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八角籠中觀後感800字(推薦6篇)作文

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篇一:八角籠中觀後感800字

八角籠中觀後感800字(推薦6篇)作文

八角的格鬥籠,圍住了血搏的少年,也將他們的一拳一拳地帶出了“籠”中。

每一個人看完《八角籠中》的感受都不同,有人憤慨於利慾薰心、顛倒黑白的媒體;有人痛心於冷漠無情、人云亦云的看客;有人遺憾於慘遭偏見、雙雙隕落的雙星;也有人欣喜於和諧圓滿、勵志溫馨的結局。而這部電影給我留下最深刻的印象的,是大山孩子從孩童到青年,伴隨其始終的,無處不在的“籠”。

“格鬥就是我們唯一的出路。”這是電影主人公蘇木少時對向騰輝提出問題的回答,也是他對自己人生方向的堅定。很多人會疑惑:怎麼就是“唯一的出路”了?他們可以讀書呀。但事實卻是,大瀧山的孩子,要家沒有,要錢也無,匱乏的物質條件捆住了他們學習知識的步伐,也成了困住他們的第一個“籠”。大山的孩子如何才能衝破“籠”的束縛?在這個寒門常出貴子的時代,他們卻可能連大山都出不去。

向騰輝被迫將蘇木和馬虎轉移到其他俱樂部,以爲他們可以得到更好的訓練,實現他們的夢想,卻等來了一個斷腿,一個入獄的消息。大瀧山的娃兒,他們分明已經衝破了山的“籠”,卻還是因爲出身被他人嘲諷、針對甚至拳打腳踢,又被塞進了人生的第二個“籠”。對於《八角籠中》這部影片,我們不應該只停留在表面的憤慨、痛心、遺憾和欣喜中,更應該看到在這背後大山孩子的辛酸與無奈。

曾幾何時,“小鎮做題家”這一名詞席捲網絡,今天《八角籠中》再次將寒門出路問題拉回到大衆視野。其實,寒門子弟要戰勝更多的現實困難,才能和大多數人比肩齊戰,我們應當肯定和讚揚他們不畏困難、逆天改命的勇氣,理解和包容他們的時代侷限性,尊重並平等對待他們。

身在大山仍然仰望蒼穹,一些被瞧不起的“瀧山娃兒”,恰恰是敢於衝破牢籠,追求更好的人生勇者,是生活的強者。陳景潤出身貧寒,通過不懈努力,不斷探索,破“籠”登上數學高峯;塞萬提斯一生坎坷,窮困潦倒,憑藉堅強的意志,破“籠”寫出了鉅作《堂吉訶德》……作爲新時代青年,我們也應當有破“籠”的勇氣,仰望星空的鬥志。

電影的最後,蘇木贏得了格鬥的冠軍。現實中,無數大山,孩子也一步步走出籠中,迎接更美好的明天。

篇二:八角籠中觀後感800字

身處井隅,生如野草;心向璀璨,不屈不撓。不歷一番寒徹骨,怎迎得梅花撲鼻香。

“八角籠”——向騰輝和大瀧山的孩子們渴望衝破的偏見與歧視。它既是一個無形中束縛的囚籠,也是一個出身決定命運的枷鎖。它強大,它堅固。大瀧山的孩子們想要逃脫他,可謂“比登天還難”。

馬虎,天生傲骨不屈的有志青年,總是懷揣着熱血與理想的他,卻也沒能掙脫這八角籠。受生活所迫,他因“重操舊業”入獄。在稻田裏面對着一年未見的向騰輝,曾立志做九天驕影的少年終化作泡沫,只留下一句“手裏握着的那塊石頭,無論怎樣用力,最後都是要沉下去的”。昔日踔厲奮發,桀驁不馴,又心懷熱誠的馬虎,終是向命運垂頷,少年眼裏的榮光也在警笛聲響起的那一刻,泯滅在夜幕中。眼角的淚水或許是爲大瀧山的孩子們感到的心酸委屈;或許是爲失去自由無法掙脫枷鎖而感到悲傷絕望;更或許是爲蘇木的意外殘疾而感到無能爲力……

蘇木說:“格鬥就是我的出路”。山裏沒有路,山裏的孩子更沒有出路。受命運的捉弄,蘇木和馬虎都被困在了八角籠中,陷入了人生的詭局裏。

每一個努力生活的人跌入低谷,就像石縫裏生長出的野草,剛窺見天光便被更多碎落的石塊摧殘碾壓。這個世界無疑是不公的,有的人生來便含金湯匙,起點便是他人的終點;有的人家境貧困,即使奮鬥一輩子,也掀不起多大的浪花。

但命運又是公平的,他給了每個人心懷熱愛,追逐夢想的權利。起初並不被向騰輝接受的“野孩子”中的蘇木,卻因爲內心足夠堅定與果敢,終奪格鬥的桂冠。

熬過漫漫長夜擁抱黎明,這是星空的奮鬥;歷經凜冽寒冬傲雪綻放,這是寒梅的奮鬥;流過曲折河道的百川入海,這是小溪的奮鬥;衝破八角籠改變社會對深山孩子的偏見,這是蘇木的奮鬥。馮驥才落墨:“風可以吹走一張大白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因爲生命的力量在於不順從。”縱使我們每個人的起點不一,但都有改變世界的力量。

好的影片不僅源於他豐滿的人物形象塑造,也源於他深處的細節擲地有聲。向騰輝在輿論的壓榨與惡流的毒打下,坐在車中所見的川劇變臉,無疑反映社會人心複雜多變讓人眼花繚亂、心神不定,同時也寓意人民羣衆在新聞媒體的引導下,讓事實由紅變黑,也讓其由黑變紅。在蘇木和馬虎回國時,向騰輝在車裏用牙籤點雪茄,這是他脆弱的體現。而蘇木奪冠時,向騰輝用強勁的打火機點燃雪茄,這是努力終有回報,他終於不用像牙籤般不堪一擊的體現。

籠中鳥,鏡中人,其實我們每個人都生活在八角籠中。我們看到過輿論的壓力,感受過人言的可畏;我們憤慨過小人仗勢而青雲直上又無可奈何;我們見識過社會對金錢至上的追捧並隨波逐流……我們生活在陰溝裏,但依然有人仰望星空。身處井隅,仍可奮鬥追夢,打破牢籠;仍可走上生命的正途,昂首挺胸;更可清醒而又從容地活着。

生如野草,不屈不撓。暴風雨來臨的時候,溫室內的紅花綠葉驚惶失措,唯有野草迎風而上,無畏土礫與磐石,爆發出生命的力量。風塵裹挾着泥沙,稀疏的野草隨風搖動。路雖坑窪,可荒蕪的大山深處卻是我的家。不同的是,遺忘于山野中的雛鳥,終將豐滿羽翼掙脫牢籠。

跨過春寒料峭,翻越崇山峻嶺,不妄自菲薄,哪怕匿於山海,亦可熠熠生輝。

曾經看不到光的孩子也會成爲自己的太陽。生如野草的我們,雖歷一番寒徹骨,終迎梅花撲鼻香,我們永遠心向璀璨,不屈不撓。

篇三:八角籠中觀後感800字

“小時候你問我一句話,你知道格鬥是什麼嗎?現在我能回答你了,格鬥就是我們這輩子唯一的出路。”這句話像鐵一樣烙在了我的心頭,這是一個平凡的普通人想要僅僅是過好一點的唯一出路。

一個孤兒想要衝破他命運的牢籠,命是他唯一的底氣。一個個弱小的身軀綁着沙袋在沙石場上奮力奔跑,一個個從未吃過完整的飽飯而狼吞虎嚥的樣子,一個在面對興奮劑寧死不屈的蘇木。若要問他們有什麼,有人說他們有不屈不撓的意志,有人說他們有一腔孤勇的熱情,我說他們人人都只有鮮活的生命。

世間的黑暗,階層的分化都足以成爲這羣孩子的層層巨籠。片名《八角籠中》,第一層籠是客觀條件。他們身在大瀧山。“大瀧山的孩子,誰管他們怎麼樣?”他們生來似乎就在一個無形,但又如影隨形的“八角籠中”做困獸之鬥。第二層籠,是更遠視角、更長鏈條之下的種種誤解和困境。向騰輝雖然出發點有點自私,但此後對孩子們一路護持,真心昭昭日月可鑑,而種種條件限制和有選擇性的不全面的視角之下,善惡難辨,前路難行,以爲已過萬重山水,原來依舊在小小的困獸八角籠中。第三層籠,這是心結和選擇。拼得一身裂痕,撕開層層烏雲,撞開重重大山,走出茫茫森林,纔能有光。我很喜歡電影裏大瀧山的孩子們,貧而不賤,寒而不卑。物質上特別匱乏,情感上格外真摯充沛,心裏有一把火,一道光。籠子不足以爲籠,而是他們燃燒生命的舞臺。

雙方亦爲救贖,“木秀於林,風必摧之。”這句話是向騰輝的寫照。有着極強天分的格鬥選手被人陷害,獎牌取消了,人也鋃鐺入獄。“我這輩子不會再碰格鬥了”,這是向騰輝說的。而馬虎說:“你知道打水漂嗎?不論你把石頭打出去漂多遠,這塊石頭最終都會沉下去”。影片中人人都以爲自己命運已成定局,莫不知道最後卻互爲救贖,他們都會由衷地感恩對方。

這部影片中似乎從頭到尾都在寫人性的惡,又其實從頭到尾都在寫人性的善。當善、惡交織,孰強孰弱?現在,我亦可知:“人云亦云的有很多,逆流而上的寥寥無幾,大浪淘沙,誰主沉浮,自有定律。”

篇四:八角籠中觀後感800字

在看《八角籠中》這部電影的前半段時,我以爲這是一部羣像電影,講一羣留守兒童爲了實現格鬥夢想而奮鬥的勵志故事。看到中間時,我又覺得這部電影主要是寫蘇木和馬虎,兩個最有天賦的孩子成爲格鬥冠軍的故事。這也就導致,當電影到了結尾,只有蘇木拿了“金腰帶”,而馬虎僅僅在片尾的字幕中交代他出獄後成爲職業格鬥選手。當時,我的心裏是有失望的。但過了一天之後,我再回想這部電影時,又覺得這個結局太合理了。

爲什麼是蘇木,而不是馬虎?不是其他孩子?

先讓我們回顧電影的開頭。當向騰輝第一次爲了糊弄領導而讓這幫孩子表演時,他隨手一指,指的那個孩子就是蘇木。從那一刻開始,一場測試就開始了,一場存在於觀衆頭腦之中的評判開始了。我們看到蘇木,爲了背好那段對於他們來說完全陌生的發言稿,用那蹩腳的方言,一遍一遍地揹着。連晚上睡在牀上時,嘴裏也不斷地在念叨。就連最小的那個在他日夜背誦的“耳濡目染”中,也連帶着背上了大半,儘管最後那套假模假樣的表演並沒有派上用場。但觀衆可以看到這個少年爲達目標,堅持到底的品質。

再反觀馬虎,他在影片的最初,就是以搶劫被發現並抓住,卻不肯低頭的形象出現的。他與蘇木二人是這羣孩子的領頭人,可二人的性格卻截然不同。馬虎,這個少年是剛烈的,是敢於反抗的,所以在面對向騰輝時,他是不屑的。他是最早看出向騰輝目的不純的人,所以在那第一次表演未果後,向騰輝要趕他們走時,他幾乎沒有遲疑,轉身就離開。在這一刻,格鬥對他的吸引力遠遠不及對蘇木的。

這或許也與他的身世有關,在向騰輝跟着兩人回到他們家的路上,蘇木告訴了他馬虎的爸爸死了,媽媽也跟別人跑了,他只能住在蘇木的家裏。在前面也有所暗示:當向騰輝詢問他,家在哪兒時,他的回答一直是“我沒有家”。或許對於馬虎來說夢想什麼的,已經無所謂了吧。這是蘇木和馬虎的第一種區別。

故事線再往後推,到了向騰輝準備讓孩子們打假拳,從而在店鋪裏吸引顧客的劇情。蘇木和馬虎的第一次“表演”,在一開始是令顧客不滿意的,於是向騰輝在籠子旁用激將法,成功讓蘇木“覺醒”,開始了真打。最後二人鼻青臉腫,贏得了顧客的叫好聲。然後孩子們就在向騰輝的指導下,開始了辛苦的訓練。其中,蘇木自然是響應的最積極的。而馬虎,則是不時地偷懶,並嘲笑其他人那樣賣力。因爲在他的頭腦裏,向騰輝只是把他們當成賺錢的工具,是不用花錢就可以僱傭的演員。既然他不是真心想教,他自己也不必賣力去練。而蘇木的想法則不同,他是真的想練拳,因爲她想帶姐姐走出去,看看外面的大世界。這從他第一個在“賣身契”上按指印也可以看出來。

但二人最大的區別,還是在於二人對事的態度,影片中有個很重要的伏筆,是向騰輝領着他們在縣城表演時,遇到有人砸場子。向騰輝帶着蘇木和馬虎逃跑,卻被人圍在了樓梯間,爲首的那人掏出了刀,馬虎奪了他的刀,想和他拼命。這時向騰輝有一個旁白,他說:“他清楚地記得當時馬虎的表情,馬虎是真的起了殺心。”,所以馬虎就這樣被暗暗地劃上了一個叉。

不過就我的觀點來看,那最後的部分對於馬虎來說又有些太殘酷了。或許是悲憫吧,在我看到馬虎對着向騰輝說出自己就像那塊打水漂沉下去的石頭,自己的一輩子就這樣了時我落淚了,或許給馬虎安排的這個結局還是太草率了。

對於蘇木和其他孩子之間,就更好選擇了。有沒有一種可能,他們也都不是真正的想學格鬥?他們只是無處可去而已。在他們的理解中,學了格鬥,意味着可以有更軟的牀,更好的鞋子,更好的生活。向騰輝在籠子外敲打時,問了一句:“是不是還想出去撿石子?”

不,他們不想的。電影,最終還是選擇了有夢想的那個去接受光環。

篇五:八角籠中觀後感800字

“那大瀧山的孩子怎麼辦?”

“他們怎麼辦?我怎麼知道他們怎麼辦?”

舉頭,星垂野闊;俯首,大地蒼茫。大霧黃土蓋着大瀧山,也蓋着那兒的人。

《八角籠中》設定的時間是2000到2011年,如今時間已經闊步十三載。若談學習,已無太大意義。或許,這是對苦難的一種紀念。

何謂苦難?是病痛,是飢餒,是無處可爲家,是無處尋父母,是被人遺忘的心痛,是四處流浪的孤獨,是不知何爲出路的迷茫——這便是生民深深的苦難。

“我沒得父母,真沒得。”馬虎不止一次對向騰輝這麼說。幾人尋到一處土坡,那兒有間破屋在風沙中搖擺。裏面臥着蘇木的姐姐,馬虎就住在蘇木家。

“他們沒惹事,在我沙場裏上班,我來送他們工錢。”此話說罷向騰輝便離去,屋中只回響着那會漏風的門的乾咳。

人性的一點微光於此亮起,躲閃但溫暖。這也是苦難,是人性的苦難。

邊沁曾提出“電車難題”:兩個軌道,一個軌道綁着七人,另一者綁着一人。兩條路,一端捆着向騰輝自己,另一端捆着大瀧山的孩子,從哪裏壓過都有鑽心剜骨之痛。猶豫,後悔,憤怒,崩潰,他本想選擇爲自己博取功利,但他不徹底,又選擇了孩子。

我更相信世上的英雄不純粹,於此才誕生人性的可貴。《血戰鋼鋸嶺》中有句話:“上帝啊,讓我再救一個吧。”便是這些人,自己深陷深淵卻選擇睜眼去環顧周遭之人的苦楚,環顧且救贖。無論是人抑或生物,對於他們生存方面的主觀能動性是趨利避害,這是復刻在基因裏的。某一刻,人性閃耀,他們違背自己的本能與天性,不知作壁上觀、隔岸觀火的那些人是否略有汗顏。

另一重苦難便是個人與社會,是社會鴻毛重加在個人頭顱上,卻是生命不能承受之輕。當向騰輝正認爲這些孩子有救了,格鬥是他們的出路,有人一把拔下他們的氧氣管,“打黑拳,打假拳,用兒童攫取利益……”正義撲面而至,壓在了向騰輝的頭上。換做誰都會被這一“重拳”打蒙:自己的過錯在社會這過錯與罪惡的容器裏暴露,便會無限放大。衆人便化作看客,媒體宛如瘋狗,社會的槍口直指向一個人的心臟。浙大粉發女孩自殺,張雪峯遭抨擊,羅翔退網……無錯之人的過錯在此被投射。

乾乾以自強不息之貌行進,我們已走了很遠。某些苦難已被塵封進歷史,某些永遠不會消失。我們紀念苦難,我們欽佩浸泡過苦難的人,但須知:沒人應該受苦受難。

篇六:八角籠中觀後感800字

於“八角籠”中,我窺見了山中孩子對外面世界的渴望,窺見了爲夢想拼搏的汗與淚,亦窺見了牆倒衆人推,“吃人”的正義輿論。

從家長口中的大好人到騙子、沒有良心,向騰輝從始至終都是那個向騰輝,變的是人心。向騰輝有錯嗎?利用孩子打假拳,他固然是錯的。然而他付出的真心又豈是人言可量的?正如他自己所言:“我騙他們走出大山,騙他們努力,我又有什麼錯?”

他有什麼錯?在這個後真相時代,爲了熱愛,爲了熱度,爲了吸引眼球,真情被掩蓋,徒留各種錯誤,一遍遍被倒帶重放。於是正義的使者站在自以爲是的道德制高點,舉着“道德”的大旗,一遍遍鞭笞審視他們認爲的不恥。可是人們都忘了,忘了去判斷事實一定如媒體所言嗎?不知不覺中,他們已然被牽住了鼻子。

輿論的力量是難以想象的,它讓山裏的孩子擁有了九年義務教育,讓崎嶇的山路變得不再顛簸,可它也讓向騰輝一無所有,遭萬人唾棄。輿論滋生出了網暴,隔着網線有肆無忌憚的斥責……武漢的糖水爺爺,被指責不乾淨,被辱罵噁心,於是他失去了幹了幾十年的工作。考研成功的染髮女孩,被指責不正經,選擇結束了年輕的生命……心性堅定之人或許可以在濯淖污泥之中保持不染,而心性不堅之人會開始懷疑自我,會結束生命。而造就這些的,是發表“正義”言論的我們。

八角籠中,困住的是少年的未來。而我們以上帝視角站在籠外時,困住的我們的又是什麼樣的籠子?“未知全貌,不予置評”,我們都置身於一方囚籠之中,看不清事情的始末與對錯,而此時沉默與思考便是“破繭”的關鍵。

後真相時代,媒體人比任何時候都應當秉持善心與責任心,在信息的大海里,做那艘敢“趁勢滄浪顛”的艦艇。而我們,不能被困於“八角籠”中,對人對事當有自己理性的判斷,永遠別讓自己“正義”的劍扎入無辜之人的胸口。

影片的結尾,是黑白與彩色的交織,正如我們的世界,永遠也不會非黑即白。三思而後行,永遠別被困在偏見的“八角之籠”中。

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