老人的智慧讀後感（通用6篇）作文

篇一：老人的智慧讀後感

司俊豪

圖拉艾拉王國的國王去世了，而唯一的兒子姆不吉繼承了王位。你不急暴虐之米蓓全例如昏了頭腦。常常想到一出是一出王國裏的老人，會及時勸誡他。告訴他爲人君止於人。1我不急，表面上聽從，心裏卻在咬牙切齒，他只想肆意而爲，不想聽老人們嘮嘮叨叨唸個不停。這裏的陰指的是家族和部落，是非洲人重要的精神歸屬。在家族中，孩子代表財產和能力是血緣的延續，老人代表智慧和威望。能傳承知識。部落的酋長或長老能與祖先的靈魂交流，把祖先神靈的諭示傳遞給衆人。

一天晚上姆布吉，做了個夢。在夢裏，全王國的老人排成一列，一個接一個，走上前來，給他講大道理，沒有一句話是他愛聽的，我不急，醒來之後，還得夢中的場景耿耿於懷，便在王宮的廣場上召集了出城中所有的年輕人，讓他們都回家去殺了自己的父母。城府我曾祖父母，總之就是殺光城裏的老人。如果年輕人拒絕執行國王的命令，那麼不但他的父母，祖父母，成祖父母會被處死，他自己也會被當場處死。

最後有一個人把自己的父母藏了起來。但是我玩到了廣場上，看到所有人都又哭又笑，自己也不禁笑了起來。大家越笑越厲害，簡直停不下來，我往身上等到你的氣息。天天瀟灑，兩個人變得平和，他知道這羣年輕人背後一定有個老人在爲他們出謀劃策面，楊松說好了，我以後不會再發布那些荒唐的命令了。現在你們要告訴我，誰家成了老人，你們不可能自己想出這些答案，就活的久見的久的老人才有這樣的智慧。所有人都一言不發，國王繼續說，告訴我事情我保證不會有任何懲罰。我吐拉艾拉王國的國王，姆不急，我已出現的亡靈法師，如果你們當中有人藏着老人，他可以告訴我。他和那位老人都不會造成任何懲罰，下飯相反，我要請這位老人。來我身邊做治的了，因爲現在我終於明白了，你和國王沒有。老人就會來輔佐，就是隻會到處摸索的盲人都會自己沒有王，你說沒有老人的國家，就像在沒有顏色的夜晚趕路，處處都是危險。

之後在非洲，每當一位老人去世，便是一座圖書館的消失。

篇二：老人的智慧讀後感

郝佳然

從前有一個國王去世了，他的兒子姆布吉，繼承了王位姆布吉味，權力中昏了頭腦，想一出是一出國王裏的老人勸他姆布吉，表面聽從心裏卻在咬牙切齒，不想聽老人們念個不停。

一天晚上不及做了個夢，在夢裏所有老人排成一列，一個一個的上前對她說道理，沒一句他愛聽的你不羈醒來後對夢中的事情耿耿於懷，便在王宮的廣場上召集所有年輕人，讓他們殺光全城的老人，如果不從全家都得死，他們不敢違抗國王的命令，儘管悲痛欲絕，也回家動了手，只有一個人，另外，這個人叫塔西塔西和老父親相依爲命，彼此感情很深，塔西把父親藏在山洞裏，在山洞裏留了水，食物便悄悄回程，假裝老父親死了第二天早上國王再次召集所有人問他們老人死了嗎？是的，年輕人流着眼淚說國王說現在你們要給我用沙子做一個馬繮，我命令你們三日之內完成，否則就砍下你們的腦袋，說完國王就走了，廣場上的人都會編馬繮，但不可能用沙子編馬繮所有人都感到恐懼。

這天晚上塔西把飯給老父親，他等到老父親吃完飯告訴他國王的主意，求父親說個辦法，父親說這個簡單，把辦法給塔西說了一遍，就讓塔西回家了第三天早上所有的年輕人聚在廣場上，個個面如死灰，他們絞盡腦汁思考了三天，也沒想到國王問我要的馬繮邊好了嗎？沒人回話，大家接受了命運，這時塔西走了出來，說國王您至高無上，我們要爲您編織一個獨一無二的馬繮，但是爲了保證這個馬繮獨一無二，請您給我們看看你之前用沙子邊的舊馬繮，讓我們做一個樣板，國王當然沒有用沙子做成的馬繮，瞬間啞口無言當國王覺得這不是塔西說的話，肯定是有一位老者在幫他們國王，就問所有的年輕人，有誰藏了老人，大家都不說話，國王說誰告訴我？我保證不會懲罰你們？我發誓，我只是想讓這個老人當我身邊的智者，因爲我明白了一個國家沒有老人，相當於在沒有月光的黑天裏走夜路，塔鼓足勇氣說了國王請他立刻將父親請回來，年輕人們擁簇着塔西一塊兒去城外的山洞，將老父親扛在肩上，意氣風發地回道廣場上國王當衆承認了自己的過錯和無知，自此以後，非洲的國王在做決定之前，總要詢問老人的意見。

這個故事告訴我們，不聽老人言，吃虧在眼前。

篇三：老人的智慧讀後感

老人的智慧這個故事講了一個國家的國王總是不務正業，老人們好心勸他，他不聽勸，還要把所有的老人都殺了，唯有一個年輕人把自己的老父親藏了起來，也多虧這個老人，最後這個國家沒毀滅，國王把老人請到身邊到了記者。

老人的智慧，智慧，它不是知識，也不是聰明，而是智慧，一些人認爲老人有智慧，這些觀點到現在還存在，比如一些年輕人在做一些事情的時候，老人總說，“你沒到社會上，沒經驗，你不懂，我們都是走過來的人，我這樣是爲你好”，有些話說了好幾遍，可年輕人仍按自己想法去做，可我仍佩服這些年輕人，至少他們有勇氣，努力自己去成長，而不是隨手接別人給的梨吃。

經驗不能算智慧，它知識時間走過的一個副產品。經驗只有在多少的區別，在變化少的環境下，經驗會起到很大的作用，因而越是經歷了時間的人，他便知道的越多。智慧不分年老年幼，而是看閱歷多少。

老人或許有智慧，但不是絕大多數，而是一下部分。年輕人也會有智慧，但不是絕大多數，也只是一小部分。

篇四：老人的智慧讀後感

齊鑫

老人的智慧這個故事講了一個國家的國王總是不務正業，老人們好心勸他，他不聽勸，還要把所有的老人都殺了，唯有一個年輕人把自己的老父親藏了起來，也多虧這個老人，最後這個國家沒毀滅。

老人的智慧，智慧，它不是知識，也不是聰明，而是智慧，這些觀點到現在還存在，比如一些年輕人在做一些事情的時候，老人總說，“你沒到社會上，沒經驗，你不懂，我們都是走過來的人，有些話說了好幾遍，可年輕人仍按自己想法去做，可我仍佩服這些年輕人，至少他們有勇氣，努力自己去成長，而不是隨手接別人給的梨吃。

經驗不能算智慧，它只是時間走過的一個副產品。經驗只在多少的區別，在變化少的環境下，經驗會起到很大的作用，因而越是經歷了時間的人，他便知道的越多。智慧不分年老年幼，而是看閱歷多少。

老人或許有智慧，但不是絕大多數，而是一下部分。年輕人也會有智慧，但不是絕大多數，也只是一小部分。

篇五：老人的智慧讀後感

李雨軒

今天我讀了一篇文章，名叫老人的智慧。

普拉愛拉王國的國王去世了，他唯一的兒子姆布吉繼承了王位，姆布吉性格非常的暴躁，常常想到一點兒是一點兒，有一天他做了一個夢，夢到那些老人都在勸阻他，第2天他下令把所有的老人都殺了，可是有一個男人他非常例外，他把自己的老人藏了起來藏到城外的山洞裏，每天給他都會給老人送吃送喝。國王每天下達不同的做不了的命令，老人都會給他們出謀劃策。最後國王要求那個男人把他的老人帶到國王身邊，讓那個老人給他當智者，之後國王有什麼事情都去問老人，問他身邊的智者。

故事中的爲人君止於人的意思就是家族和部落是非洲人重要的精神歸屬在家族中，孩子代表財產和能力是血緣的延續，老人代表智慧和威望，能傳授知識部落的首長或長老能與祖先的靈魂交流，把祖先的神靈預示給衆人。

薩赫勒地帶是非洲南部撒哈拉沙漠和中部蘇丹草原的之間一條經4000千米的地帶西起大西洋，東抵紅海。自塞內加爾北部，毛里塔尼亞南部。東經馬裏中部，布基納法所北部，尼日爾東部直到乍得中部。薩赫勒地帶的植物主要是草原，稀樹草原林地和灌木等。稀樹草原地形一般是連片的禾木，間或有稀疏的喬木和灌木。

扎住馬上脣的一圈繩索了或皮帶交織而成的手柄，作爲控制馬方向和前進停止的裝置。

永遠不要小看任何人，可能別人說的是對的，而你說的是錯的。

篇六：老人的智慧讀後感

畢欣珂

大致內容：前有個國家叫圖拉艾拉王國，圖拉艾拉王國的國王很早就死去了，只能讓年幼的王子繼承王位，但他被權力衝昏了頭腦，常常想一出就是一出，表面上是聽從老人的建議，可是心裏早就很不願意了。

就算有一天他突然做惡夢，全國的老人都排着隊來和他講道理，他非常害怕，就突然醒了過來。他立刻下令，要把全國的老人都殺死，年幼的國王就着急了，全國的年輕人對他們說：“你們家如果有爸爸媽媽或者伯父伯母都要把他們殺死，不然你們也得死。雨季開始的時候，如果還讓我見到一個老人，你們就完了。”大家非常悲傷，但如果不殺死老人的話，自己也得死，他們就把全國的老人都殺死了，但有一個沒有他從小和父親相依爲命，所以和父親的關係非常好，而且還把國王的這個命令告訴了他父親，他就把父親藏到了一個山洞，留了一些食物和水，而且每天都來送。然後光又下了幾個荒唐的命令，普通人根本就做不了大家非常憂愁，然後那個年輕人去問他的父親，他的父親對他說，然後你那個年輕人又把答案告訴了他們的國王。

國王最後被說的啞口無言，然後又說：“你們誰家長了，老人拿出來。”大家都默默無聞，不說話，國王又說：“說吧，說出來吧，我不會殺死你和你的父親，我只會讓他當我的智者，如果一個國王沒有智者的話，整個國家都要遭殃而且你們這些普通人如果不靠老人的智慧，怎麼能答出這些問題呢？”那個年輕人就壯着膽子說是我家的，然後國王就當天把那個老人當作身邊的智者，無論是什麼事都要問一下的爲老人。

除了這篇課文，知道了，無論別人給你說了多少，你不愛聽的，只要對你有用，那就是好的。所以，如果別人給你講道理，你就不能煩，你應該認真聽，知道自己的錯誤。