空中課堂家長心得體會100字（精選17篇）作文

篇一：空中課堂家長心得體會100字

我覺得減少對比性的埋怨和指責，發現了孩子的問題，父母要儘量使用鼓勵性的語言，不能總是出現一些埋怨和指責。埋怨和指責多了，孩子就會變打擊，缺乏內驅力。養成內驅力的最好方式就是要多一些鼓勵和表揚，肯定他們的進步和每一次成長。清楚地說明白，哪些地方得到了認可，可以持續發展。最後用一句話來形容就是做好孩子的欣賞者、引動者，會保護其內驅力，也能大大地促進其內驅力的形成。

篇二：空中課堂家長心得體會100字

內驅力的三大要素中，有時候孩子得到或者做到了她自己覺得很不可思議的事情時，我由於心情太急，事情多沒有耐心去引導，而是說，噢，這個這麼簡單當然誰都會了，或者還會說這個別人早就會了，而這樣孩子感覺此時的自信心全部打滅，跟我也沒法交流了，這是我們需要改正的。

篇三：空中課堂家長心得體會100字

我針對自主感來談談，首先我發現很多時候我們抹殺了孩子的自主感，很多東西他都會覺得是我們要他幹嘛幹嘛，而不是他要幹嘛，有時候做作業錯誤率高了，我批評他，他就會賭氣說那我不做了，彷彿是爲我在做作業！這點跟我平時太強勢有一定關係。在勝任感方面我覺得做的不夠好，總是在只要他完成不了，完成不好，對他不夠有信心。

篇四：空中課堂家長心得體會100字

興趣是激發孩子主動學習的內驅力。當她們做一件自己喜歡的事情時，她們會抱着極大的熱情去做，而不是感覺被逼着去做。把主動權交給她們，讓她們自己選擇，哪怕是錯的，關鍵是要讓她們自己負責，承擔結果。

現在我們的計劃是，1。重視她們身上的優點，發揚優點，兩姐妹互相學習對方的優點；2。陪伴她們一起做事情，有規劃，全家一起總動員。3。和她們一起找尋感興趣的事情。

篇五：空中課堂家長心得體會100字

感謝____老師的分享，讓我意識到了自己在孩子做事的時候管的太細了，以致於讓孩子沒了自主感。很多事情孩子現在還在學習階段，過程中會出現很多小問題，其實可以忽略不計，多實踐幾次孩子就會有經驗了。

篇六：空中課堂家長心得體會100字

低年級時比較喜歡替孩子安排好全部的課外時間，哪怕是偶爾有的休息時間也會規定可以看動畫片或者玩ipad。所以我家小朋友都不怎麼會主動提議安排自己的休息時間，完全根據父母的安排來進行。

進入三年級後，停了一些興趣課，自己的作業完成後也有比較多的時間，儘量讓她自己計劃空餘時間，這樣明顯孩子做作業速度變快了，努力給自己擠出更多的空餘時間。

篇七：空中課堂家長心得體會100字

以前聽說過內驅力，沒有深入瞭解過。聽了____老師分享的內驅力的三大要素勝任感、自主感、情感聯結，結合平時跟孩子的相處過程，感覺沒有很清晰明確的有目的性培養孩子的內驅力，三大要素的培養都有所欠缺。特別是孩子的自主感，你給她太多的自主權，她就會偷懶，應付了事，完成的質量就差。你對她要求嚴格點呢，她就會生氣。這其中的度很難把握，也是需要我們在和孩子相處過程中不斷調整的。

篇八：空中課堂家長心得體會100字

與孩子相處過程中，做的比較好的是情感聯結，尤其是爸爸在這方面表現比較好，爸爸會根據孩子的愛好進行互動，同時會換位角色站在孩子的角度去考了問題，整個溝通過程都是會很順暢，包括親子閱讀及戶外運動等等，孩子都是比較期待也非常享受這種過程。勝任感這塊還需要加強，很多時候我們是知道結果，然後完全忽略孩子的整個過程，從而讓孩子覺得沒有勝任感。

篇九：空中課堂家長心得體會100字

小孩子做事認真和積極性，要以小孩心理爲導向，小孩肯定喜歡嘗試新鮮沒有做過的事和物，比如做家務，可能在大人眼裏小孩不能給她做的事，小孩都喜歡嘗試。洗衣服，摘菜，切菜，燒菜都讓她去做，在邊上看，輔導就行，幾次下來，就有想不到的收穫。學習上遇到難題要一次次的鼓勵，“你行的，一定行的”。這樣她會自己有信心去思考，解決。

篇十：空中課堂家長心得體會100字

想要任務有吸引力，讓任務能發揮孩子的自主性。他們更願意做那些可以自由做出選擇，或者可以按照他自己心意做的事。所以在不違反原則的情況下，我們可以讓孩子按自己的心意去選擇他要怎麼做，我們只要在一旁簡單輔助就可以。這樣即使他的選擇可能離正確的目標越來越遠，但孩子發現了錯誤後也會有幹勁去改正，對他今後的幫助也更大。

篇十一：空中課堂家長心得體會100字

要重視的是要讓孩子有更多的自主感，讓他能更多的自己選擇，讓他能更多的相信或確認自己能夠順利地完成事情，讓孩子在平時生活、學習有更多認同感，使其更加自信。

篇十二：空中課堂家長心得體會100字

在孩子內驅力方面，我做得不好的地方有，給孩子時間排得太滿了，因爲她動作也有些慢，就導致好像一直無窮無盡的學習，應該多給她一些自主力的時間，就好像她想練一下音樂課的口風琴，我覺得她應該抓緊先把文化課作業做好，現在想來我真的做的不對，應該讓她自己安排一下。另外在營造輕鬆愉悅的氛圍上也做得欠缺，要改正。

篇十三：空中課堂家長心得體會100字

聽了____老師的分析，看來確實是自己不夠了解孩子內心深處的需求。以至於孩子跟我提出要求以及反抗的舉動。每個孩子是個獨立體，他們也是需要被大人所理解所包容的。大人也不能一味的因爲自我爲中心來安排孩子的一切事情。也是需要尊重孩子的想法，這樣孩子才更有動力的去完成自己該完成的事情了。

篇十四：空中課堂家長心得體會100字

聽了____老師的課後，覺得這點今後還需要重視。以後一定要多關注他的學習狀態，哪怕成績暫時落後，也要做“唯一相信孩子”的那個人，幫助他看到努力學習後的成果，激發潛在的自覺性和主動性。當然肯定和表揚，不能流於形式，而是要發自內心，主要是肯定他在學習過程當中的進步。及時肯定，激發信心。

篇十五：空中課堂家長心得體會100字

內驅力的三個根基，1。自主感，2。情感連接，3。勝任感。我覺得自主感是前提也是最重要的，一件事情孩子有了自主感之後才能利用內驅力繼續下去，後面的兩點需要家長的配合和讚賞，三點缺一不可。

篇十六：空中課堂家長心得體會100字

感謝____老師！我們家小孩在學鋼琴，發現他挺有興趣，我們就喜歡帶他去參觀一些鋼琴大賽，大師鋼琴演繹，通過這些活動讓他對鋼琴的認知提升，查找錯誤，對比差距，從而加大內驅力！

篇十七：空中課堂家長心得體會100字

尊重孩子，降低外驅力。受到尊重的孩子纔會自信，纔會產生內驅力。如果孩子整日得到的都是負面的反饋，那麼很容易會陷入到自我懷疑之中，最終會喪失前進的動力。千萬不要給孩子施加過大的壓力，否則孩子很容易會陷入習得性無助的境地，很多事情即使能夠做好也拒絕嘗試。