2020年開學第一課觀後感五年級作文

篇一：2020年開學第一課觀後感五年級

九月之初，是我們的開學之際，在我們又成了一個“新級別”的學生的時候，有一檔節目——《開學第一課》是我們必須收看的！在特殊的二零二零年發生了太多的意外，我也想回味一下充滿“特殊”的《開學第一課》！

在二零二零年伊始，一場新冠病毒成了我們的“頭號敵人”，在背後抵擋它們的便是諸多的醫務工作者。其中，貢獻最大的無非就是已經八十多歲還堅守在醫療崗位，並且在疫情高峯期去武漢的鐘南山院士！在節目中，讓我最感興趣就是他在回憶零三年“非典”的時候，也特別讓我對鍾爺爺敬佩，因爲，在中國，患有SARS病毒病人的救治率高達百分之九十六點二，其中起碼得有百分之二十是鍾老救治的！那時，鍾老六十歲，對於一個年到花甲的老人，都應該在“安樂窩”中享受美好的日子了！而鍾老卻依舊上手術檯，並要求轉給

他更多病人！百分之九十六！在世界角度上，這是一個讓人歎爲觀止的數字啊！鍾老說：“人的命是人權”這句話是多少位醫務人員最初的信念！

在疫情期間，我們“停課不停學”，網課是我們最基礎的學習工具！而在《開學第一課》中給我們介紹了一位在“特殊的地方”獨自學習的高三學姐，她的學習過程值得我們學習！她叫付巧，在疫情期間她的一家都不幸患上了“新冠”，她獨自分到了方艙醫院，而父母和弟弟卻在其他醫院！不過，付巧姐姐並未因此不學習，在儲存藥品旁的書桌上，照樣安靜帶病學習：如果換作是我，我可能會因爲獨自一人感到不適而不學。在病房中、書桌旁，

那似乎成了她的一個小天地，要擔心突發事件或自己的病情，但付巧姐姐並未被影響到！我們很健康，相比於一個在醫院中學習的姐姐，我們更應該努力！

今年的《開學第一課》中心爲“少年強則國強”，我們一定要努力學習，爲祖國發展作出貢獻！

篇二：2020年開學第一課觀後感五年級

每年九月一日都能看到央視特別播出的《開學第一課》。

今年的開學第一課以疫情爲主題，爲我們講述了疫情中的故事，以及高科技爲疫情做出的貢獻。或許是因爲疫情這個主題，使氣氛變得嚴肅了不少，也取消了節目最後常有的互動遊戲。如果我還上小學，恐怕沒什麼興趣，但我現在已經懂得了很多，不那麼在意遊戲了。

節目最先出場的是我們都很熟悉的鐘南山爺爺，還有張文宏醫生等。給我印象最深的是一位阿姨，她在援鄂的時候，還在防護服上寫上讓女兒好好學習。母親哪怕不在我們身邊，甚至相距千里，愛都能陪伴着我們，“直達”我們身邊，讓我們心頭感到一陣陣溫暖的氣息。

但是，給我啓發最大的是高科技帶來的便利。媽媽問我的理想是什麼？我總說，作家呀，老師呀一類的。別人說我的腦洞大，媽媽也說我的腦回路“十分清奇”。我完全可以把自己奇葩的腦洞改變並讓它成爲現實，做一個發明家也挺好的。我可以發明出更多方便人們生活或安全環保的東西，爲社會貢獻出自己的力量。

節目的最後，響起了我們都很熟悉的歌曲——《少年中國說》。少年是國家的未來，是國家的希望。少年是時代的努力，爲日後打下基礎。

我中華少年，永不言敗！

篇三：2020年開學第一課觀後感五年級

又是一年的暑假結束，每當這個時候我們就開學了。以前，每一年暑假結束，我們都會觀看《開學第一課》。今年也不例外，和往年不一樣的是，以往《開學第一課》都會請許多明星前來助陣，而今年的《開學第一課》都是圍繞着新冠疫情而展開的。在這裏我們見到了大家很熟悉的鐘南山院士、張定宇院長、陳薇院士、還有張文宏醫生，他們在爲全國疫情而進行防護的方面做出了極大的貢獻，他們是英雄。除此之外，還有許多的軍醫戰士在一線與疫情作鬥爭，他們都是這個時代的英雄，這個時代的時代楷模。

團結就是力量，一滴水只有滴在大海里纔不會乾涸，人也是一樣，只有團結起來，纔會有力量，中國是一個擁有14億人的泱泱大國，團結凝聚起希望，熱愛祖國，同心協力，團結奮進，頑強拼搏，只有這樣才能共同建設我們美好的家園。

自古英雄出少年，通過《開學第一課》，我知道了，在這次抗擊疫情的過程中，大部分醫生都是90後，80後，從這次疫情就能看出國家的興亡是每一個人的責任，是每一個人的擔當，所以我們要奉獻祖國，勇於擔當，成長爲擔當民族復興大任的時代新人。

國家興亡，我的責任。在國家有難時，每一個人都應勇於擔當。現在我們還小，無法爲國家做事，所以我們要好好學習，長大後挑起中國的大國擔當。

篇四：2020年開學第一課觀後感五年級

題記：後來我明白了，真正的離別沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是一個和往常一樣的清晨，有些人留在了昨天。

己亥年末，庚子年春一場突如其來的疫情在武漢爆發，不吵不鬧不喧譁，武漢像被按上了暫停鍵。這就像那人們常說的，快樂猶如夜空煙火，轉瞬即逝，但畢竟發生過就足夠美好。

看完《開學第一課》，讓我明白了，這世間的暖涼。節目爲兩類演講一爲疫情演講，二爲國家技術工程與科技成就演講。那麼疫情的表面意思爲疫裏有情，無數的白衣天使，在國家最需要他們時，他們第一時間衝向一線做最美的逆行者。其中演講代表就有我們的鐘南山爺爺。鍾南山爺爺，今已84歲高齡，卻仍然抗戰在一線，或許他早已不是少年，或許他早已傷痕累累，但這山海無恙，愛總比病毒蔓延的快。經過鍾南山院士和一衆醫護人員的不懈奮鬥，終於在4月7日迎來了武漢解封。那時我才明白，一星墜落黯淡不了星空燦爛，一花凋零荒蕪不了整個春天。終於我們也看到了花團錦簇，我們也知道了燈綵佳話，那一夜我也曾夢見百萬雄兵。若讓我回首亙年漫月裏的難忘偉人，他仍得頭籌。鍾南山院士也強調，新一代的年輕人要有擔當，要有毅力，要有堅韌不拔的精神。這彷彿指的就是今年這4。2萬援鄂人員。其中有5位代表來到了現場，他們來自北京大學醫學部。今年北京大學派出上百人支援武漢，最小的僅僅23歲，卻讓我們看到了學醫者的偉大，看到了新一代的年輕人是靠得住的，他們真正做到了零感染。真正爲我們國家添了一份力量，他們是我們中學生學習的榜樣。

在這次抗擊疫情的醫護人員中，有七成以上是80後和90後，他們讓我們看到了少年的力量，時代的力量，一種堅不可摧的力量，他們放棄了家人，選擇了自己的國家，這種舍小家爲大家的精神感動了我們所有人。除此之外，讓我最感動的人物是張伯禮院士。張伯禮院士年已高齡，卻在除夕當天接到緊急通知，奔向武漢，在疫情期間接治了百名病人，每天奮戰到凌晨兩三點，他也覺得很累，但他沒有想過放棄。而是往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑着慣性繼續向前走，總有一天他會在自己漫長的腳印中找到方向，只是大概需要一點耐心。但在這緊急時期，張伯禮院士的病卻犯了是膽囊炎，然後就進行了手術，可讓人心疼的是張伯禮院士剛做完手術第三天就回到了自己的崗位。當主持人講完故事後，現場悄然無聲，或許應是此時無聲勝有聲。除了張伯禮院士外，還有在疫情中最美的平凡人。有去武漢送菜的，有爲醫護人員點外賣的，有騎車去武漢的，有時刻堅守自己崗位的。他們都是最美的逆行者。

除了疫情外，還講述了一個在今年8月13日發射的全球衛星定位系統神舟3號。從神舟1號到3號，是多少參與者付出的汗水而收穫的。從百年前到如今，人們怎麼也沒想到科技會如此的發達，這就是少年的力量。看如今，江山已無恙，吾輩當自強，這盛世，如你們所願！這一切都離不開少年的智慧。少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆！因爲我們是少年。少年應當自信、自強、努力、有上進心、謙虛、淳樸。通過這次看《開學第一課》讓我明白了得到了就好好珍惜，離別了就慢慢忘記。

宇宙山河浪漫，人間點滴溫暖都值得我們前進。

篇五：2020年開學第一課觀後感五年級

轉眼間，這個暑假已經結束了，我們迎來了又一個新學期，我也來到一個新學校——項城市名仕路學校讀書，可以說心情非常激動。

2020年9月1日晚8點我準時觀看了《開學第一課》，今年的《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”。不得不說今年的《開學第一課》的主題讓人印象深刻，值得我們深深的思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢想。

看完今年的《開學第一課》後，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海裏浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面，以及一個又一個勵志的故事。在戰役中，是他們用執着和堅守詮釋着“愛的奉獻”，詮釋着“大醫精誠”，致敬最美逆行者！他們讓我深深地感受到了一股震撼的力量，爲自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運，感到驕傲！

我深深的明白作爲一名學生，自身還不夠強大，但是我一定會努力學習，積累更多的科學知識文化，爭取將來能夠爲社會貢獻自己的一份力量，從現在樹立正確的學習觀念，明確自己新學期的學習目標，並制定相應的學習計劃，然後一步步地向自己的目標靠近。在學校裏緊跟老師的腳步，學習更多知識，與同學們和諧相處，共同進步！

有夢就能出彩，有夢就要拼搏，有夢就要堅持。新學期到來之際，我們大家要努力爭當勤奮學習的好學生，爭當全面發展的新時代少年，畢竟“恰同學少年，風華正茂，書生意氣揮斥方遒”，這昭示着一代偉人奮鬥的青春，而如今青春就在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，要抓緊時間好好學習，天天向上，爲美好的明天而奮鬥！

少年強，則中國強！