校園足球比賽活動方案（精選12篇）作文

篇一：校園足球比賽活動方案

爲推動我校校園足球活動的開展，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲校園足球活動的開展提供保障；以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、工作措施

(一)成立組織機構

組長：

副組長：

成員：

(二)確定佈局班級

根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。

1、全校共有班級20個；

2、每年定點定時舉行足球賽。

(三)明確職責分工

體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導；

2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。

(四)要求

1、必須由主管校長負責學校足球工作，並設立專門機構；

2、必須完善開展足球活動的場地條件；

3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓；

4、加大足球教學在體育課教學中的比例，在校學生每週不少於2小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動；

5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

四、其他

參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

篇二：校園足球比賽活動方案

爲了加快推進我校校園足球發展，促進校園足球工作常態化的開展。本學期將在五年級開展以“陽光體育、快樂足球”爲主題的“雙語杯”校園足球聯賽。通過校園足球聯賽更多的學生感受其中的快樂，愛上足球，進一步凸顯體育在教育中的基礎性作用。

結合XX育才雙語學校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

依據“健康第一”的指導思想，制定完善合理的賽系，穩定的賽制和嚴明的賽紀，爲校園足球聯賽常態發展積累組織經驗；擴大足球的參與面，學校、家長、學生共同參與，家校合作共同關注學生健康，引領學生健康成長；提高學生的足球知識、技能，培養學生團隊協作、奮力拼搏、永不放棄的體育精神。

二、目標任務

促進各班級同學在體育課上認真參加足球教學與訓練；以班級爲單位選拔男女運動員，積極組隊參加學校校園足球競賽；聯賽過程中保持良好的比賽心態，班主任教師完成好體育在“育人”中的作用；全面提高學生身體素質，促進學生健康成長；爲我校足球人才的選拔與培養提供有力的保證，有效地推動校園足球的發展。

三、聯賽主題

主題：“陽光體育、快樂足球”

四、聯賽日期、地點

聯賽時間：20XX年5月中旬——6月中旬（具體比賽時間由抽籤後決定）

聯賽地點：XX育才雙語學校大操場

五、參賽年級

五年級各班級

六、參賽辦法

1、每班須報領隊（班主任），隊長（參賽隊員）各一名，運動員共16（其中5替補）；

2、上場運動員爲5名男同學，3名女同學，3名家長或教師。

3、運動員必須爲五年級學生，本班級學生父親或班主任老師，若違規取消該球隊參賽資格，之前比賽成績無效。

七、聯賽規程

1、聯賽採用淘汰制，10支隊伍抽籤進行第一輪比賽，獲勝的5支隊伍分A組再次進行抽籤有1支隊伍輪空，4支隊伍再採用淘汰制決出參加決賽的2支隊伍，其他兩支隊伍經比賽後輸的一隊爲第五名，贏的一隊與輪空的隊伍比賽，輸的一隊爲第四名，贏的一隊同參加決賽的2支隊伍採用循環制決出123名。負的5支隊伍爲B組，同樣進行A組比賽方式決出6到10名。最後按名次排出1到8名。

2、聯賽採用11人制，全場40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。

3、比賽過程中，爲展現學生能力，培養學生足球技能，學生家長或教師不允進入大禁區，不許發角球、守門和射門。

4、比賽過程中，上下半場暫停和換人次數各一次，換人數不限，暫停時間不超過2分鐘。

5、比賽如出現平局，雙方點球決出勝負。

6、裁判員分別爲一主裁判，兩名學生助理裁判。

八、聯賽要求

1、比賽隊員統一隊服，戴好踢球護具，以免受傷。

2、賽前各隊做好充分的準備活動。

3、各隊必須在規定的聯賽開始前5分鐘到場，遲到十分鐘按棄權處理。

4、各參賽隊員賽前做好身體狀況檢查，經家長同意方可參加比賽。

5、各參賽隊必須文明競賽，對任何在運動場上辱罵對方或做出其他不文明的運動員，將被取消聯賽資格處理。

6、對違反聯賽規程和校紀者取消所在班級或個人成績，嚴重違反校紀者交由學校德育處處分。

九、獎項設置：

團體獎：冠軍、亞軍、季軍

最佳球員（金球獎），最佳射手（金靴獎），最佳守門員

十、備註

由於場地和學生安全的原因，此次比賽規定隊員一律不允許剷球。比賽過程中一切以裁判哨聲爲主。

篇三：校園足球比賽活動方案

爲深入貫徹國家關於加強學校體育工作的有關要求，根據《省教育廳·省體育局關於啓動全省校園足球四級聯賽的通知》精神，現就大力開展我校校園足球活動，充分發揮校園足球在中小學生成長中的積極作用，引導學生通過足球運動強身健體，鍛鍊意志品質，培養團隊合作意識，豐富校園文化生活。圖片

經學校研究決定舉辦20XX年上學期XXX小學第十屆·校園足球聯賽，請本校一至六年級各班作好準備，組隊參加。

現將活動方案公佈如下：

一、比賽時間：20XX年上學期第三週開始（每週小課間）

二、活動主題：快樂足球、健康校園

三、舉辦部門：

XXX小學校園足球發展小組

四、比賽辦法：

（班級聯賽）

1、比賽組別：一至四年級分男女組（7人制每隊可報10人），五六年級男女混合參賽（8人制每隊可報10人、比賽時須保證男生不超過4人）。

2、比賽賽制：混合賽制（單循環決出積分前兩名，積分前兩名隊伍進行決賽）。

3、比賽時間：20分鐘全場制。

4、決定名次辦法：

勝一場得3分，一到三年級允許平局，四到六年級平局時採用點球決勝負勝者得2分負者得1分，負一場得0分。積分多者名次列前；若兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊之間比賽的積分、淨勝球、進球總數多少決定，多者名次列前。

最後再由積分前兩名隊伍進行決賽。

（學生挑戰賽）

1、比賽參與人員：由五六年級隊伍中挑選優秀學生代表，挑戰乾小教職工家長足球隊。

（許勇軍、郭錫猛、趙譚、崔興義、肖輝、劉志龍、鄭傑義、董子豪、家長代表）。

2、比賽時間：上下半場各20分鐘，中場休息15分鐘爲頒獎活動。

五、比賽規則：

1、比賽採用國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

2、一到三年級平局不點球，四到六年級平局點球決勝採用3+N制。

圖片六、獎勵辦法：

最佳陣容：每個年級評選10名優秀隊員（男五人、女五人）；

優秀組織獎：每個年級按照班級隊伍組織情況，全班學生及老師參與情況，隊伍隊員裝備情況等評選一個班級；

班級冠亞軍：每個年級按照決賽勝負關係；

最佳射手：每個年級按照男女分組進球數多少評選一名；

最佳守門員：每個年級按照男女分組進球數多少評選一名；

最佳裁判員：在學生裁判裏按照總人數三分之一的進行評選。

七、執法安排：

八、後勤醫護保障：

九、宣傳報道：

十、比賽監督：

篇四：校園足球比賽活動方案

指導思想：

爲落實教育部“雙減”政策，提高中、小學生身體素質，降低“近視率”、“肥胖率”，充分發揮足球運動的“趣味性”、“競技性”，從而讓每一名孩子至少掌握一門運動技能。

近年來，在校領導的支持下，我校足球運動得到了極大的發展，也取得了巨大的進步。在此基礎上，本學期學校體育組和足球教練特向學校申請舉辦“xxx學校x年級足球班級聯賽”。

競賽規則如下：

一、比賽時間：

每週一、二、四、五下午4：30-5：30（如遇天氣等特殊情況則另行通知）。

二、參賽班級：

學校x年級所有班級共5個班。

三、比賽地點：

學校操場

四、報名辦法：

x年級以班級爲單位參加比賽，共5個班級，5支球隊，

每支球隊參賽隊員不少於10人、不多於12人，其中女生人數不得少於5人。

每支班級球隊可以設置指導教師一名，可由班主任及副班主任擔任。

五、競賽辦法：

（一）採用最新《中國足協五人制足球競賽規則》；

（二）比賽採用“聯賽制”，每週一、二、四、五下午4：30-5：30爲“比賽日”；

（三）採用“單循環”進行比賽，即每支班級球隊需要踢4輪；

（四）每場比賽3節，每節15分鐘，中間間隔不超過5分鐘；前2節計算比分，第3節爲練習賽，不計算比分；

（五）每場比賽雙方各5人，其中1人爲守門員；

（六）各隊場上5人中至少有一名爲女生；

（七）各支班級球隊將按照所獲聯賽積分決定最終排名。

每隊獲勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。所有比賽結束後，積分多的隊名次列前；

若出現積分相同的情況，則按照以下順序排列名次：

1、相互比賽積分多者，名次列前；

2、所有比賽淨勝球多者，名次列前；

3、所有比賽進球數多者，名次列前；

4、如若仍然無法決定排名，則以重賽決定名次。

六、名次與獎勵：

集體獎項：設置冠、亞、季軍，道德風尚獎及公平競賽獎；

個人獎項：設置“最佳射手”、“最佳球員”、“優秀指導教師”；

七、比賽監督、裁判員：

由xxx學校足球教練擔任監督以及裁判職務。

八、特殊情況及醫療保障：

如遇惡劣天氣及學校活動導致賽事無法正常進行，則將該隊該輪比賽空缺，在所有比賽結束後進行“補賽”；

如遇球隊缺席比賽，則判罰該隊0：3負於對手，如兩隊同時缺席，則兩隊各積0分；

班級球隊在比賽期間，場邊配備醫療箱，隊員如受傷，則第一時間被替換下場接受醫療，若傷勢較大，則第一時間中止比賽，啓動學校相關預案進行安全保障。

篇五：校園足球比賽活動方案

爲大力推動我鎮校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，夯實素質教育。經研究，特制定以下實施方案。

一、指導思想

我鎮以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育爲宗旨。以科學發展觀爲指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》爲依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神爲出發點和落腳點。

二、成立機構

各校要專門成立以校長爲組長、分管行政爲副組長、體育教師和班主任爲組員的校園足球工作領導小組。

三、具體實施步驟

（一）課程設置

各校應將足球列爲小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每週有1-2足球課，傳統學校或條件成熟的學校今後應增加至2-3節，力爭做到每個學生都學會踢足球。

（二）氛圍佈置

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導製作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

（三）隊伍建設

1、各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

2、加大教師專業化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓，努力提高專業素養，提升技術水平。

（四）夯實活動

1、各校結合校情實際，組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。

2、各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，以足球運動爲主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3、各校應將足球比賽制定爲校園運動會比賽項目之一，每年以班級爲單位組織校園足球聯賽，分高、中、低年級進行分組競賽，並評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4、各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

5、教委辦將於每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯繫，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

6、教委辦將擇優推選有足球特長的教師，組建鎮小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮師生足球技能水平。

7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據檢查考評情況，擇優表彰部分工作先進單位，同時對於個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評並約談有關責任人。

（五）激勵機制

1、各校應結合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，並把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

2、完善獎勵政策，針對考覈情況，鼓勵成績優異者，對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

（六）保障安全

1、貫徹預防爲主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發事件的發生。

2、全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防爲主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險於事故，責任重於泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3、儘可能爲全體運動員購買保險，或找有資質的企業提供車輛，儘量避免和減少意外傷害的發生。

全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在紮實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

篇六：校園足球比賽活動方案

爲了豐富學生的第二課堂生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級的集體和榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育的發展，豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯賽。

活動對象

5人制足球賽，全校二到六年級組以班級爲單位，每班至少6人。

一年級組開展“足球趣味點球大戰”，以班級爲單位，每班男女各五人，共十人。

活動時間

20XX年12月1日，每天上午三四節課進行。

活動地點

學校足球場

比賽規則

（二至六年級組）

1、比賽採用5人制、上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘

2、報名人數：每班至少6人，男女不限

3、比賽規則：採用5人制最新足球規則，每場換人不限。

4、計分辦法：每場決出勝負，常規時間內爲平局則直接互罰點球，決出勝負。

賽事組委會成員：校長、副校長、體育組老師及各班班主任。

裁判長及裁判員：

醫療服務：

後勤保障及安全：後勤部門、體育組老師及各班班主任

其他注意事項

1、比賽時，班主任及當堂課程老師須到場組織管理。

2、比賽前後，務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上，做好比賽準備。

3、自本方案下發公佈以後，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習爲重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。

4、上場隊員必須身着運動服及運動鞋或足球鞋。

5、足球教練由班級班主任與體育老師協調安排每場充當各自隊伍的教練員職務，以及溝通上場隊員的安排。

足球期間的工作須知

1、XXX小學比賽每學期中旬開展，爲期時間爲一個星期，賽點在本校進行。

2、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。

3、及時登記比分並通知進入下一階段比賽隊，比賽結束後，及時公佈成績。

4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查，修復。

5、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。

6、宣傳組做好每一天的宣傳報道工作。

7、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊。教練員，裁判員會員。

8、及時聽取各隊意見，改進工作。

競賽結束工作

1、組織閉幕式和頒獎儀式。

2、歸還比賽器材和用品。

3、做好總結工作，文字歸檔。

注：三、四年級賽程實行單場淘汰制，五年級實行小組單場循環賽，六年級分A、B兩組循環淘汰制。

篇七：校園足球比賽活動方案

一、主題：

素養、責任、成長

二、活動目的：

爲貫徹國家體育總局和教育部《關於開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動——貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質體能和個性特長，培養團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體體育組

四、項目、組別：

1、項目：一至六年級五人制足球賽

2、組別：以班級爲單位組隊，參加年級組比賽。

五、報名、比賽時間和具體事項

1、報名時間：截止時間3月15日

2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。

3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備註欄註明隊長及守門員。各班主任做好調查瞭解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。

4、報名時，各班填寫統一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯賽報名表”，發送至電子郵箱：。

5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的差異太大，爲了安全考慮，本次聯賽不參加比賽，並擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附後。

六、分組方法和參賽要求

1、以班級爲單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。

2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5人，其中必須有1人爲守門員、1人爲女生運動員。

3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查瞭解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則後果由各班自負。

4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少於5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間後五分鐘內未到場，視爲該班級棄權，判爲另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數不限。

5、爲體現校園足球的宗旨，達到學校班級聯賽之目的，按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，並安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。

七、獎勵辦法：

根據團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。

未盡事宜，另行通知

篇八：校園足球比賽活動方案

一、指導思想爲進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校足球運動後備人才，提高我校整體足球運動水平。

二、工作方針依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神爲契機，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自班級的足球優勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

（一）成立校園足球聯賽工作領導小組

組長：

組員：各班主任

（1）宣傳組：由少先隊大隊部組成。主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

（2）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

（3）裁判組：體育組部分教師及學生

具體分工

比賽編排：體育組

（4）後勤組：由辦公室和後勤組、衛生室組成。主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。

四、比賽辦法

本學期聯賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯賽採用循環賽制，以比賽總積分確定聯賽名次。以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，並於4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。

五、比賽時間：5月23日開始（足球課時間進行比賽）

比賽地點：學校足球場

六、比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：50簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視爲自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同爲深色或同爲淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然後從中線處進場，且必須先下後上，即：離場隊員完全跨出邊線後，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分：球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均爲攻方勝一球。

五、獎勵辦法：本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。

六、未盡事宜，另行通知。

篇九：校園足球比賽活動方案

活動目的

爲深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神，增強青少年體質，豐富校園體育文化生活。通過校園足球活動的開展，大力普及足球基礎知識和技能，從而實現“以球育德、以球健體、以球促智”的特色模式，努力培養出全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。與此同時，通過廣大師生的共同努力，逐漸形成擁有自身特色的校園足球文化。

活動主題

“魅力足球夢想啓航”

活動時間安排

20XX年10月8日—11月15日

（每天下午16：15-17：20、週二14：20-17：30）

組委會名單

組長：

副組長：

委員：

宣傳組：

競賽組：

裁判長：

成員：

安全組：

醫療保障：

參賽組別

一年級至六年級共六個組

競賽要求

1、運動員必須是遵守中小學生行爲規範，具有我校正式學籍的在校、在讀學生。

2、參加比賽的運動員身體必須是健康的，而且本學年有參加人壽保險的學生。

3、比賽期間，有參加比賽的班級，班主任必須組織好本班學生到操場爲其加油，並且做好賽事的拍照取材工作。

競賽辦法

採用單場淘汰比賽，規定比賽時間內雙方平局時，以踢點球決出勝負。

競賽規則及相關規定

（一）比賽採用國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

（二）此次賽事爲五人制比賽，採用單場淘汰制。

（三）比賽時間：全場比賽時間爲30分鐘，分爲上下半場各15分鐘，中場休息時間最多不超過10分鐘。

（四）比賽用球：小學組爲4號球。

（五）每場比賽上場隊員不得多於5人，其中一人必須爲守門員，如果任何一隊少於3人則比賽不能開始，在比賽中任何一隊在場上隊員人數少於3人，該場比賽將被終止，比賽結果由聯賽組委會裁定；

（六）如果某隊棄權，判罰該隊所有比賽（包括已賽或未賽的場次）均以及0：3負於對方，並按有關規定扣除精神文明分2分。

（七）比賽中隊員獲一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

（八）參賽運動員穿足球鞋，並儘量配戴護腿板，護腿板必須包在長襪內；每隊比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，否則每項將扣除精神文明分1分。

（九）如遇不可抗拒理由造成比賽中斷且無法恢復比賽的情況，當時比賽成績有效。組委會必須在24小時內另選合適場地補足剩餘的比賽時間（包括罰球點球）。

獎項設置

1、各年級聯賽冠軍頒發獎盃一座，並且每位冠軍隊員一枚金牌。

2、本次比賽各年段設最佳球員、最佳射手及最佳守門員，男女隊各一名。

3、各年級設一個集體“體育道德風尚獎”：該獎項設精神文明總分十分，將從每場比賽中參賽隊員的精神面貌、服裝統一、賽場紀律、球隊口號、球場禮儀、場下班級拉拉隊伍到場情況、場下秩序及球場衛生保持等各個方面進行評分。

篇十：校園足球比賽活動方案

嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及註冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，並通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分爲：運球過杆計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊並參加課外足球訓練，得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。

校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級

活動規程：參照《20XX-20XX年度全國青少年校園足球聯賽規程》

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動；

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓；

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例；

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作爲推進足球事業、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

篇十一：校園足球比賽活動方案

一、指導思想

爲進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；增強校園足球特色文化建設，培養我校足球運動後備人才，提高我校整體足球運動水平。

二、工作目標

依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神，以我校成爲全國校園足球特色校爲依託，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的足球優勢，積極投入足球隊員選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同爲校園足球活動的開展提供保障。在這場熱潮中，鼓勵學生、引導學生，以“人人懂足球，人人愛足球”爲目標，使我校有更多的足球運動愛好者，更多的足球運動後備人才。

三、組織機構

（一）成立校園足球聯賽工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

（二）實施小組

組長：

組員：

主要任務：體育組現場協調比賽順利開展和進行；班主任爲球隊領隊，組織秩序，拍攝照片並撰寫推文發到學校公衆號；每班體育教師協助班主任技、戰術指導。

宣傳組：德育科

主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、總結表彰等工作。

競賽組：教務科、體育組

主要任務：教務科負責班級課程工作安排。

比賽編排：體育組

佈置場地：體育組、足球教練

裁判組：體育組、足球教練

後勤組：總務科、保衛科、醫療衛生室

主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。

四、比賽項目

1、兒童組技巧（一、二年級）

2、小學7人制（三、四年級）

3、小學8人制（五、六年級）

4、初中8人制（七、八年級）

五、比賽時間

1、第六週—第十三週

20XX年4月2日—20XX年5月19日

2、小學部比賽時間：星期一第六節，其他時間第七節

初中部比賽時間：第八節

附件

競賽辦法

（一）執行中國足球協會最新審定的《足球競賽規則》。

（二）小學一、二年級，五人技巧（按時間成績評定名次）

（三）小學三、四年級比賽七人制，全場比賽時間爲40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過5分鐘，比賽使用4號足球；小學五、六年級、初中比賽爲八人制，全場比賽時間爲40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過5分鐘，比賽使用5號足球。

（四）八人制比賽，場上隊員由5名男生和3名女生組成，每場比賽替換人數不限，同一場比賽被替換出場的運動員不得重新上場。

（五）七人制比賽，場上隊員由4名男生和3名女生組成，每場比賽替補隊員人數不限，同一場比賽被替換出場的運動員可重新上場。

（六）七人制比賽，無越位規則；八人制比賽有越位規則。

（七）各隊須在賽前10分鐘到達比賽場地，提前5分鐘填報上場隊員和替補隊員名單。未填報上場隊員報名單的不得上場比賽。

（八）黃牌、紅牌累計並帶入下一階段；如紀律仲裁委員會未追加處罰，運動員一張紅牌或累計兩張黃牌者，自動停賽1場。

（九）各領隊報名時球員號碼按順序填報（例，七年1班1、2、3、4）。上場隊員可穿皮面膠釘足球鞋，佩帶護腿板。比賽隊員不得佩帶任何飾品、框架眼鏡及裁判員認定可能危及他人的任何物件。

（十）循環賽計分方式

1、每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。積分多者名次列前。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分多者，則按下列順序決定名次：

a。積分相等的隊相互間比賽積分多者，名次列前；

b。積分相等的隊相互間比賽淨勝球多者，名次列前；

c。積分相等的隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

d。積分相等隊小組循環比賽中淨勝球多者，名次列前；

e。積分相等隊小組循環比賽中進球總和多者，名次列前；

f。如仍相等則採用抽籤的辦法決定名次。

（十一）棄權和罷賽的處理

1、一方球隊比賽棄權或罷賽，另一方球隊以3：0獲勝，如果比賽的實際比分超過3：0則以實際比分爲準。

2、雙方球隊比賽棄權或罷賽，雙方球隊本場比賽均無成績，計0分。

3、中途退出聯賽，與其他所有賽隊的比分均以0：3計（無論比賽是否已經進行），如果實際比賽的比分超過0：3，則以實際比分爲準。

（十二）、除不可抗拒的因素外，參賽隊未按規定時間（以裁判員認定的比賽計時開始10分鐘）或人數參加比賽的，視爲棄權。

（十三）、具體賽制視參賽隊情況而定，另見補充通知。

篇十二：校園足球比賽活動方案

爲鞏固推進我學部校園足球健康發展，抓實校園足球聯賽工作常態化改進，發揮體育在教育中的育人功能，本學期繼續在五年級開展以“陽光體育、快樂足球”爲主題的第五屆“雙語杯”校園足球聯賽。

結合XX育才雙語學校小學部實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

依據“健康第一”的指導思想，制定完善合理的賽系，穩定的賽制和嚴明的賽紀，爲校園足球聯賽常態下發展積累組織經驗；擴大足球的參與面，仍然保持男女學生共同參與，跨學科合作，引領學生健康成長；提高學生的足球知識、技能，培養學生團隊協作、奮力拼搏、永不放棄的體育精神，創建活潑健康的校園足球文化。

二、目標任務

促進各班級同學在體育課上認真參加足球教學與訓練；以班級爲單位選拔男女運動員，建立班級代表隊，參加學校校園足球聯賽；聯賽過程中保持良好的比賽心態，班主任教師發揮好體育在“育人”中的作用；全面提高學生身體素質，促進學生健康成長；爲我校足球人才的選拔與培養提供有力的保證，推動校園足球隊的發展。

三、聯賽主題

主題：“陽光體育、快樂足球”

四、聯賽日期、地點

聯賽時間：20XX年5月中旬——6月中旬（具體比賽時間由抽籤後決定）

聯賽地點：XX育才雙語學校大操場

五、參賽年級

五年級各班級

六、報名日期及辦法：

報名單于20XX年5月13日前報體育組，過期不報按棄權處理。運動員報名單一式一份（均貼電子照片），除隊長簽字、班主任簽字的內容外一律要求打字。

七、參賽辦法

1、每班須報領隊（班主任），隊長（參賽隊員），運動員共20人（其中14男、6女）。

2、上場運動員爲8名男同學，3名女同學。

3、運動員必須爲五年級學生及本班級學生，若違規取消該球隊參賽資格，之前比賽成績無效。

八、聯賽規程

1、比賽用球：小學爲4號球。

2、在比賽過程中，如自行棄權1場，即取消全隊的全部比賽成績。比賽中如發生不服從裁判或延誤比賽正常進行者及冒名頂替等根據情節取消比賽和全部成績。

3、根據學校實際情況，聯賽賽程經學部領導審覈確定。首輪聯賽抽籤確定ABC三組，A組3個班，B組3個班，C組4個班循環比賽。A、B組第一名、C組前兩名參加第二輪淘汰賽，A1—C1，B1—C2。第三輪仍以淘汰賽的方式確定冠亞季軍。

4、聯賽採用11人制，全場40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。

5、小組循環比賽採用積分制，贏了3分，輸０分，踢平以點球決出勝者，排名以積分在前爲勝，如積分相同，以淨勝球個數在前爲勝者（點球記入比分）；淘汰賽全場踢平，採取點球決定勝負。

6、比賽過程中，上下半場暫停和換人次數各一次，換人數不限，暫停時間不得超過2分鐘。比賽結束前3分鐘不能暫停。

7、裁判員分別爲一主裁判，兩名學生助理裁判。

九、聯賽要求

1、比賽隊員統一隊服，比賽服必須印有實心姓名、號碼，年組各班協調好隊服顏色，不要重色，戴好踢球護具，以免受傷。

2、賽前各隊做好充分的準備活動。

3、各隊必須在規定的比賽開始前5分鐘到場，遲到十分鐘按棄權處理。

4、各參賽隊員賽前做好身體狀況檢查，學生經家長同意方可參加比賽。

5、各參賽隊必須文明競賽，對任何在運動場上辱罵對方或做出其他不文明的運動員，將被取消聯賽資格處理。

6、對違反聯賽規程和校紀者取消所在班級或個人成績，嚴重違反校紀者交由學校學生髮展處處理。

十、獎項設置

團體獎：冠軍、亞軍、季軍、第四名、最佳組織獎多名

最佳球員（金球獎），最佳射手（金靴獎），最佳守門員

十一、備註

1、由於場地和學生安全的原因，此次比賽規定隊員一律不允許剷球。比賽過程中一切以裁判哨聲爲主。

2、班級需要上交以下電子照片

運動員報名單（帶有1寸電子照片）

班級合影1張

啦啦隊1張

雙方運動員入場前合影1張

入場雙方致謝合影1張

比賽過程精彩照片3張

賽後致謝照片1張