讀青山不老有感800字作文

在樑衡先生所著的一本散文集，《把欄杆拍遍》中，有一篇讓我久久難忘的文章。

《青山不老》所述的，是樑衡先生在中國晉西北的一條山溝裏見到的一位老者的可敬事蹟。西伯利亞大風常在這塊地區肆虐，而這位老者卻造出了一片綠洲。老人當時65歲，他組織了7位老漢開始治理山溝，15年綠化了8條溝，造了7條防風帶，3700畝林網。現已有5人離世，他的女兒三番五次地回來想接他進城享清福，他不走，他認爲種樹便是他的生命價值。

老者知道自己總有一天會離開人世，早早準備了棺材，他還要繼續栽樹，直到他爬不動爲止。

綠化荒山，人人知道重要，口號，標明一串一串地寫，可有多少人有實際行動，又有多少人像這位老者一樣長年如一日，真正把植樹造林當成自己不可推卸的使命。

在我原來的學校，有一個同學。他平時總是沉默的，不找別人說話，別人也不理他，在班上的存在感真的是非常低。你找別人打聽他，通常都會空“耳”而歸。班委競選時，大家都低着頭——誰也不想競選那個麻煩最多的“清潔委員”。

正當老師準備抽幾個做清潔比較快的同學，草草了結時，一隻手高高的舉了起來——正是他。老師請他站着，說一下競選原因，而我的注意力不在他的話上。

班上的同學都很高，他孤伶伶地站在臺上，有些不穩，彷佛馬上會摔倒似的，對比之下，他就像一個矮矮的霍比特人。

因爲沒有其他人再競選，所以他直接擔下了這個職位。我也沒怎麼再注意。

管樂團排練完了，我從5樓“爬”回了1樓，卻聽到我們隔壁2班教室傳來悉悉索索的聲音，以及碰撞聲。不對，這個時候應該沒人啊，靈異事件？我邊想邊推開門。只見他灰頭土臉的踩在一張板凳上，用掃帚努力地把門沿上的灰彈下來。

“哎！你幹嘛呢？”我驚訝又有些惱怒，“要額外打掃也不應該幫別的班啊！我們班被扣分怎麼辦？”“這不是應該的嗎？”“啥？”他雲淡風輕的模樣讓氣得炸毛的我不由得冷靜下來。他輕笑了一下，捋了捋微長的頭髮，扯出一截棉衣擦拭掉臉上的汗珠，整理好儀表後才緩緩開始解釋：“我發現別的班上，清潔委員基本都敷衍了事，對加扣分漠不關心。而學校的分數機制是爲了督促大家更愛護公共衛生，但要是所有人都對分數不關心，那學校會髒成什麼樣了？反正我晚上沒課，也不算浪費時間。”我呆在了原地。

對他來說，最好的獎勵不會是精緻的獎狀，而是六間乾乾淨淨閃閃發光的教室和同學們愉悅的笑容。

不是每個人都能擔得起栽樹老者的責任，不過大家都能把自己能做的完全做到最好，如此，便算是擔起了自己的責任。