以…爲舟作文800字（通用4篇）

篇一：以…爲舟作文800字

我曾於燈火長明的夜晚認真思索關於“愛”的定義，是一生報國的愛國之情，是以萬年爲限的只叫人生死相許，亦或是對於夢想的執着熱愛？我想我大抵是不懂愛的，但是我卻始終被一股被人們定義爲“愛”的力量堅定地推向遙遠的未知的未來。

我不懂愛，但我知道有人是愛我的。

從小我的爸爸就很忙，一直都是媽媽在照顧着我。但當她有事的時候，總是我的舅舅照顧我。我仍記得小時候媽媽出差，我住在舅舅家，他的手好笨，都不會給我扎漂亮的辮子。他就把我帶到早餐店，微笑着讓老闆娘給我扎一個很好看很好看的頭髮。因爲我們家的小公主要最漂亮的髮型，他那並不年輕的臉龐上浮現着憨厚的笑容。

後來媽媽懷了弟弟，沒辦法再送我上學，舅舅就每天早上拖着沉重的身軀開車送我，除了出差，他沒有錯過任何一天。幾個月後，弟弟出生，媽媽去坐月子，只有我一個人在家，他就每天晚上在我家沙發上等我睡着了再走，第二天早上再接我去吃早飯上學，只因爲怕我害怕。他太胖了，在沙發上不小心睡着就會發出震耳欲聾的呼嚕聲。我就這樣，度過了那整整一個月的時間。每天都能聽見他的呼嚕聲，對我來說就是十足的安全感。

我每週都會去他家吃飯，他每次都會準備好我喜歡的飯菜，開心的等着我。他年少時照顧我媽媽，成家後照顧我表哥，中年後照顧我和弟弟。他們都說：“你舅舅對你真好。”我就會挺起腰板：“他是最好的舅舅。”

他的兒子考上了浙財經，考上了公務員，還是以筆面試第一的成績。但他總對我說，你比哥哥聰明多了，肯定能比他更有出息。他也總問我，當舅舅老了，你會養我嗎？我雖然每次都不回答，但我想我肯定能把他養得健健康康的。

長久以來，我的生命中，爸爸給了我很多愛，但陪伴的那部分是靠舅舅一點點填補的。他的耐心陪伴讓我懂得了愛。我知道他很愛我，但我愛他絕不比他愛我少。他想我考上浙大，那我就努力學習；他讓我天天開心，那我就試着豁達。他們的愛構築成一艘巨大的方舟，載着我駛向一望無際的未來。如果有一天，像古代神話那樣天降洪水，我也可以帶着愛的方舟逆流而上，做那第一個被淹沒的人。

篇二：以…爲舟作文800字

以音樂爲舟

小提琴有着修長的脖頸和神祕典雅的亮棕色，被譽爲樂器中的女王。它是我相伴近十年心靈上的夥伴，也是在我生活的海洋中載我前行的舟。

提琴的音色空靈清脆，靈動異常。在我心情愉悅時，我拿起我的提琴，讓它在我的手中上下起伏，弓在弦上左右翻飛，如同展翅欲飛的白鳥，傾瀉出活潑而又明媚的樂音，當我站在譜架前奏響一曲輕快的《藍色多瑙河》，聽着在空中盤旋着，激盪着的音符時，我的心靈也與音符一同舞蹈，推搡着，喧鬧着，飛出窗外，飛入雲霄，我看見了潔白無瑕的白雲漂浮在我的身旁，感受着略過我耳畔，捉起我一縷髮絲的風，我感嘆於蒼天那深沉的顏色，天空太浩瀚，太寬廣，當你凝視着他時，會有一種被擁入懷中的錯覺。我沉醉於音樂之中，被洗去了滿身塵埃，音樂是我的舟，它讓我的心靈在一望無際的海洋中有了一處可以棲身的地方

當提琴的節拍漸緩，弓匍匐在弦上不住的顫抖，它的音色變得低沉而沙啞《天鵝之歌》奏出了天鵝瀕死時絕望的悲歌，悽慘而又激烈，我將我滿懷的悲傷從這首歌中傾瀉出去，閃電劃過天際，雷聲隱隱可聞，那是仲夏夜暴風雨的前奏，暴雨傾盆，風呼嘯着肆虐，天鵝無力的跪臥於泥濘之中，潔白的羽毛染了黃褐色的泥點，在掙扎間發出了嘶啞而又絕望的哀鳴，我的心靈也與之共鳴，與之震顫，在尖銳而沉重的音符中發泄着我的情緒。曲終，我的心情也隨之好轉。音樂是我的舟，它讓我在驚濤駭浪之中有了一處安全的避風港，讓我的心情有了一個宣泄的出口。

更多的時候，我撫上琴身，音符在空中層層堆積，綿長悠揚的音樂在行流水間流淌而出，我感受到樂音中包含的情緒，音符在風中徜徉，在陽光的折射下閃爍着細碎的光斑，又在一段時間後悄然破碎，只餘下一點餘音的尾巴，在音樂中，我的精神得以寄託，彷彿穿過了遙遠的時空，依稀窺見了作曲家們的眉眼，我瞭解了他們的溫柔與堅強，也驚豔於他們的才華與偉大。音樂是我的舟，它讓我領略到世間所有的美好與堅強，讓我得以堅定的駛向遠方

在小提琴的音樂中，我盡情的釋放着我的情緒，淬鍊着我的心靈，我深愛着我的提琴，我的音樂，它是我心靈的舟，讓我的心靈有了一處依靠、一切感悟和一點成長。因此，我得以不懼風雨，披荊斬棘，揚帆遠航。

篇三：以…爲舟作文800字

理想是人類不斷前進的原動力，從古至今，人類被理想引領着前進。理想或偉大或普通，或腳踏實地，亦或“不切實際”。從古時萬戶那看起來似乎愚蠢的飛天試驗到如今的天問一號、嫦娥探月工程，理想就是其中之橋樑。理想如一葉扁舟，承載着我們的憧憬和夢想，駛向幸福的彼岸，讓我們以理想爲舟，激發潛能，努力奮進，實現夢想！

“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。““我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”自古以來，古人對那漆黑而又深邃的夜空好奇，想要去一探究竟。想知道那潔白的月亮上是否有神仙，想知道那一閃一閃的星星是不是一盞盞明燈在閃爍，所以就有了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“月兔搗藥”等故事。對太空的好奇在別的國家也有展現，古希臘神話中的月亮女神阿蒂米斯是太陽神阿波羅的妹妹，每天她駕着銀色的馬車在夜空中奔馳，代表了夜間的一起——寒冷、寂寞、以及亡靈的道路。

我們對太空充滿好奇，但進步不是一蹴而成的，在這其中，理想如一葉小舟，緩慢而又堅定地將人類的理想送到答案彼方。

萬戶，我國飛天第一人。明末的一天，他突發奇想，他手持兩個大風箏，坐在一輛捆綁着四十七支火箭的蛇形飛車上。然後，他命令他的僕人點燃火箭，在巨大的爆炸聲中，他獻出了他寶貴的生命。這個做法可能甚至會有點“愚蠢”，但他爲理想獻出寶貴的生命，激勵了後人的飛天夢。時間加速，到1540年，哥白尼發現並宣佈了“日心說”，但卻被當作是異教徒被處死。直到1609年，伽利略才證實了他的學說，可後來也因研究被處死。這兩人都爲人類的理想獻出生命，被後人傳頌至今。到了今天，我們終於窺見宇宙的一角。

理想驅動我們前行，是我們通向成功的原動力。每個人都應爲了理想而奮鬥着，可能只是像“想吃上肉”這樣的小理想，也可能是像“想成爲國家棟梁”這樣的大理想。不管理想偉大與否，我們都爲之奮鬥。因爲這樣，人生纔會有價值，纔會發光發熱；人生因理想而偉大，因奮鬥而偉大。生活在盛世到我們，不愁吃喝，更應爲理想奮鬥。少年有夢，不應止於心動，更在於行動！

篇四：以…爲舟作文800字

我而言於，書是一盞在昏夜中熠熠生輝的明燈；是一品苦澀盡去，甘甜回味在齒間的香；也是在人生的洋流裏，一葉小小的白帆。

落葉枯脆的聲音不時地沙沙作響。北風襲捲着夜，我愛炳上一燭香蠟，藉着熒熒的牀頭燈，全然不知寒冷，靜靜品味一本《飛鳥集》。我愛那絢爛的夏花，也敬那安然凋去的秋葉。我細細思索生命，生命的意義，莫過於是在明媚燦爛時盡情綻放，在寒冬侵襲身骨時也無所畏懼。泛黃的，鬆脆的書頁，在手中卻化爲一隻翼羽豐滿的白鴿。用悅耳的鳴啼在這翻滾着白浪的蔚藍大海里唱出一首生命的讚歌。

我時常思索，如果努力無果，那麼何不放棄？每每有此念，我心便會飛往那個孤獨的，鹹風令人口乾舌燥的海域，僵持多日的疲憊陣陣襲來。那是一個老人，用他最後的尊嚴，奮力抄起鐵繡的漁叉，與虎視眈眈的鯊魚們血戰到底。“人可以被毀滅，但不能被打敗”不是嗎？哪怕所堅守的東西有多微不足道，受到的挫折令多少人嘲笑，我便翻開似乎帶着海腥味兒的《老人與海》，在狂風巨浪和鯊魚魚鰭的隱現中重尋那令我堅持到底的勇氣。

夏蟬疲憊地伏在梧桐上長鳴，烈日炙烤着大地。刺眼的陽光被削成一根根尖銳的針，穿過層疊綠蔭，悶刺進皮膚裏。學業上又遇瓶碩，煩躁的我索性打開《約翰克利斯托夫》以排解苦悶。當我讀到他因自己與衆不同的樂思而受到德國音樂家的挖苦、排擠，我在憤怒中手指死死攥住紙張，骨節泛白，似稍稍一動便能撕裂無辜的書頁，希望他能鬥爭到底。然而，克利斯托夫消沉下去了，終日鬱郁不得志。於心不忍的我多想衝他大叫：別放棄！向上行！終於，這一天來了，新生的靈感猶如衝騰的春汛，翻滾着，從阿爾卑斯的山巔奔涌而下，浩浩蕩蕩，勢不可破，衝破了囚禁克利斯托夫心上的枷鎖，也撞碎了壓在我心頭沉悶頹喪的磐石。我歡樂得似要和他一般大叫了。原來，遭遇瓶頸，一蹶不振永遠只能是低谷，只有奮力攀爬，纔可以在喘息之間伸出五指，驚喜地發現陽光在指縫間緩緩流淌。

海鷗翱翔，我任海水拍打。洋流湍急，我也毫無懼色。登上那艘書作的白船，我將在人生的航行中航千里，徵四方，乘那蒼蒼長風，破那萬里浩浪。