爸爸喂粥的時候，我分明看到他異樣的表情：只見他的嘴脣輕微的抖動着，時不時努努鼻子，深邃的眼眶裏閃着點點淚光。吞了一口我喂的粥後，爸爸偷偷轉過頭，用手背擦拭了一下眼角。迴轉過來後，我彷彿看到了爬到他臉上的皺紋舒展開來了，那絲絲微笑如此令人動容。

爸爸的眼淚是珍貴的眼淚，我知道那不是軟弱的淚，而是爲我的成長、我的舉止而感動的淚！

篇二：他感動了作文400字

楊雅焜

那天下午放學後，我高高興興的跑回家，發現他不在家。“叮鈴鈴—”電話鈴響了，我接起電話，是他打給我的，說他現在回不來，讓我自己買碗拉麪吃。

我帶上自己的零花錢迫不及待地下樓買了一碗平時最愛吃的拉麪。我大口大口的吃着拉麪，心想：他今天一定是很忙很累，我要不要把面給他留一些，可是面放的時間長了會坨，這時碗裏的幾片牛肉映入我的眼簾，於是我決定把這幾片牛肉留給他。

他終於回來了，我跑過去，還沒等我開口，他說：”你吃飽了嗎？”我說：“吃的可飽了，還給您留了。”我一邊說一邊指着餐桌上的飯盒。他一臉茫然，慢慢地走到餐桌前，發現了碗中的那幾片牛肉，帶着疑惑的腔調說：“你平時不是最喜歡吃這面裏的牛肉嗎？怎麼今天不吃？”我說：“我想把它留給你，因爲你每天太辛苦了，我要把好的留給我最愛的人。”

他用顫抖的手拿起了筷子，夾起一片牛肉放到了嘴裏，細細的品嚐着，嘴角露出了笑容。

我分明看見他眼中飽含着晶瑩的淚花，他終究沒能按捺住，滾燙的淚水慢慢流淌下來，劃過他的臉頰落在了身上。

他，感動了！

篇三：他感動了作文400字

什麼是感動？感動是一股清泉，沖走我內心的灰塵；感動是一縷陽光，溫暖了我心中的嫩芽；感動是一朵花兒，在我心中燦爛地綻放。他——感動了我。

他，就是我爸爸。爸爸是一名醫生，他在棠溪開了藥房和診所，因爲路途較遠，只能每週來看我們。

記得有一次，爸晚上回來，手裏還有一個蓋着蓋子的小盆。我想了想：“這，又是什麼呢？”爸爸似乎看穿了我的心思，打開蓋，笑着說：“婆婆家門前小溪裏的汪丁魚，這種魚不多，可有營養了！”我看了看那幾條活蹦亂跳的汪丁魚，開心地點了點頭，心裏溫暖極了。

記得還有一次，月明人靜的深夜裏。我睡不着覺，給爸爸打了個電話：“爸爸，我想你了，明晚能回來？“我也想你了，今晚我就回來”我半信半疑。“真——的”爸爸認真地說。我心想：都快11點了呢，從爸那兒到家要一個多小時呢，爸爸在逗我玩呢。到了十二點多，我在牀上迷迷糊糊地聽見開門聲。不會是爸爸吧？我一機靈，下牀打開房門一看，真的是爸爸！

父愛，無時無刻不在！

此時，我想對您說：“爸爸，我愛您！”

篇四：他感動了作文400字

什麼是感動？感動是一股清泉，沖走我內心的灰塵；感動是一縷陽光，溫暖了我心中的嫩芽；感動是一朵花兒，在我心中燦爛地綻放。他——感動了我。

他就是我的爺爺。奶奶很早就過世了，就爺爺一個人住在農村。記得在一個大雨傾盆的早晨，我家的門“咚咚咚”地響了起來。“誰啊？”我問道。“小咪，是我，爺爺。”“爺爺！”我叫道，並急忙打開門。“爺爺，下這麼大的雨，您怎麼來了，還淋溼了，沒帶傘嗎？”爺爺說：“這雨是半路下的。昨晚你爸爸打電話過來，我問雞蛋還有沒有，他說沒有了。我怕你們沒有雞蛋吃，就自己送過來了。再說，街上的雞蛋也沒有自己家雞生的蛋好吃。”這時，我才注意到爺爺腳旁的紙箱裏裝滿了雞蛋。我趕緊拿毛巾給爺爺擦乾頭上的雨水，讓爺爺坐在沙發上休息。

爺爺坐下後，我連忙打電話告訴爸爸媽媽說爺爺來了。他們急急忙忙買了菜回來。爸爸讓爺爺洗了個熱水澡，休息一會，晚上別回去了。可爺爺吃過午飯後就要回家，爺爺說：“晚上不回去的話，雞無人看管，到時候就沒有雞蛋給你們吃了。”爸爸媽媽說不動爺爺，只好讓他回去了。

望着爺爺弓着背慢慢地離開我家，我的眼睛漸漸溼潤了。這就是愛孫心切，偉大的爺爺啊！

篇五：他感動了作文400字

馮語堂

人的心情有很多種，像天上一閃一閃的繁星一樣，無論怎麼數都數不清，其中有開心、難過、生氣、傷心、感動……這次，他感動了。

有一天晚自習下課的時候，我非常無聊地在教室裏坐着。突然，有一個人站起來大聲問，誰要玩“恐怖廚師”？這時本來十分安靜的教室裏傳來了同學們的叫聲：“我玩”，“我也玩”……看到同學們都去玩了，我也和同學們一起走出了教室，開始遊戲。

我們的遊戲規則是先猜拳選出誰是“恐怖廚師”，然後每個人有30秒的逃跑時間，30秒過後“廚師”就去捉人，被抓到的人會被廚師做成“肉包子”。

遊戲開始了，我變成了恐怖廚師，我等了三十秒就開始出發抓人，一會兒我就把五個人都變成了“肉包子”。可是在我正在追第六個人的時候，他忽然摔倒了。看到有人摔倒了，我並沒有趁機把他變成肉包子，而是把他扶起來，扶到了教室裏，暫停了遊戲，關心地問他，有沒有受傷。他眼中含着淚珠，看着我說：“我沒事，男子漢就是要堅強一點，謝謝你把我扶起來了”。

這個同學就是馮燚杋，他當時很感動。我覺得我做了一件正確的事，幫助了同學。

篇六：他感動了作文400字

我的腦海裏有一個人，他白白的臉龐烏黑的頭髮，尤其額頭上的一顆痣讓人印象深刻。他被小夥伴們稱爲“正義國王”。爲什麼叫“正義國王”呢？因爲就在前幾天發生的一件事情讓他感動了我們。

在前不久一個星期六的下午，我和小夥伴們正在操場上打羽毛球。突然，“正義國王”聽到了哭泣聲，他讓我們跟他一起過去查看是什麼情況，我們隨着哭泣聲前去。終於在一個院子裏發現了哭泣聲的來源。原來是三個高年級的男學生和一個小女孩，其中一個高年級學生說：“快幫我捶背。”小女孩照做。然後又一個高年級學生說：“你去給我們買瓶飲料。”“我沒錢”小女孩低聲的說。正義國王看到後，連忙上前大聲呵斥道：“你們三個大男孩欺負一個小女孩太過分了。”小女孩看到來人了，飛快的跑走了。“正義國王”剛說完，那三個高年級學生就撲過來和他打起來了。我們被“正義國王”勇敢制止青少年霸凌行爲的正能量感動了，連忙飛奔着大聲喊大人來幫忙制止。三個高年級學生看到這種狀況，心裏也知道自己不對想溜掉。可是被我們一起攔住了，大人們來之後對三個學生進行了嚴厲的批評教育並告知了他們的家長。最終的後果你們應該知道了。

“正義國王”，雖然你已經搬走了，但是我會永遠記住你！

篇七：他感動了作文400字

五年級楊萌怡

人間處處有真情真情時時暖人心我們的生活中存在着許許多多感動人心的事，有一個畫面時刻存在我的腦海裏，每每想起來都讓人感動不已。

那是一個夏天的傍晚，正值晚高峯，公交車上人山人海、摩肩接踵。這時上來了一位臉色蒼白的年輕人，只見他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時，一位滿頭白髮的老爺爺焦急的問：“小夥子，你怎麼了，有什麼不舒服的？”“老人家，我沒事……”年輕人皺着眉頭回答，就在這時，老爺爺小心地站了起來，一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐着吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒事兒。”“您太客氣了，還是您坐吧，我們身強力壯的，站會兒沒事兒。”一邊轉身就想扶着老人坐下，可老爺爺卻按着年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說：“太感謝您了，今天實在是身體不舒服……”說着年輕人就眯着眼睛睡着了。

也不知過了多久驀然被驚醒，車上也沒有了那老爺爺的蹤跡，而他卻感動的眼眶都溼了。

篇八：他感動了作文400字

友誼，是黑暗中的一束光，是你需要幫助的時候出現的那個人，是你迷茫或痛苦的時候陪你走過的那個懷念的身影……

在我四年級的那個春天是快樂的，但那一件事卻讓我明白了友誼的含義。

那天中午非常陰暗，我和我的好朋友來到操場玩，突然間我獲勝了，他卻不屑地說那是你運氣好，但我卻說不是。於是我們倆吵了起來，這場事還有一個挑唆者，最後我們倆被老師找了去，老師用溫和的語氣問我：“你們倆爲什麼吵架？”“是他說我”。“纔不是呢”？“我終於明白你們爲什麼吵架，是不是玩的時候鬧彆扭了呢”！老師說，我們倆點點頭。老師說：“你們倆是好朋友，就要互相理解、相互謙讓，這樣才能成爲好朋友，你們知道了嗎？你們可以走了，以後別打架了”。

我們倆走了出來，他向我道歉說：“對不起，是我太衝動了，不該跟你爭吵”。我說：“不對，是我不對，我不應該那樣爭辯，勝負不重要，友誼最真誠”。我倆笑了笑，踏着餘輝的光芒，留下那友誼的真誠與背影。

是啊！人生有太多的別離，當所有人揹你而去，但唯獨你的朋友不會，那個挑唆者永遠不會明白，我們的友誼，因爲他又加固了一層。

因爲經歷，所以明白友誼的光芒，經歷的那些與友誼都是被時間認證……

篇九：他感動了作文400字

逸夫小學五(5)班楊沛臻

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見老師兩眼淚汪汪的走了進來，雙手不停地擦拭着臉上的淚水，一邊用手擦着，嘴裏還不停的說：“太感動了，真的是太感動了。”我們一臉疑惑的看着他，老師收拾好情緒後才說上課。

可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開始流，嘴裏還不停地說着“太感動了，太感動了。”我們用疑惑的眼神看着老師，老師說：“同學們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺得感動嗎？”原來老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情，老師對這篇文章的共情，是因爲老師也有着跟作者相似的經歷。

老師小的時候家裏特別的窮，爲了供他上學，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸溼了，回家後他被他媽媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺的時候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子裏偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。

所以老師讀了《背影》這篇課文，纔有這麼深的感悟，因爲作者的經歷跟自己太相似了。

我們聽完後也感動的哭了，因爲我們也想起了自己的父母，他們爲我們付出了一切，我們想到這些就哭了。

篇十：他感動了作文400字

生活中有很多不可思議，我的一個小舉動也許微不足道，卻能給別人帶來幫助，讓他感動。

在我們小區裏，有一位門衛伯伯，他是一個四十歲的中年男子，因爲家境貧寒，所以他纔來到我們小區看守大門。

一天，我正向窗外眺望，無意間看見門衛伯伯帶着很黑的口罩，在那裏巡邏，我心中產生了一點憐憫之心，我去對爸爸說：“爸爸，我們把口罩分給門衛伯伯一點兒吧！”爸爸豪爽的答應了，我們拿了一大包口罩送給門衛伯伯，伯伯看見了我手上的口罩兒，眼睛突然睜大，呆呆着望着我，好像在說“是給我的？”過了一會兒門衛伯伯笑着說：“我買不到口罩，本想一個口罩戴得久一點兒，這樣就可以節省幾個留給家人，沒想到大家都在囤口罩，你們卻給我送來了，真是雪中送炭呀”我對門衛伯伯說：“你爲我們看守大門，疫情期間也要保護好自己呀！”“那我把買口罩的錢給你們吧！”門衛伯伯邊說邊着急地在褲兜裏摸索起來，我們謝絕了。伯伯接過口罩，雙手顫抖着，眼角閃着目光，嘴角抽搐着，退後一步，向我們深深地鞠了一躬，他嘴裏不停地喃喃着：“謝謝，謝謝！”

他感動了，因爲我對他們的理解和支持感動了，也爲我一個小小的舉動感動了。