小學2022年新生入學告家長書（精選6篇）作文

篇一：小學2022年新生入學告家長書

親愛的家長朋友們：

踩過八月的尾巴，踏入九月開學季。聰明可愛的孩子們，即將踏上知識的沃土，盡情汲取；即將乘上學問的方舟，盡情馳騁！新學期，新氣象！美麗的xx縣xx外國語學校期待與你們精彩邂逅！

當您收到這封信時，就意味着您的孩子即將邁進xx縣xx外國語學校這所美麗的校園。在此請允許我以過來人的身份，給您分享一些不可不知的小經驗，從入學的那天起，您的小孩就要開始一段獨立生活之旅了，請幫您的小孩準備好以下物品。

學習用品

1、軟書包一隻，不建議使用拉桿式書包。

2、書皮（按書本大小尺寸準備）名字貼（寫好班級、姓名，方便貼在自己所有的學習用品上）。

3、鉛筆一打（其中5支削好）：建議HB鉛筆。

4、直尺一把：建議15釐米無色透明塑料直尺，能放入筆袋。

5、鉛皮袋一個（鐵質的筆盒掉在地上會發出較大聲響，不建議選用）。

6、美術用品：24色以上油畫棒或彩鉛，2支勾線筆，固體膠、雙面膠、一本圖畫本。

7、自帶兩本孩子喜歡的課外書（寫上自己的名字），可以跟小夥伴分享閱讀。

生活用品

1、小水杯兩個（寢室教室各一個，最好有杯蓋，不要玻璃的，容易碎，不安全）。

2、紙巾一包。

3、換洗衣服3套（給孩子衣服做好記號姓名和班級）。

4、鞋三雙，[平時換穿的鞋兩雙（其中運動鞋一雙）、防滑拖鞋一雙]。

5、浴巾一條。

6、洗漱用品自帶（毛巾、腳布、牙膏、牙刷、漱口杯、沐浴露、洗髮水等）

7、牀上用品自備（也可學校購買，牀長：180釐米，寬81。3釐米）

8、蚊帳（自備或學校購買）。

另需注意

1、攜帶疫苗接種證（打預防針）複印件。（其它年級插班學生不需要）

2、肝功能化驗單。

3、攜帶戶口本複印件（其它年級插班學生不需要）

生活小錦囊

您的孩子將告別幼兒園，走進校園，成爲一名小學生。這一年是特別的，也是最珍貴的。作爲一年級新生家長，怎樣幫助孩子們快速融入小學生活，這裏給大家呈上一些“錦囊妙計”，讓寶貝們成長爲一名快樂的小學生。

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錦囊一：調整孩子的作息時間

小學的作息時間更加緊湊和連貫。爲了孩子能在學習時保持旺盛的精力，學習和生活安排得井然有序，家長可以在孩子入學前，開始培養孩子早睡早起的習慣，逐步適應小學學習的作息時間。

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錦囊二：培養孩子的獨立性

一年級的小學生也要掌握一些生活的小技能了，如自己吃飯、自己收拾餐具，學會繫鞋帶、整理書包（很重要）、桌椅，大方地與人打招呼、交往，遇到困難會尋求幫助等。在這些能力培養的過程中，家長一定不能操之過急，可以一天天一點點的引導。孩子自身有成長的願望，家長溫柔的鼓勵和指導，孩子會很受用。

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錦囊三：培養良好的衛生習慣

鼓勵孩子適當承擔一些力所能及的家務勞動，比如：學着掃地、擦桌子等，鼓勵孩子養成勤喝水、勤洗手、主動將垃圾扔進垃圾桶的好習慣。尤其在特殊時期，我們更應該向孩子傳遞衛生習慣的重要性。

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錦囊四：爲孩子準備健康的早餐

早餐對保障我們身體的健康、維持體能、提高學習效率至關重要。所以吃好早餐，才能夠使一整天都感到精力充沛。

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錦囊五：培養孩子的安全意識

教育孩子要注意校內安全：在校園內不猛追猛跑，上下樓道靠右行，不推不擠慢慢走。同時也要教育孩子注意校外安全：過馬路左右看、不和陌生人講話、不吃陌生人給的食物等。

篇二：小學2022年新生入學告家長書

親愛的同學們：

收拾一下假期漂浮散亂的心情，整理一下歡快中紛亂的思緒，恢復一下愉快中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，輕鬆的面對金色的九月。爲了在新學期中確保每位同學都能平安健康的返校學習，現將20xx年秋季開學相關事項通知如下，請各位同學和家長相互知照，並認真完成。

根據文件要求，若無特殊情況新學期定於20xx年xx月xx日開學報到，二至六年級統一穿夏裝校服，因疫情防控我們建議錯時進校，具體時間六年級8：00；五年級8：10；四年級8：20；三年級8：30；二年級8：40，報到結束後的錯時離校時間爲：六年級10：00；五年級10：10；四年級10：20；三年級10：30；二年級10：40；一年級報到時間爲下午兩點至三點半，由於疫情防控，只允許一位家長陪同。9月1日正式上課。報到時請攜帶：

1、建德市在校（園）學生健康申報表

2、暑假作業及暑期實踐活動作品

3、一年級新生帶上預防接種卡

根據我市教育局《關於切實做好20xx年秋季學期開學疫情防控工作的通知》文件精神，我校開學前疫情防控工作佈置如下，爲了您和您的孩子的平安健康，請每位家長認真閱讀並嚴格執行：

1、所有在校師生及家庭監護人開學前14天（自xx月xx日起）若無特殊必須情況，一律不得出xx。如確實需要，必須如實向學校報告，並做好個人防護，經常測碼。

2、若開學前14天曾到過境外或國內疫情中高風險區的同學及家庭成員返建後應主動進行新冠病毒病原學檢測，並嚴格施行居家觀察14天（自返回之日起）後確定健康方能返校學習。如一旦出現發熱等呼吸道症狀，家長務必馬上就醫並及時報告學校。

3、若開學前14天曾到過xx市外並非疫情中高危險地區的同學及家庭成員應嚴密關注身體狀況，每日測溫曬碼。

4、所有在校學生自xx月xx日起（一年級xx月xx日起），務必每日測量體溫，檢查健康碼，如實填寫健康申請表。

1、開學着裝提醒

開學着裝必備：校服＋紅領巾＋運動鞋

秋季天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應，所以建議家長在孩子的着裝上多提醒，多交代。

2、開學情緒調整

要開學了，有些孩子面對開學會產生緊張情緒，甚至會出現“開學焦慮症”，特別需要家長疏導。家長可以跟孩子談談心，引導孩子做好開學情緒的調整，以飽滿的精神迎接新學期。

3、補充必要文具

在開學到來之際，家長和孩子要提前把學習用品準備好。如：書包、筆、練習本、筆袋、筆記本、作圖工具等！

千萬不能在開學後再匆匆忙忙、丟三落四的採購。這樣會影響孩子開學時的心情和狀態。

暑假雖近尾聲，但是安全意識仍舊不可鬆懈。開學在即，請各位家長務必再次對孩子的安全教育再次強調，再次鞏固。

防溺水安全

1、原則上絕對禁止學生在外游泳，戲水。

2、絕對禁止學生私自在外游泳戲水，必須家長全程陪同（哥哥姐姐不在陪同範圍內）。

3、如家長確需帶孩子在外游泳，建議到正規游泳館（池），且做好安全措施。

4、告知孩子在外如遇他人溺水，絕對禁止私自施救，並馬上通知大人。

疫情安全

1、要求所有孩子包括家人近期不得出xx。

2、已出建的孩子包括家長務必做好個人防護，並每日測溫曬碼。

3、所有孩子包括家長務必重視疫情防護，：外出佩戴口罩，經常洗手消毒。

交通安全

1、所有在校學生（包括已畢業學生）一律不得騎自行車上馬路。

2、家長開私家車出行謹記遵守交規，切忌酒後駕駛。

3、電瓶車出行，騎乘雙方務必規範佩戴安全頭盔。出行要求參照第二2條。

4、乘坐公共交通工具出行，牢記不擁擠推搡，不將身體部位伸出車窗外，不乘坐三無車輛，上車後繫好安全帶。

用火用電安全

1、原則上不允許學生在家使用燃具燒飯。中低段學生絕對禁止，高段學生必須家長全程陪同指導。

2、嚴禁任何學生任何時段在外進行野炊等野外用火。

3、如遇火情，牢記避過火原則：捂口鼻，下彎腰，走樓梯，人要緊，財放邊；難逃離，進廁所，門封緊，窗打開，勤撲水，喊呼救。

4、儘量不在室內樓道給電瓶車充電，外出關閉主要電源，拔掉插座。

5、在家務必做好用電安全教育，嚴禁觸摸玩耍插頭插座，嚴禁違規使用電器。

居家安全

1、獨自在家務必保護好自己，不隨意與陌生人交談，不給陌生人開門，不接受陌生人任何物品。

2、獨自在家，嚴禁私自用火，做到安全使用電器，避免消防事故。

3、養成健康良好的生活作息和飲食習慣，不晚睡晚起，不暴飲暴食，不吃三無食品。

4、不參與賭博遊戲，遠離毒品，合理規劃電子產品，不沉迷手機遊戲，不瀏覽不健康視頻及網頁。

5、及時完成xx市安全教育平臺上“暑期安全專題”任務。

結語

開學在即，期盼着每一位同學都能平安健康地回到學校，開啓嶄新的旅程！

篇三：小學2022年新生入學告家長書

尊敬的家長：

您好！新學期即將開始，一個全新的挑戰擺在了您的面前：孩子們面臨着從“依附家長”向“獨立生活”轉化，從“遊戲爲主”向“學習爲主”的轉變，面臨着“與家庭成員的縱向密切關係”向“學校成員橫向關係”的發展，幸福、忐忑、不知所措，可能是我們每個家長現在的心理。爲消除家長們的焦慮，學校特擬此信，從心理、學習、生活等各方面的準備做了指導，幫助孩子儘快地適應小學生活。

學生篇

一、心理準備

從幼兒園生活到小學學習生活，對孩子來說是一個很大的轉折。因此，家長要幫助孩子做好上小學的心理準備。這就需要父母一起入學前把好“心理關”，建議父母和小朋友聊聊天，講講自己上學的趣事；探討關於上學的一些想法，比如書包裏會有很多有趣的書籍，要坐在明亮的教室裏，像大人一樣獨立地做事……讓小朋友瞭解在學校能夠學到很多以前不會的知識，對上學充滿憧憬。

二、物質準備

開學前，我們要一起做好充分的物質準備，購置必需的學習用品(小朋友要學會自己整理書包吆)。

（一）學習用品

1、書包：合適的雙肩式書包，大小應跟小朋友的身高適宜。在上面顯眼的地方寫上班級、姓名。

2、鉛筆盒（袋）：長20釐米左右，功能單一、簡樸實用的鉛筆盒或鉛筆袋。

3、直尺：15釐米或20釐米，普通的塑料直尺（最好一邊畫直線，一邊畫曲線）。

4、鉛筆：三角鉛筆或者棱形鉛筆能夠幫助孩子們糾正寫字握筆姿勢，自然引導孩子手指的位置。文具盒要保持6支這樣的鉛筆，頭天晚上削好（只削一頭），用口取紙或者膠帶貼上名字。

5、橡皮：普通繪圖橡皮，不要顏色鮮豔、造型豐富的。

6、包書皮和本皮：請父母協助小朋友完成；包好後在書和本上各寫好書名、班級和姓名。

7、文件袋：準備四個透明拉鍊文件袋，分別存放語文、數學、英語及其它資料。

8、記事本（記作業本）：硬殼、小型，用來記錄作業和學校要求事項等。

9、四線方格本、拼音本、數學方格算術本、英語本各兩本。

10、購買一本課外書《和大人一起讀》，這是我校開學後組織同學們閱讀的指定書目。

11、一根跳繩、一盒水彩筆、一盒油畫棒、一支固體膠。

（二）生活用品

除了共同準備學習用品，還要一起準備校園生活所需物品。小朋友一定要一起參與哦！一是體驗即將當小學生這一快樂的過程；二是小朋友要知道學習是自己的事，培養自己的事自己做的習慣；三是告訴孩子們這些用品的用法，養成良好的學習生活習慣。

1、大小適合的飯盒、勺子、湯碗，用包裝好，方便每天帶回家清洗消毒；孩子午餐統一由學校提供，三菜一湯。

2、保溫水壺：實用易打開，不要用玻璃材質；到校前裝滿溫開水（學校也有溫開水）。

3、如廁的衛生紙、擦拭的消毒溼巾。

4、一個口罩、一塊抹布、一個垃圾袋。

5、準備一件透明雨衣（已有的可繼續使用）放在自己的桌洞裏，以備雷雨天氣應急。

6、小朋友的每一件用品都需要用姓名貼標記，以免混淆。

三、學習習慣準備

（一）上學前認真準備的習慣

學生每天晚上都要按照課程表準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品。家長幫助檢查是否準備齊全，一個月內養成學生自己整理的好習慣。

（二）養成良好的聽、說、讀、寫好習慣

1、聽：耐心傾聽別人的發言，父母在與小朋友交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給小朋友樹立榜樣。

2、說：在接送孩子的路上與小朋友聊聊學校裏的情況，一來父母瞭解小朋友在校的情況，分享上學的幸福，瞭解小朋友的困惑；二來可以指導小朋友學會與老師、同學相處。

3、讀：老師佈置讀書的作業，小朋友一定要大聲地讀出來，家長應該認真傾聽，並及時鼓勵。

4、寫：時時提醒書寫時的坐姿，努力做到“三個一”；教小朋友正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破。書寫時營造良好的學習空間，不要一邊吃東西、玩耍，一邊學習。

5、親子閱讀：家長起表率作用，保證每晚30分鐘左右的“親子閱讀時間”，和孩子一起看書、看報，爭創書香家庭，讓家庭有一個良好的讀書氛圍。

四、生活習慣準備

（一）有良好的時間觀念，提前與作息時間接軌，指導孩子會看鐘表，合理安排作息時間，做到早睡早起，按時上學、放學。目前一年級早晨到校時間爲7：50，下午4：25放學，疫情後如有調整，另行通知。

（二）自己的事情自己做，每天按照課程表自己整理書包、收拾文具，會整理桌面、衣物。學着承擔一些力所能及的家務，學着掃地、擦桌子。

（三）清楚地記住老師要求自己做的事情，並能向家長複述。

（四）學會自我保護自己，不跟陌生人交談、放學後不跟陌生人走，放學後見不到家長要找老師或到滯留室等候，不獨自回家。

（五）要讓孩子掌握基本的防疫知識，遵守學校規定的防疫要求和進出校園流程。

家長篇

一、提前準備，營造氛圍

（一）在家給孩子安排一個獨立的學習“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的採光條件；要讓孩子明白這是自己學習的場所，並能教會孩子自我管理這個“學習天地”，學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

（二）家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、遊戲（可以講故事、看連環畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、遊戲，使他能集中注意力，有始有終地完成。

（三）督促孩子及時鞏固當天所學知識，做好第二天上課的準備。對孩子的學習進程及學習態度做到心中有數。

（四）對孩子的優點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服，以免影響孩子的學習興趣及自信心。

二、家校合育，共築未來

（一）加強溝通。要信任理解老師，當有問題需要解決，請第一時間和班主任溝通，或通過家委會向老師反映。

（二）每天交流。請家長注意學會認真傾聽孩子的心聲，要善於發現孩子身上的閃光點，及時表揚，尤其要關注孩子注意力的培養。

（三）請假事宜。特殊體質的孩子，家長應提前告知班主任。因事、因病不能到校上課，及時電話或書面向老師請假。

（四）注意安全：家長要加強對孩子的安全教育，遵守交通規則，注意交通安全；禁止孩子私自到河海、池塘、水坑等危險水域玩耍、游泳，以防溺水事故發生；不做危險遊戲，不玩火、不玩電，做安全小衛士。

習慣決定命運！讓我們家校攜手，幫助孩子形成良好的習慣，培育優秀的品格，扶持孩子邁好人生第一步，繫好人生的第一粒鈕釦。

祝願每一個家庭幸福安康；祝願每一個孩子都能在金地實驗學校這個大家庭裏成長爲明禮雅行、陽光自信的翩翩少年！

篇四：小學2022年新生入學告家長書

尊敬的一年級新生家長

您好！

由幼兒園往小學過渡，是每個孩子一生中至關重要的一步。面對的新環境、新生活、新老師和新同伴，需要每個孩子自己來適應和熟悉，能否順利度過這個重要的轉折時期，在很大程度上取決於入學前的準備工作，那麼家長應該做好哪些準備工作呢？

校園作息時間

星期一和星期五（一、二年級放學時間：15點55分至16時10分；三、四年級放學時間：16時10分至16時15分；五、六年級放學時間：16時15分至16時20分）；星期二、星期三、星期四（一、二年級放學時間：15時至15時15分；三至六年級放學時間：16時至16時15分）。特殊情況例外，如大掃除等。爲確保學生安全，請您及時接送學生。

物質上的準備

1、準備若干標籤紙，市場上很常見，每張都分成幾十個小標籤，小標籤有方糖大小，外圈有紅框或藍框，中間空白處可寫上孩子名字。剛入學時，除了橡皮，可以在孩子的鉛筆盒，尺子，所有的鉛筆等學習用品上都貼上了小標籤。50幾個孩子在一起上課，用着相類似的學習用品，相信細心的家長如果給自家寶寶的學習用品上貼上標誌，肯定省去了很多不必要的小爭執，即便是丟在教室的某個角落被同學撿到的話，也能物歸原主。

2、給孩子多準備一些鉛筆。孩子在校丟失鉛筆的現象其實非常普遍，這一點家長不必擔憂，所有的孩子都有這個階段。孩子剛上學，筆掉在地上也不知道要當時撿起來，等下課再去撿，早被別的孩子踢沒影了，或者有大方的小朋友經常把自己的鉛筆送給別人。據很多班主任反映開學頭幾個月，每天都能在班裏的地上撿起很多鉛筆，貼了姓名的能領回去，如果沒有姓名貼的根本沒人來領。

3、橡皮儘量不要買那些卡通圖案，或者是有香味的，首先會影響孩子們上課的注意力，第二這樣的橡皮由於是不規則圖案，也不容易把鉛筆的痕跡擦乾淨，另外也不要買過硬的繪圖橡皮，一年級的孩子對於力度的掌握還不熟練，容易擦破作業本。

4、尺子準備15CM-20CM的小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。因爲一年級上到下半學期，語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫得整潔有序。

5、現在市面上鉛筆盒種類繁多，玲琅滿目，其實挑選鉛筆盒也是大有講究的。不要給孩子準備鐵質鉛筆盒或者有很多花哨功能的卡通圖案鉛筆盒，那種尼龍硅膠或者布制的多層筆袋是不二選擇，優點是重量輕，容易清洗，結構合理容易分區擺放，即使掉在地上動靜也很小。

6、市面上書包品種也很多，需要提及的是家長給孩子買書包的時候最好帶着孩子一起去。挑選時注意孩子的身形，挑選大小合適的書包，不建議拉桿式書包。挑選書包時要注意：書包的拉鎖最好選用質量稍好的雙向拉鎖，孩子上學後，會無數次的拉開書包拉鍊，質量好的才能用的久一些。

7、水杯的選擇。6-7歲的孩子在學校待一天，家長如果不給準備好水杯在身邊，他們是不會想起來自己去接水喝的。水杯最好選擇不鏽鋼或者塑料的，切勿選擇玻璃材質，容易打碎傷人。

8、紙巾與毛巾。選用小包裝的紙巾，隨身攜帶，在校洗完手，或是午飯後擦擦嘴，它們都可派上場。準備一塊小方巾，方便中午進餐時不弄髒餐桌，方巾用小袋子裝好放在書包裏，及時清洗。

9、文件袋。孩子上學後，語數課的書基本是天天帶着的，最好分開存放在文件夾中，以便尋找和管理。如果不整理好，那我們回家看到的將是在書包裏揉搓的皺皺的紙團。

10、運動鞋。爲孩子準備上體育課穿的運動鞋，但不建議購買繫鞋帶的運動鞋。

生活作息時間調整

1、適當調整孩子的作息時間，每天6：30左右起牀，每天20：30就寢。晚飯前後與孩子共同商量一些活動內容，如畫畫、彈琴、玩玩具、看書等，動靜搭配是孩子每天的生活有規律，有節奏。

2、提高孩子的生活自理能力，父母教會孩子一些入學必需的生活技能，比如繫鞋帶、整理書包等等，遇到困難學會尋求幫助，不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門，特別讓孩子記住課間要先上洗手間，做好課前準備再玩。

3、培養孩子活動的堅持性，一般大班孩子的注意持久力爲10分鐘左右，家長可以有意識地延長孩子的活動時間。對孩子藉口不感興趣而頻繁變化活動內容的現象，父母可以從孩子最感興趣的活動陪孩子玩入手，逐步提高時間要求，直到孩子一個活動二十五分鐘以上不覺疲勞。

心理上的過渡適應

從幼兒園步入小學，兒童身心發展的一次重大轉折。因此，父母對孩子除了做物質上的準備之外，還需要對孩子進行入學前的心理準備教育，並且必須要當成家中的一件大事來辦。

1、告訴孩子上課能學到很多有趣的知識，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導孩子懂得學校的學習與幼兒園的遊戲不同，不能視課堂學習爲兒戲。

2、在家裏要幫孩子佈置出一個安靜整潔的學習角，讓孩子在家中先體會一下成爲小學生的新鮮感受。孩子從一開始能否很快地適應學校生活，在很大程度上取決於父母對孩子的引導和教育如何。

總之，要讓孩子處於充滿自信、滿懷渴望、積極的情緒狀態。要使孩子喜歡上學、嚮往做一名小學生，就應讓孩子對學校的環境、生活和活動有一個初步的印象，以激發他們入學的強烈願望。也請您相信，啓明小學的每一位老師都會將您的孩子放在心上，用心愛護。

篇五：小學2022年新生入學告家長書

親愛的一年級新生及家長朋友們：

你們好！歡迎你們加入xx實驗小學，正式成爲一名小學生。在這裏，你們將和老師、同學們一起度過愉快而有意義的小學生活。入學前，要做好哪些準備？一起了解一下這份新生入學錦囊吧，做好相關準備，培養孩子良好行爲習慣，家校形成合力，共築孩子的美好人生！

入學報到

一、新生開學報到時間

早上8：20——8：30準時到校

進校前分別掃描一碼通、行程碼，在校門口測溫後方可入校，入校後全程佩戴口罩。

8：30——9：10進班

進入校園後，跟隨指示，明確孩子所在班級，進班完成新生報到。

9：10——9：20學生進班

家長於9：10前把孩子送進本班教室，參加迎新儀式。

9：30——11：00一年級全體學生

迎新儀式，班主任強調開學相關事宜並召開《開學法制安全第一課》及疫情防控安全教育班會，並分發書籍。

11：00——11：30分班排隊放學

家長帶孩子離開學校，在校外熟悉接送學生的場地和要求後，等待接孩子。

二、攜帶資料

需要攜帶以下資料（用透明文件袋裝好，並用標籤貼上學生的名字）

1、紙質版《20xx年暑假期間xx區師生健康狀況登記卡》，家長親筆簽名，確保學生開學前14天居家未離開xx區，做好開學前兩週健康監測（無發熱、咳嗽和腹瀉等症狀）。

2、《預防接種合格證明》

3、《戶口本》原件

4、《入學通知書》

學習用品

1、書包：雙肩、輕便、大小和孩子們的身高相適宜，不建議帶拉桿書包（不掛配飾，縫上姓名貼）。

2、文具盒：請給孩子們選擇簡單實用的文具盒（筆袋），勿太花哨，以免分散孩子上課注意力。不建議鐵質文具盒，孩子容易掉到地上，發出刺耳的聲響。

3、鉛筆：用木製鉛筆，上學帶3-5支即可（前一天晚上家長幫助孩子或讓孩子自己削好），請勿攜帶、使用自動鉛筆和削筆器。

4、橡皮：選擇質地稍軟、簡單實用且不帶玩具性質的無味橡皮。

5、姓名牌：做一個能立放在桌子上的姓名桌牌，方便與老師和同學們儘快認識。

溫馨提示：建議讓孩子參與所有學習用品的選購，鍛鍊孩子的自主能力，培養孩子的數學學習意識等；鼓勵孩子欣賞大氣實用的學習用品形象，放棄浮誇花哨的設計，逐步養成優雅從容的品味。

生活用品

1、每天帶好餐具和水杯，水杯要實用，易打開(不允許帶玻璃水杯)。

2、口罩：準備符合標準的一次性醫用口罩2個備用。

3、溼巾、紙巾：每天自帶紙巾，教育孩子用後不隨手亂扔。

4、一塊抹布：不要太大，保證孩子能自己擰乾。

溫馨提示：玩具、零食、多功能手錶、飾品掛飾等其他貴重物品、危險物品不能帶到學校哦！

接送要求

1、學生到校：佩戴口罩，校門口測溫進入校園。

2、學生放學：在校門外指定區域等候學生。

3、爲保證孩子的安全，請各位家長在指定地點有序等候。儘量固定人員接送孩子，如臨時有事另派他人，請您提前與班主任老師電話溝通。

學習生活習慣

1、按時上學

每天按時睡覺，按時起牀，按老師規定的時間到校，天天早起不遲到。

2、上學前準備

每天晚上做完作業，檢查第二天的學習用品。

3、到校禮儀

在校園內，見到老師、同學要主動行禮、問好，學會與同學友好相處，互幫互助。

4、上課聽講習慣

上課專心聽老師講課，大膽踊躍舉手發言，不隨意玩耍或與別的同學說話。

5、校園文明習慣

①儀容儀表

不留長指甲，及時剔除指甲縫裏的髒東西，頭髮乾淨、精神，劉海不宜過長，不奇裝異服，按照學校要求上學期間統一着校服，乾淨整潔，校服拉鍊要拉好。

②不亂扔垃圾

在校園內，看到垃圾主動撿起來扔進垃圾桶，不亂扔垃圾。

③課間不追逐打鬧，和小夥伴做有意義的遊戲，做到輕聲細語，文明有禮。

6、中途離校

如遇特殊情況，比如生病，中途需要離校，需要向班主任老師請假，並把班主任老師簽名的出門申請單交至門衛，家長來到後方可離校。

安全教育

1、遵守交規

不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。騎電動車的家長，自己和孩子都必須佩戴安全頭盔，在指定區域上下車。學校路段交通擁擠，建議綠色出行，請家長做好文明出行的榜樣。

2、自我保護

不帶危險物品進入學校。入校後，在校園內、走廊上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不推不擠慢慢走。

3、運動安全運動前做好熱身，選擇適合自己的運動，強度適宜。在學校運動時若感到身體不適，要及時報告老師。有特殊體質的孩子，請家長提前告知班主任老師。

4、接送安全

放學後家長要及時來接孩子，會背記家長電話號碼。

心理準備

三年的幼兒園生活已經結束，孩子們將重新開啓一段全新的旅程，家長們要在入學前與孩子們積極地溝通交流，幫助孩子調整好心態，讓孩子們以最佳的心理狀態，適應與幼兒園完全不同的小學學習生活。

1、跟孩子交流小學生活，讓孩子們對學校產生嚮往，告訴孩子小學生活是美好的、豐富多彩的。

2、孩子即將進入一個新的環境，遇到陌生的老師和同學，孩子內心難免會緊張、膽怯，家長們要多多關注孩子的情緒變化，多鼓勵、肯定孩子，幫助孩子調整心態。

新學期

新徵程

萬象更新

親愛的寶貝

讓我們做好準備

在嶄新的九月

一同向前

迎接美好的校園生活

篇六：小學2022年新生入學告家長書

尊敬的家長朋友們：

歡迎您和您的孩子加入xx高新區第四十四小學這個美麗、溫馨的大家庭！首先非常感謝您對我們學校的支持與信任。爲了使孩子儘快熟悉並適應學校生活，希望您認真閱讀新生入學須知，做好相關準備，指導、督促孩子的學習生活，培養孩子的良好行爲習慣，爲孩子的健康成長、全面發展奠定堅實的基礎。

入學前，我們應該做好哪些準備呢？和爸爸媽媽一起來看看吧！

一、思想準備

（1）家長要提前帶孩子到學校的周邊去轉一轉，看一看，讓孩子提前熟悉學校周邊環境，同時通過對周邊環境衛生、綠植、公共設施等公物的愛護，引導孩子養成良好的公德意識。

（2）要和孩子一起準備入學用品，讓孩子感覺到父母很關注他們，很重視他們的學習。

（3）培養孩子的專注力，讓孩子學會傾聽，不隨意打斷對方講話。同時可嘗試讓孩子安靜坐下來，如：畫畫、閱讀等，做這些事時要一心一意不講話，不隨意站起來或走動，養成認真做事的習慣。

（4）開學初，家人要和孩子坐下來開個“家庭座談會”，認真地與孩子做一次交談，給孩子明確自己該做的事，堅決不包辦代替，並全家配合督促。

（5）多用讚賞的語言來與孩子溝通，讓他覺得自己很棒，只要在某個小地方再努力一下，就更棒了。

（6）要樹立老師在孩子心目中的地位，告訴孩子，老師愛他（她），讚美和勸導都是愛的表現，教會孩子正確面對表揚與批評。

（7）嚴格遵守學校的各項規章制度，理解尊重門衛師傅，能按要求在指定區域外接送孩子，車輛不駛入規定區域內。

二、習慣準備

（1）生活習慣

1、早睡早起，建議每天9：00前熄燈入睡，早晨6：30起牀，保證每天8—10個小時的睡眠時間，並督促孩子嚴格遵守作息常規。

2、學習、生活用品要固定位置，有序擺放，用好後及時放回原處。

3、關注個人衛生，勤剪指甲，勤換衣服，隨身攜帶紙巾。

4、每天早晨7：30按時到學校。不攜帶零食或一次性飲品進校園。

5、儀容儀表

1）每天保持好自己的儀容儀表，穿戴整潔，保持面部乾淨。髮型得體大方，不染髮、燙髮或者留髮過長。男生前發不覆額，側發不掩耳，後發不及領。女生紮好頭髮，前發不遮眼，側發不掩睛。

2）不留長指甲，不塗指甲油，指甲內保持乾淨無污垢，飯前便後勤洗手。

3）服裝得體，在校園內不穿背心、無袖等衣服，不敞衣，不穿拖鞋，不佩戴飾物。

4）站有站樣，坐有坐相，走有走姿。面帶微笑，舉止文明，落落大方。

5）不追跑打鬧或大喊大叫，待人要文明有禮貌。

（2）勞動習慣

1、要學會一些入學必需的生活技能，如穿脫衣服，繫鞋帶，整理書包、撐合雨傘等。

2、在家要練習掃地、拖地、擦桌椅等，做一些力所能及的勞動。通過做家務，培養孩子的責任感，並提高生活自理的能力。

（3）學習習慣

1、學會自己收拾書包、擺放書本、整理文具盒。

2、引導孩子養成良好的寫字姿勢，寫字做到“三個一”：一拳、一尺、一寸，及時糾正不良的握筆姿勢。

3、堅持每天閱讀半小時以上，養成良好的閱讀習慣，重視親子閱讀。

4、回家後先做作業再玩耍。每天爭取在9：00前休息，睡前整理第二天上課需要的學習用品等。

（4）禮儀習慣

1、不取綽號，不說髒話，不用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學。

2、需要幫助時，應說“請”或“麻煩”，別人幫助後，要馬上說“謝謝”等禮貌用語。

3、借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應及時歸還，並致謝。

4、不小心碰到別人或妨礙了別人，要及時說“對不起”“不好意思”等，對方要回應一句“沒關係”。

三、物品準備

（1）學習用品

1、鉛筆：HB鉛筆5支，削成一頭尖即可，可在另一頭貼上名字。爲安全起見，每日在家裏把筆削好，不帶削筆刀到校。

2、橡皮擦：至少準備兩塊。簡單的繪圖橡皮就可以，不要帶香味、各種造型的，推薦2B、4B繪圖橡皮。

3、尺子：15CM左右的透明直尺，一面畫直線，另一面畫波浪線。

4、筆袋：可選擇簡潔、裝飾少的筆袋。大小以能裝進5-6支筆，一把直尺、一塊橡皮爲宜，不建議用鐵質文具盒。

5、標籤貼：用來寫班級、姓名，貼在學習用品和學科用書上，可以附上一層透明膠，這樣不易磨損。

6、寬揹帶雙肩式書包：輕便、大小適中，能裝進班級書桌裏，能裝進16開大課本，左右兩側有口袋。不要用拉桿書包，既不安全，也容易打破校園的寧靜！

（2）生活用品

1、在孩子的桌套背面某處縫上布藝的名字或印上名字貼，以防和同學混淆！如有丟失，教育孩子及時到學校的失物招領處尋找。

2、一個水杯，輕便、實用，不易漏水，不宜打碎、易打開，放於書包側面，孩子可自備水，也可以在學校裝飲用水。到校後按學校規定位置擺放。

3、碗袋（貼上姓名貼）碗、筷子。孩子所帶的碗大小合適，材質爲不鏽鋼、方便拿。

4、一包紙巾。教育孩子養成下課了先去入廁再進行課間休息的習慣，有困難要敢於向身邊的同學或者老師請教。

5、下雨天，請攜帶平頭雨傘或雨衣等，不建議攜帶尖頭雨傘，以免造成安全隱患。

小貼士：所有學習用品建議一律簡潔、實用、安全爲主；所有用品可貼上姓名貼，寫好班級、姓名，以便孩子能更快地學會管理個人物品。

（3）防疫物品

兒童一次性醫用口罩、消毒衛生溼巾等，每天給孩子書包用袋子裝好備用，並教會他們合理使用，用完會按規定垃圾箱投放。

四、其它方面：

1、按學校規定時間段送孩子到校，不遲到或早退。

2、嚴格在學校規定區域接送孩子，配合保安和值班教師安排，不隨意擁堵學生放學的道路。

3、如遇特殊情況孩子不能按時上學，需將情況提前告知班主任老師。

良好的開端是成功的一半，希望通過家校攜手共同努力，讓我們共同守護學生的健康，共同迎接新學期的到來！

最後祝各位家長朋友們萬事順利，祝所有學生健康快樂成長！