觸動心靈的___作文（精選10篇）

篇一：觸動心靈的___作文

在這五彩繽紛的世界上，有太多令人感動的事情和觸動心靈的瞬間。

大清早，天才矇矇亮，我在馬路上晨跑，忽然聽到這樣一陣聲音：嗖、嗖、嗖……走近一看，原來是一位老清潔工。

他，大約在五六十歲左右，皺紋爬滿了他的臉，穿着破舊的衣服，拿着一把竹掃把，在認真地清掃馬路。他一邊掃一邊向前移動，還不時地把垃圾倒進板車。當冉冉升起的紅日普照大地，他就已經結束勞動。原來，他每天都比人們早起，披星戴月地來到馬路上，帶走臭氣熏天的垃圾。我們周邊的環境如此乾淨整潔，都是靠這麼一位老人打掃的。

在白日裏，當人們大搖大擺地在馬路上漫步時，他就在我們中間，不時地彎下腰，伸出那雙長滿老繭的手，把地上的垃圾撿了起來。在我們眼裏，一定會誤以爲他不過是一個撿破爛靠賣廢紙塑料瓶子的人，一個無依無靠的孤寡老人。可是，有誰想過，若是沒有他，我們身邊的環境會多麼髒，有誰還敢走在馬路上呢？

想到這裏，我忽然驚呆了。天哪！他居然用手去掏臭水溝裏的垃圾。在把手伸向水溝的那一瞬間，他沒有一絲的猶豫也沒有皺眉的表情。這說明，他並不是覺得這是一件噁心的事、可恥的事，而是他應盡的責任和義務。

我的心繃得好緊，我在暗暗想：人們啊，愛護們身邊的環境吧！不要隨地亂扔紙屑、瓜果皮，不要污染我們的生活環境，不要讓一位老人因爲我們一時的疏忽而付出太多！於是我又想到了：責任！我們每個人都要爲自己生活、學習、工作負一定的責任。如果這位老人不負責任，每天不去“工作”，我們生活的地方會是怎樣呢？如果我們在學習上沒有盡我所能，好好讀書，將來怎麼建設和諧的社會和繁榮富強的祖國呢？

想到這裏，這位老人的身影占據了我的整個心扉。在我看來，他的身影是那麼的高大，他的精神又是那麼的偉大。最令我感動的是他在掏臭水溝垃圾的瞬間，觸動了我心靈中的痛楚，也喚醒了我那久已失落的責任感。

篇二：觸動心靈的___作文

“針對這次考試，我們一定要做好總結工作，分析自己的不足……”老班敲着桌子，眼睛似乎在我這裏徘徊。奇怪！

“奇了怪了，老班好像在看我。”“自戀，你以爲你好看啊。”“不是，我是說，我不會考砸了吧。”“不會吧……”正說着，“叮鈴鈴”，下課了。

“劉扶男，下課後，到辦公室來一趟。”老師走出了教室，我在座位上滿腦子的問號。因爲這段時間我表現得確實不好。“可是，我即使考砸了，也不會從一榜掉下來吧。”我自我安慰道。身後，一隻手拍拍我的肩膀：“祝君好運。”“Ihopeso。”

“報告。”我推開辦公室的門，走到老師面前。“老師，您找我啊。”老師什麼也沒說，只是遞給我一張成績單。“找找你的位置。”老師低低的說了一句。我接過成績單，“前五——沒有！前十——沒有！”我着了急，生怕自己漏了什麼。前五——沒有！前七——沒有！前八前九前十都沒有！我的手艱難地向下移，十一，十二，十三！我只佔了十三名！年級竟然是二百三十名！這如同一個晴天霹靂，我不敢相信自己的眼睛，又重新覈對。“不用找了。”老師拿紅筆圈出了我的位置——班級十三名！“老師……老師。”我鼻子一酸，一時間說不出話來。“扶男你以前在哪？”“班級前五，年級前六十。”“現在呢？”“現在……現在……”我終於忍不住，不爭氣的眼淚從眼眶中滾落了出來，“啪嗒”一聲砸在成績單上。

老師給我一張紙巾，語氣緩和了些：“扶男，你可是棵好苗子啊！基礎好，素質高，自己也有股拼勁兒，而且家長也很重視，對吧。”我點點頭。“據我瞭解，你一直在和她們比，對嗎？”老師指着班裏的“三巨頭”對我說。“可是……可是他們太強，一直未能超越。”“但是你想過嗎，你和他們到底差在哪裏？”“我……我不知道。”“態度！”老師一字一頓地說，這兩個字顯得鏗鏘有力。“我相信，如果你重新審視自己，端正學習態度，別說前五十，就是前十，對你都不是問題！”“前十，我可以嗎？”“你可以的！”我漸漸擡起頭，突然撞上老師那堅定的目光。我擦掉眼淚，“老師，我明白了！我會努力的！”“不錯，加油！”四目相對，我和老師都笑了。

“學霸，考得咋樣？”“考得很爛！但我相信下次一定考好”。

篇三：觸動心靈的___作文

當她邁着輕快的步伐蹦跳着出門時，那一刻，風景獨美。

小學前有一處花店，每每到了母親節、教師節，平日冷清的店面一下子人來人往，在那擁擠的人流中，有一雙腳立在那裏。那是一個小女孩，眼睛又大又清澈，彷彿可以映出整個世界，她的書包背在身前，兩隻稚嫩的小手在書包中不停地翻動，當我和她眼睛對視的時候，她的眼神像受了驚嚇的小兔子，急忙的跑向遠處。我對她產生了懷疑，想弄清楚她到底想幹什麼，見她進了花店，我也飛快的跟了進去。

太陽翻到了山的另一邊，天空中的雲也變成了溫暖的橙色。現在花店的人已經寥寥無幾，只剩幾個在付錢的小學生，付完錢後，打鬧着跑了出去，小女孩踱步走向店員，說：“您能幫我裝一下這些花嗎”。店員先是一愣，隨後小女孩將她書包裏的東西全部倒了出來，是花，是紙做出來的花，還塗上了顏色，雖然塗的的歪七扭八，但能看出來她十分用心。

她此時的臉頰已經變得微紅，眼睛直巴巴的盯着店員，店員無奈的說了聲好，但條件是她要買一枝花，那個小女孩翻遍了全身上下口袋，才找到了幾張折得不成樣子的紙幣，我立刻拿出本想爲我母親買花的錢，替她挑了一枝百合，我本想選玫瑰的，可看她的紙花上已塗着紅色。

店員把花裝好，我走過去，將這朵潔白無瑕的百合插在最中央，我們一齊走出的店門，“謝謝你”，她對我說，我急忙回了一句不用謝，跟她交談了一會兒，我得知她的母親生病了，她想給她母親一個驚喜，卻出於沒有太多錢纔出此下策，她才只是那麼的孩子啊，望着這個比我小好幾歲的的女孩，我的心不禁爲之觸動。

風吹過來，吹起她額上的一縷青絲，光照過來，映出了她的一抹殘影。回想起來，依舊忘不了那紅着的一點雪白。

那一刻，風景真美。

篇四：觸動心靈的___作文

陽光，一如既往，是那麼的溫暖，讓我又想起那觸動我心靈的一瞬間。

午後，陽光正好，微風不燥。我與母親在收拾着屋裏雜亂的書籍。突然，母親驚呼一聲，我連忙跑過去，卻看見母親抱着一本書出神。

我緩緩走過去，剛準備開口卻瞥見了封面。我有多久沒有見到這本書了？小時候，母親總是喜歡捧着那本書念，我就那樣靜靜地望着她，眼神裏盡是依戀。陽光灑下，投下一片陰影，這樣的陽光彷彿爲她鍍了一層光華，那樣的美與溫柔。

“旖旎”，母親呼喚我，“我們再讀一次這本書吧。”母親拉着我的手，徵求我的意見。我看着窗外暖暖的的陽光，點了點頭。

再次坐到那方搖椅上，一如多年前的今天，有種故友重逢的感覺。母親輕輕翻開了書，輕念出聲：“願你慢慢長大，願你擁有好運氣，如果沒有，願你在不幸中學會慈悲；願你寬厚善良……”我靜靜地聽着，往日的溫暖又上心頭。突然，母親的聲音哽咽了一下，我擡頭，遇見了這觸動心靈的溫暖瞬間。

暖暖的陽光灑下來，灑在母親的髮絲上，泛着絲絲銀光。我離母親是那樣近，近到可以看到她的每一縷銀絲，每一道皺紋。記憶的畫面與之重合，我才發現：母親在歲月流逝中漸漸老去。這時，母親突然轉頭，正好對上了我淚眼朦朧的雙眼。而在這樣模糊的視線中，我依然看見了母親眼中那彷彿穿越了千年的柔情，緊緊將我包圍。

我不禁淚溼了眼眶。歲月，可以改變母親美麗的容顏，卻改變不了她一顆愛我的心。以前，母親的眼神如此；現在，亦如此，溫暖如初。

愛，不曾走遠，也不曾減少。我融化在母親這樣的眼神裏，這樣的溫情裏，這樣的陽光裏。

許久，我伸出手，擁住了母親，卻未有言語。母親似乎愣了一下，也張開雙臂擁抱住我。有多久沒有這樣擁抱過母親了？我愧疚得自問。母親爲生活勞累奔波，作爲她的女兒，我該體諒她，像她關心我一樣的關心她啊！

陽光灑落，溫暖如初，這觸動心靈的瞬間將永藏我心。

篇五：觸動心靈的___作文

李萌娜

滿天星，它的形狀酷似天上的一顆顆璀璨奪目的小星星，密密麻麻星羅棋佈地點綴在小小的綠葉叢中。

滿天星，枝幹細小，三個一夥，五個一羣，一朵朵玲瓏的花隱藏在碧綠的葉子中，純淨疏淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

滿天星的花朵很小很小，但當這一朵朵很小的花朵聚集在一起時，便會顯出它獨有的美麗。花瓣一簇簇，一片片，層層疊疊的圍攏在一起，把小花蕊緊緊地包裹着。

滿天星顏色也各種各樣，紅的似火，白的如玉，粉的似霞，黃的如金，使人眼花繚亂，遠處觀賞，五顏六色的滿天星，如同幾百萬羣衆，團結的一起，爲祖國撐起一片蔚藍的天空，微風吹過，滿天星如涌波起伏，但終會迎風怒放，從不屈服。我說，若一陣強風颳來，滿天星也並不退縮，而是緊緊地擁在一起，共同對抗風雨。

滿天星的花朵，單看，並不十分美麗，但當滿天星簇擁在一起時，顏色更加豔麗，力量更加強大，如同小小的螞蟻，一個個體力量並不大，但團結起來，就有無窮的威力！滿天星也是如此！

滿天星是由無數潔白的小花組成，就像是空中分散的繁星一樣，看起來並不顯眼，但跟其他的花搭配在一起，看起來很溫柔，就像是默默的陪伴一樣，倉有着純潔美好的心靈，清純、關懷是它的花語。

真乃“聚是一團火，散是滿天星。”

篇六：觸動心靈的___作文

風輕起，撩撥了心靈的那一次觸動。

陽光如根根絲線斜射到教室，和諧而又溫暖。噪雜的喧鬧，無事的聊天，逗趣地嘻戲，這一切看似平常，我也樂在其中，面帶微笑，神色輕鬆做着無關緊要的事情。這時，一句普通但又是那麼刺耳的五個字，讓我心頭一跳：“靳若宜，過來！”什麼？發生了什麼？我沒有做什麼違紀的事啊！班主任爲什麼要叫我？我滿臉疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容馬上定格了，手頭有些緊張，開始微微發抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，邁着沉重，疑惑，擔心的步伐走出教室。

陽光依舊那麼溫馨而美好，但我卻百感交集，似乎懂得這此談話會使我心頭一震。

“你呀，要靜下心來做事……每一分鐘都要充足的利用起來。”班主任用手筆畫着，兩眼直盯盯望着我，面部的表情十分嚴肅，肌肉都皺在一起，絲毫不像是在開玩笑。原來是這樣，完了，我一定是太無所謂了，把時間都嘻戲過去了，才讓我不能靜下心來學習。我的兩腿不停地發抖，兩眼緊緊地望着對面的牆，絲毫不敢動一下，偶爾望一下老師，真嚇人。“你看看，真正學習好的人都是能專注地做自己的事，不浮躁，也不慌張，你說是不是？”我似懂非懂地點了點頭，“恩，噢。”我看着老師嘴脣不住的說着，小小的心卻撲通撲通跳，兩手放在腿旁不知所措。但老師的幾句話卻真正撥動了我緊張，醒悟的心絃，如一張五線譜上的一根線，從無措到自如，醒悟，明白再到能“彈奏”悅耳的曲子。

那次談話讓我真正感悟了老師的用意，在後來的學習中，心絃經常因爲這件事而挑動。

現在，已經過去半年了。但對它的觸動卻深深留在心底。一次課間操的時候，下課時間比較長，教室裏又有了些躁動，一陣風從窗口吹進，拂過臉龐，眼波微顫心絃不由自主又彈了一下，似乎想起了什麼，強迫自己說道：一定要忍住，不要過分交流，靜心，靜心！這時，心不知爲何莫名其妙開始加速，跳動不停，也許是受上次的影響，我緊握着筆，兩眼死盯着作業，努力找到自己該做的事情。我的心絃好似掛着五彩的樂譜，時而高昂，時而低沉，時而激烈，時而又溫暖。能感動它的，僅僅是幾句簡短的話。

心絃再一次被撥動，如沐陽光，如拂暖風。

篇七：觸動心靈的___作文

“如果感到幸福，你就拍拍手……”幸福是需要用心去感受的，像快樂，悲傷，感動都需要用心去感受。心靈有時像一片嫩葉，需要一縷陽光的滋潤才能成長，有時像一朵枯萎的花苞，需要一滴甘露才能綻放；有時像一艘小船，需要一陣風才能遠航；有時像一棵樹苗，需要鳥兒的守護才能長大。而嫩葉，花苞，小船，樹苗又能對幫助它的事物怎樣呢？只是感動罷了。

進入初中生活已經一個學期多了，在這段美好的時光中，就有那麼一個人讓我十分感到……

來到初中，體育項目增加了許多，對於“體育白癡”的我來說，簡直頭疼。每個星期都有兩節體育課，真是煎熬，痛苦。

在這個學期還要舉行體育考試，我只能硬着頭皮上。在考試前一個星期的體育課上，老師幫我們壓腿。誰碰不到腳尖，就來壓誰，當然我是逃不掉的。

老師笑裏藏刀，來到我身邊，趁我還沒反應便壓了下去。“啊！痛……痛……”我的叫喊聲引來了全班同學的目光，可是我顧不得別人，只覺得時間好漫長，終於老師放開了我的手，我仰面躺在草地上，我的眼淚馬上就要奪眶而出。這時一個同學向我走來，遞給我了一瓶水，還幫我揉腿，我和她其實並不熟。她在我印象中，長相也一般。但現在的她，在夕陽的映襯下，眼如流動的秋波，眼如皎皎的彎月，風兒吹動着她的長髮，她是多麼美麗。從那以後，我便和她成爲了好朋友。

考試那天測800米跑步，這簡直就是我的噩夢。可是這次成績關乎中考，我只能跑。哨音響了，同學們都如離弦的箭一般飛奔出去。我一個人被落在了後面，我還是堅持着，跑啊跑，當還剩最後半圈的時候，我的腿好像失去了控制，跑完沒一步都想跪下去，手也沒有了搖擺的勁兒了，這時我聽到了她的“加油”聲。“加油啊！還有半圈，我陪你跑，你一定可以的……”我的心裏充滿了信心，拼了命的跑，終於到了終點。我好想躺下去，但是我不能，只能慢慢地走，因爲要記錄時候，老師讓按排名站好，我再也堅持不住了，雙腿癱了下去。這時，她迅速跑過來把我扶起，我和她正面抱着，淚水終於止不住了，像斷了線的雨滴不停的流着。這淚水不僅是勝利的淚水，也是感動的淚水。

她如一縷陽光，溫暖了我的身體，觸動着我的心靈……

篇八：觸動心靈的___作文

世上千千萬萬種力量，卻不知，一個小小的舉動，竟成爲觸動我心靈的力量。

——題記

陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃着粼粼的波紋；微風拂過，享受着輕風的淡淡清香。微微眯着眼，讓所看見的，變得清晰起來。

不禁的，想起了母親。

一個寒風呼嘯的夜晚，已近凌晨三點，天空下着豆兒大的雨。我因着涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭。“天啊，怎麼這麼燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現在好啦……”雖然嘴上是在指責我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對我滿滿的心疼。心，像是被什麼力量觸動了。

她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘揹着我出門。

面對着這溼冷的天氣，我的頭更暈了。心想着，這樣寒冷的天氣，母親只穿着一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看着她艱難的揹着我，還撐着一把笨重的傘……

母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按着我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進我的心間，不知是什麼感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。

由於已至凌晨，一些大醫院與小診所已經關門了，母親就這樣揹着我，走過一家又一家……

突然，前方出現了若隱若現的燈光，母親加快了步子，緊接着露出了久違的笑容，我弱弱地擡起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，彷彿找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時營業的小診所呀。

母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時才發現，母親身上那件單薄的棉衣已經溼透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁溼了眼眶，母親看我哭了，以爲我是太難受了，二話不說帶我去找醫生。

看我坐在椅子上吊着點滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經渾身疲倦……

我感覺，整顆心都溫暖起來了。原來，母親的愛，便是醫治這病最好的藥方！

我想，這就是觸動我心靈的真正力量吧。

篇九：觸動心靈的___作文

一瞬間，你可以感受到人間真情；一瞬間，可以觸動到你的靈魂內心；一瞬間，你可以體悟到世間的快樂與悲傷。

春天，是綠草如茵的，是美好向往的，但我的心在那一刻被觸動了。

我像往常一樣走在大街上，忽然，一輛車像兔子一樣亂竄到這家飯店前，我吸了一口氣，看見烏黑的天空上放出濃濃的黑煙，這一刻，我被籠罩在黑暗之中。

車上下來的是一個身穿西裝的老男人，他戴着一副烏黑的墨鏡，那張面孔下是一籠白色的鴿子。我心裏默默地想着：爲什麼要把這純白的象徵和平的鴿子放進飯店呢？正想着，飯店裏的老闆漫步從容地走了出來，笑嘻嘻地拿着那囚禁在籠子裏的鴿子，又漫步從容地走了進去。那個帶着深邃墨鏡的男人，似乎臉上時而露出險惡的表情，又時而露出狡猾的表情。之後就卷着一襲黑煙像豹子一樣奔去。

我望着這老闆，又望着這鴿子，看見它們無能爲力的樣子，我既難過又無奈。

只見，籠子裏的鴿子的眼睛如天空一般湛藍澄澈，白色的羽毛如溪水一般，純白而又清澈，空靈而又嚮往。這一瞬間，它好像在苦苦哀求我，不要吃它，我心裏觸動了，像被刀絞一般觸動了。

我目不轉睛，全神貫注地盯着鴿子看，看到老闆，我急忙對他說：“老闆，可不可以放了這羣鴿子，鴿子也有生命啊！令我出乎意料的是，老闆竟然答應了我的要求，還說這鴿子的錢他墊上。後來我們交談起來，老闆還說以後他要開寵物店，收養流浪貓，流浪狗，因爲他覺得應該善待每一個生命。

多麼美好的願望啊，如果每個人都用真心幫助別人，用真情對待世界，那麼這世界就將遠離生靈塗炭，充滿着關懷與付出，每一個生命都將快樂，每個人都將幸福。

觸動我心靈的一瞬間，它讓我學會怎樣去關心別人；它讓我學會怎樣去呵護別人。這人間真情，這靈魂內心，這快樂幸福都是一瞬間來積攢成的愛與美好！

我們應該積攢生活中美好的一瞬間來感化人間的每一天！

篇十：觸動心靈的___作文

練蘇睿

是誰？悄悄觸動了我的心絃。我回頭望去，在你獨立滄海之邊的那一瞬間，我已爲你所傾。

第一次聽聞你的名號，你是軍事家曹操。北方割據勢力終結於你手中，並統一中國北方區域，那時我想的是，你這種人，胸中得有多少韜略？手中得沾上多少鮮血？接下來更加印證我的猜想，你竟實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序，奠定下立國的基礎，與兩大國——蜀國與吳國針鋒相對，你得絞盡了多少腦汁？你得使了多少壞招？讓孫權劉備不動你分毫。你是狠毒、奸佞的代名詞。

”建安文學”可以說爲一個巔峯，爲那個動亂的年代鍍上了一層華麗的金邊。我竟沒想到，我極愛吟詠的”青青陵上柏，磊磊澗中石。人生天地間，忽如遠行客”、”行行重行行，與君生別離。相去萬餘里，各在天一涯”竟出自於你的推動。我默默的在想，一個在戰場上叱吒風雲的人，能回到宮內，讀上一卷書，並願意分享”一盒酥”，讓當時很原始的年代擁有很現代的風氣，其實他也有溫情，就一點點。

你說”日月之行，若出其中””星漢燦爛，若出其裏”。我心中隱隱作痛，彷彿回到那個年代，我遠遠的看見你，一個又狡詐又殘忍的男人，此時卻站在滄海之前，微風吹拂起你的髮梢，你拔出寶劍，劍指滄海，訴說自己對日對月的情懷，訴說着自己”老驥伏櫪，志在千里”的抱負；你傲立大海之邊，向着大海傾訴，”周公吐哺，天下歸心”，要怎樣才能像大海容納萬物一樣把天下融入自己的掌中……你是豪氣的男兒！你是謙遜的君子！你是狠毒的劊子手！……

白駒過隙，千年易過。螣蛇乘霧，終爲土灰。當你屹立滄海之邊，微風吹動你的髮梢，那一瞬間，曹操，你深深觸動我的心靈……