三國演義讀後感600字（精選10篇）作文

篇一：三國演義讀後感600字

窗外陽光燦爛，充滿鳥語花香，看見這樣的景色，我絲毫不被吸引，此時我正沉浸在《三國演義》這本書中，裏面的情節時不時就在我腦中迴盪。

《三國演義》這本書是羅貫中寫的，主要記載了在東漢末年，黃巾起義軍造反，天下分爲三地，分別是魏、蜀、吳，經過一次次激烈的戰爭，天下最終由魏國的司馬炎統治。

《三國演義》最讓我難忘的是關羽，在劉備圍堵曹操時，曹操一路遠逃，而立下軍令狀的關羽還是念舊情在華容道義釋了曹操。這個故事中關羽體現了忠義，卻失去了誠信。

想一想，我在生活中不也有過類似的經歷嗎？

記得有一次，在週末的一個下午，我約好和同學兩點鐘一起去看電影。由於我要上這個培訓班，又要上那個補習課，東跑跑，西跑跑。我終於忙完了半天的生活。回到家，便躺在牀上一睡不起，早就把之前約定好的事情拋到了九霄雲外。下午兩點半時，我的手錶卻“叮叮叮”地響了起來，我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個哈欠，拿起手錶接起電話。電話是我的那個同學打來的，他問我：“你幹嘛去了，這都快過去一個小時了，電影都要演完了。”我恍然大悟，瞬間被驚醒。這件事已經火燒眉毛了，我匆匆地起來，趕到指定地點，可這時候已經三點鐘了。他高聲問道：“這麼晚纔來，你幹嘛去了？”“我……我……我……”我吞吞吐吐地只吐出來一個字。面對着他那對嚴厲的目光，而我卻遲遲不能回答他的問題。我低着頭，心中感到萬分慚愧。我失去了信用，他再也沒有相信我了。

生活中，面對自己的約定，很多人可能會因爲各種原因而失信，但也要承擔相對應的後果，併爲此付出代價。

從《三國演義》這本書中，我明白了很多道理：做人要忠義，但也要誠實守信，不要顧此失彼。

篇二：三國演義讀後感600字

讀起《三國演義》這本書，讓我知道了許多有趣的故事，也讓我知道了很多的英雄，交到了很多精神上的朋友。說到劉備，關羽和張飛，人們總會聯想到他們在桃園，祭告天地，焚香再拜，結爲兄弟的畫面，或是彷彿看到他們坐在桃園裏飲着美酒，聊着天。書中描寫人物樣子的特點，寫的也很好，比如描寫關羽的樣子：只見這個人身材魁梧，英俊威風，一對濃眉，棗紅臉上一雙丹鳳眼，長長的鬍鬚一直飄到胸前。

《三國演義》中，諸葛亮的神機妙算最讓我佩服，在草船借箭這個故事中，周瑜對諸葛亮心懷妒忌，所以讓他三天之內造出十萬支箭，如果造不出來就殺頭。於是諸葛亮借了二十條船，再用青色布幔遮起來，還要了一千多個草把子，排在船的兩邊。到了第三天，諸葛亮將曹船弄到曹軍水寨附件，原來，諸葛亮早已估算這天會有大霧，曹軍濛濛看到有船過來，便一個勁的放箭，上萬支箭像下雨一樣落在草把子上，待到濃霧散去，諸葛亮下令船隻返回，幾萬只箭都射到了草船上，這時，曹操才知道上了當，可是再追也是來不及了。周瑜長嘆：“諸葛亮神機妙算，我真是比不上他！”

我還知道關於諸葛亮的另外一個故事——空城退司馬。就是諸葛亮聽說街亭失守後大吃一驚，來不及準備，這時司馬懿的軍隊殺了過來，於是諸葛亮打開四面城門，自己登上城樓，自己鎮定、悠閒的彈起了琴。司馬懿來到西城一看，認爲城裏有埋伏，下令撤退。其實諸葛亮知道司馬懿對他的謹慎和計謀有所顧忌，才設計了這一個空城計。正如諸葛亮所說：“爲將不通天文，不識地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。”諸葛亮遇到危險時是非常鎮定，多思考，還要知道敵人是個什麼樣的人。

我喜歡《三國演義》這本書，它使我明白了，要多動動腦筋，步驟計劃想周到，才能解決問題。

篇三：三國演義讀後感600字

一本書，能給人無限知識和眼界。而古代名著更是讓人受益匪淺。今天，我又一次把《三國演義》看完了，我對它又有了新的感受。

常言道：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”在第六次讀完《三國演義》，我對其中許多人物有了新的認識。

今天，咱們來聊聊曹操和劉備這兩位不同“集團”的CEO。

先說曹操，說到他，人們就會想到：“唉，一世梟雄，可是死得有點慘。”是的，曹操平生多疑，雖然有時有些好處，但也不能太過於極端了。在第四回時，他在一位好朋友呂伯奢家中避難，但太過於小心，因聽磨刀聲以爲想殺了他，所以就把呂伯奢全家九口全部殺了。後來因不信華佗的話，結果就在幾個月後死了。真是“成也疑心，敗也疑心”呀！

再說一說劉備。

劉備，一生中大半時光是在別人的依靠下苟活的，晚年時才登上“漢中王”的寶座。但是，他有一樣東西特別寶貴，就是仁義。這玩意兒在那時可不是人人都有的。在第四十四回把他的仁義表現得淋漓盡致。那時，曹操大軍直逼荊州，劉備危在旦夕，但卻心繫百姓，把民衆安全放在第一位，帶着百姓一起跑。與曹操所說：“寧可天下人負我，休都我負天下人”形成鮮明對比。

在生活中，我們也要做一個仁義之士。比如說我，幾天關，我發燒了但是你總不能在家天天都像小豬一樣吃了睡睡了吃吧，總要寫作業吧。所以，媽媽就讓李欣萌帶作業給我做。後來，我又打電話葉昊洋要作業。無聊的假期生活變得不再無聊。雖然我不喜歡做作業。（誰會喜歡做作業呢？）這就是仁義。

不用回想，因爲難以忘記這些人物不止在書中活靈活現，已經活到我心中了。

篇四：三國演義讀後感600字

寒假裏我讀了古典名著《三國演義》。書中那生動的故事情節和豐富的人物形象，使人“流連忘返”。讀了《三國演義》後，我也懂得了許多道理，使我感觸很深。

《三國演義》是我國章回體長篇歷史演義小說的開山之作，也是我們中國章回小說的鼻祖——羅貫中之作，被譽爲中國“四大名著”之一。

這本書講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的戰鬥和興亡。其中，我最喜歡的故事有《桃園三結義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》、《空城計》等。

《三國演義》裏有許多歷史名人：義薄雲天的關羽、“仁”得民心的劉備、神機妙算的諸葛亮……多得數不勝數，他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這衆多人物之中，最讓我敬佩的英雄當屬諸葛亮。他不僅聰明過人，而且爲人忠誠。他“上知天文，下知地理”，遇事冷靜。他的“空城計”，“草船借箭”等事蹟，不僅爲世人代代相傳，更是智慧的典範。

論智慧，當屬諸葛亮；論英勇，我覺得非“虎威將軍”趙雲莫屬了。他不僅威風凜凜，還有“萬夫不擋”之勇。在長板坡，他手持武器，就是爲了保護阿斗，而在這千軍萬馬中開闢了一條血路。士兵被他殺死無數，可見他是多麼勇敢啊！

在當今社會，也是這些勇敢的人犧牲自己去保護他人。就說說“周傳金”吧，人們可能對他不熟悉，他也不很出名。周傳金在上海打工時，看到小偷正在偷別人手機，他奮不顧身上前制止。小偷一心想逃跑，在周傳金手上砍斷了八根肌腱，血流如注，周傳金卻死死抓住小偷不放，一直堅持到保安趕來。

讀三國，品三國；讀經典三國，悟英雄豪氣。讀了《三國演義》，使我知道了做人要有“忠”、“義”、“智”、“膽”，這樣你的人生纔會更加精彩！

篇五：三國演義讀後感600字

書籍是智慧的翅膀，在書籍中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。日月星辰、江河山川爲我們打開了一扇盛放着芬芳的夢。在我讀的所有書中，給我印象最深刻的是《三國演義》，讀了這本書我受益匪淺。

看，劉備的謙遜，關羽的豪爽，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄……每一個人都有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。

諸葛亮是給我留下印象最深的人物之一。我總想着，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立蜀國。諸葛亮的才華可謂是深不可測，他處事考慮周到，最重要的是不講私情。想當初，諸葛亮的隆中對、巧借東風、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿……無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因爲如此，我深深地敬佩這位|先生。

關羽降漢不降曹、秉獨達旦、千里走單騎、五關新六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不遠萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算一種忠誠，而且要算一種難能可貴的忠。

在《三國演義》中我最欣賞的就是曹操了。雖然爲了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在短暫的幾年中，東征西戰，佔領了長江以北的大片工地，連少數民族都臣服於他。曹操是三位郡主中最有才幹的，魏國也是三國中最強盛的，是曹操爲魏國的強大奠定了基礎，後來晉國才能一統天下。所以曹操是一位真正的英雄。

《三國演義》全書一共描寫了1191人，人物個性鮮明、各具其態。總的來說，讀過這本書之後我收穫頗豐。諸葛亮教我要多方面的學習，並且要學以致用，多動腦筋，曹操教我失人心失天下，懷疑一切不是好習慣，劉備教會了我對待任何事情都要冷靜處理……

篇六：三國演義讀後感600字

“滾滾長江樂逝水，浪花淘盡英雄。”這句詩描寫的便是《三國演義》亂世中的驚心動魄。

《三國演義》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史。裏面有衆多英雄豪傑，如神機妙算的諸葛亮，古道熱血的張飛，亂世奸雄曹操，忠義勇敢的關羽。從桃園三結義，到吳末帝孫皓投降的期間，發生了許許多多的故事，比如“桃園豪傑三結義”“漢壽候五關斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周瑜”。讓我最震撼的是劉、關、張的桃園三結義，從此之後共經沙場，同生共死。

但最爲讓我受到啓發的是“關羽大意失荊州”。這個故事主要講了孫權讓呂蒙去攻打荊州，陸遜利用關羽驕傲的性格，關羽放鬆警惕，把荊州的大部分人馬調去攻打樊城，使荊州被呂蒙的軍隊佔領了。這個故事真是完完全全體現了陸遜的機智和關羽的驕傲自大。

“關羽大意失荊州”這個故事不得不讓我想起了最近的一次數學考試，我也失了一次“荊州”。

考試前一天，媽媽總是不厭其煩地提醒我考試時，一定要認真審題。我也總是含糊其辭敷衍着。發試卷了，我一看題目，心想：嘿！這可真簡單！昨天剛複習到所有知識點。

我一邊暗自竊喜，一邊快速答題。全然已經把媽媽的話當成耳旁風，教室裏充斥着唰唰的書寫聲。寫完試卷，我也沒有檢查，等到了下課鈴聲，檢查了一下名字就交卷了。結果，試卷一發下來，晴天霹靂！92分！

我坐在座位上，呆呆地看着試卷，教室裏鬧哄哄的，和我心一樣亂。看着正面選擇、填空叉號滿卷交相輝映的“美景”，我覺得頭暈目眩。再翻到反面，全對。小心翼翼越過應用題的重重冰山，卻在填空選擇的岸邊意外擱淺，我趴在桌子上，失落地望向窗外，風雨中，一棵小樹被吹彎了腰，又頑強站起，再被吹彎，再站起。

從那次考試之後，我就再也不敢得意忘形了。我想，關羽要是能重來，肯定不會失去荊州了吧！從這個故事中我也領悟到，在平時的學習中我們不能驕傲自大，一定要謙虛謹慎，腳踏實地認真學習，才能穩穩地保住“荊州”這一特殊地理位置！

篇七：三國演義讀後感600字

在漫長悠久的歷史長河中，有許多精彩的故事，但一翻開“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，一切都彷彿回到了那驚心動魄，戰火紛飛的三國時代……

《三國演義》是元末明初時期羅貫中所寫的章回體小說，故事起源於東漢末年的“黃義起義”，結束於三國歸晉，在這之間，許多膾炙人口的英雄人物深深地遺留在人們心間：劉備、關羽、張飛、孫策、孫權、曹操等，雖然他們性格不一，但都有統一天下的雄心壯志。

雖然人物的性格、脾氣都各不相同，但他們之間往往都有一些不解之緣。比如仁慈、愛民如子的劉備，重情重義，忠誠的關羽，衝動，脾氣像炸彈一樣的張飛都因胸懷大志，想要框扶漢室的共同理想，結爲異姓兄弟，蕩遍天下。

而圍繞着這些人物，也發生了許多大家耳熟能詳的事件：桃園三結義，曹操刺董卓，三顧茅廬請諸葛……但我最喜歡，也最熟悉的一個故事，還是虎牢三英站呂布。在董卓進宮把持住朝政後，各路諸侯響應了曹操“除董卓，扶漢室”的號召，共同去討伐董卓，劉、關、張也在其中。董卓有許多猛將，華雄（已被關羽斬首），張遼，于禁等，但最勇最猛的還是他的義子呂布。在呂布就要殺死公孫瓚時張飛上前救下了他，然後與呂布大戰起來，可不敵呂布，關羽、劉備上千助陣，他們兄弟三人齊力將呂布殺回虎牢關。劉、關、張靠着合作與無縫的攻擊戰勝了“世界第一武將”，着實令人佩服。

其實，在生活中，又何嘗不需要這份團隊合作呢？學校舉行拔河比賽，同學們明明都是一個個手無縛雞之力的“小豆芽”，但將大家的力量集中在一起後，擰成一股繩，卻能打敗“野牛”一樣的對手；在接力賽跑上，隊友們同心協力，發揮自己最大的價值，只爲了共同獲得第一名；在夏令營的訓練上，需要光憑人力穿越網格的遊戲，僅憑一兩個人的力量是僅僅不夠的，但一個隊的成員一起使勁，就可以成功！

書就像一位博學的老師，總可以教會我們一些道理，這一次，《三國演義》告訴了我只有團隊合作才能獲得強大力量。

篇八：三國演義讀後感600字

《三國演義》是我十分喜歡的一本書，它記錄着悠久的中國歷史文化，描繪出了歷史人物，是輝煌的歷史鉅著之一。仔細品讀後，讓我久久不能自拔，給我留下了深刻的印象。

《三國演義》中有許多傑出的歷史人物，比如：仁義的劉備、有勇無謀的呂布、忠義的關羽、奸詐殘忍的曹操……從這些人身上讓我學到很多道理。

在書中，諸葛亮是智慧的代表，他懂得人心、料事如神……諸葛亮的智慧在空城計中表現得淋漓盡致，空城計講的是諸葛亮北伐，位於隴右的天水、南安、安定等郡相繼叛魏響應蜀軍。在天水的冀城，魏將姜維到諸葛亮軍前投降，魏明帝在京城坐不住了，他派司馬懿和張郃，率領二十萬大軍迎戰蜀軍。諸葛亮猜到了魏軍要去打街亭，就派馬謖和王平去守，馬謖沒有按諸葛亮的方法來守，王平幾次三番去勸馬謖都沒有用。魏軍到了，一下子就攻下了街亭，馬謖和王平就帶軍逃跑了。諸葛亮聽說了就帶五千精兵向西城。諸葛亮打開四周城門，每一個大門口用20名士兵裝作百姓的樣子，清掃街道，讓他們不要緊張，也不要東張西望。諸葛亮自己在城樓前憑欄而坐，讓兩個童子點上香，悠然自得地撫琴自娛。

司馬懿到了城下，只見諸葛亮獨踞城樓焚香操琴，左立童子手捧寶劍，右立童子手執拂塵。他知道諸葛亮十分謹慎，從不冒險，怕中詭計，便引兵自退。這個故事讓我讀出了諸葛亮足智多謀、懂得人心……讓我懂得了做事要思考，要思慮周全。有一次我要出去玩，天空已經烏雲密佈了，媽媽叫我帶傘，我沒有帶，因爲我覺得這只是因爲今天是陰天，後來我被淋成了落湯雞。由此可見，思慮周全在生活中有多重要啊！我長大要當一個足智多謀的人。

我建議大家讀《三國演義》這本書，這本書的故事十分精彩，還有很多很多的歷史人物，記錄了中國歷史文化，是四大名著之一，十分好看。

篇九：三國演義讀後感600字

大家都知道“春秋五霸，戰國七雄，秦漢一統天下”，那接下來是什麼？那就和我一起打開《三國演義》這本書吧！

《三國演義》是中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經典之作。小說以戰爭爲主。反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了數百個人物形象，作着塑造的人物形象鮮活生動，對後世產生了深遠的影響。

此書語言通俗易懂，情節引人入勝，生動有趣。裏面的人物個性鮮明，惹人喜愛。有奸詐的曹操，義薄雲天的關羽，足智多謀的諸葛

亮，大義大德的趙雲，忠厚的老將黃蓋……這些人物形象都讓我記憶深刻。

我最喜歡的故事是赤壁大鏖兵。這個數事講述了曹操派八十萬大軍要平定天下，蜀國和吳國聯合起來在赤壁與曹操進行大決戰。魏國派人假裝向東吳投降，周瑜將計就計，老將黃蓋用苦肉計假裝向魏國投降，曹操信以爲真，他又派蔣幹去東吳軍中探聽虛實。蔣幹勸龐統投降曹操，龐統假裝答應了。爲曹操出了個計策“連環計”，將所有船用鐵鏈鎖住，在大江上航行就能四平八穩，能更好地戰鬥。讀到這裏，我不禁感嘆龐統的聰明智慧，讓曹操在無形之中上了當，爲火燒赤壁做好了準備。諸葛亮在七星壇上祭東南風，祭了三天三夜，東南風颳了起來。諸葛亮讓人在沿途和華容道口做埋伏。曹操大敗，但關羽並沒殺他，諸葛亮十分生氣，但沒懲罰他。

讀完這個故事我感到奇怪，爲什麼諸葛亮能祭到東風，讓曹操大敗呢？這個故事中的黃蓋很忠厚，龐統聰明智慧，諸葛亮神機妙算。

我最喜歡諸葛亮了，他在“草船借箭”中聰明機智，神機妙算，在三日內”借”到十萬支箭。在“空城計”中，他有勇有謀。

《三國演義》中還有許多有趣的故事呢！快和我一起看吧！

篇十：三國演義讀後感600字

臧克家說“讀一本好書，就像交了一個益友。”《三國演義》是我最喜歡的一本名著。這本書是由元末明初小說家羅貫中先生編寫的，書中描寫了東漢末年和三國時期的政治和軍事鬥爭。天下大亂，三國鼎立，戰火連連，羣雄紛爭，書中人物個性鮮明，有情有義，有勇有謀，各顯神通。

每次我閱讀這本書的時候，彷彿身臨其境，參與其中。書中有很多有趣的小故事，在這些故事中，它教會我很多知識和道理。我很喜歡“草船借箭”，這個故事講述了孫、劉結盟，孫權封周瑜爲大都督，命其與諸葛亮一起負責抗曹行動。周瑜對諸葛亮的才能心懷嫉妒，故意爲難他，命他十天之內把十萬支箭造好。諸葛亮淡定自如，立下軍令狀，保證三天之內完成任務。他用機智、勇敢、神機妙算，巧妙的用草船駛進曹營借了十萬支箭，完成重任。

我喜歡諸葛亮的足智多謀、神通廣大和深謀遠慮。他上知天文下知地理，心懷天下，他讓我明白，在學習的道路上遇到困難不能退縮，不能用眼淚解決一切問題。要像諸葛亮一樣，克服困難，用自己的頭腦和智慧戰勝它。

相比“草船借箭”我更喜歡“千里走單騎”，曹操活捉關羽，因爲曹操非常敬佩關羽的武藝和人品，派人勸降，送金又送銀，還送赤兔馬給關羽。但關羽一心只想着兄弟，不爲所動，最後關羽又回到了劉備身邊。途中有人設埋伏，關羽英勇善戰，過五關斬六將，最後與兄弟相聚。

我喜歡關羽的勇猛、守信、重情重義和不貪圖財富。他是一位勇不可擋的大英雄，他讓我明白在交友的過程中，要像關羽一樣重情重義，不忘恩負義，不貪圖富貴。

讀了《三國演義》這本書，讓我懂得了，知識是力量、是智慧、是足智多謀、是神通廣大、是英勇、是誠信。這些品德和智慧都是我要努力學習的目標，我要克服一切困難、超越自己，戰勝以前的自我，完成目標。