青銅葵花讀後感400字四年級作文

【篇一：讀《青銅葵花》有感】

我讀了一本書，叫做《青銅葵花》。這本書的作者是著名的曹文軒作家。他寫的書還有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《叮叮噹噹》等等作品。

這本書裏寫了一位叫青銅的男孩和一位叫葵花的女孩，成爲了以兄妹相稱的好朋友。青銅在還沒有遇見葵花的時候非常孤獨，但自從有了葵花的出現，青銅才明白他不是最孤獨的孩子，每天青銅和葵花都一起去大海邊、大麥地、蘆葦叢。

有一次青銅和葵花都想上學，但是他們倆只有一個人可以去上學，他們兄妹倆都互相謙讓。最終，大人們決定用抽瓦罐來決定讓誰去上學，誰抽到紅銀杏就去上學，後來是葵花抽到了，所以葵花就要去上學了。

青銅和葵花在一起生活，以及長大一起玩耍，可是有一天青銅和妹妹就要分開了，葵花又回到城市去了。走的時候，爸爸幫葵花把東西拿到輪船上，葵花和媽媽站在河邊的碼頭上，她一直握着媽媽的手，很不想走，很不想離開媽媽，所以走的時候葵花抱着媽媽的腰開始大哭起來，一邊哭還一邊說她不走，船上的村長見這樣就硬把葵花抱上船，然後往船裏走。船上的阿姨見了葵花非常不想走，就安慰葵花，葵花漸漸安靜了下來，但它一直在啜泣着。青銅知道葵花回到城市後，就盼望着葵花回來，天天在草垛的頂上日思夜想的等葵花，人人都看見他瘦成了小猴子。但過了很久，他醒了，他看見了葵花，便說出了葵花的名字，原本是個啞巴的青銅，竟然說出了兩個字，全村的人都高興得不得了。

我讀了這本書，感受到了青銅和葵花兄妹之間深厚的感情，他們團結友愛，互相幫助和謙讓的精神，令人非常的感動。

【篇二：《青銅葵花》讀後感】

《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的，他是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席，主要作品有《山羊不吃天堂草》，《草房子》，巜火印》……等，這些書獲得過很多獎，如：兒童文學獎，宋慶齡文學獎，冰心文學獎……等。

《青銅葵花》這本書主要講：因爲葵花的爸爸媽媽，都離開了世界，葵花選擇了跟青銅一家人相依爲命，一家人省吃儉用給葵花上學，雖然葵花在青銅家生活的很快樂，她不久就上了中學。上中學是要進城上的，青銅雖然捨不得，但還是讓葵花去了。日子一天天的過去了，葵花沒有回來。傷心絕望的青銅發自內心的大喊出了葵花這兩個字，因爲想念葵花，終於說話了。

在這本書裏的人物裏，我最喜歡葵花，葵花是一個孝順的孩子，她的奶奶因爲生病了，於是就故意考砸不上學，要替奶奶掙錢治病，一天，她聽她的同學翠環說到遠處的銀杏林那邊撿銀杏可以掙很多錢，葵花走之前給她的哥哥寫了一封信然後就乘着輪船到銀杏林那邊撿銀杏去了。等葵花回來了之後，奶奶已經奄奄一息了，但是奶奶還是盡力的，睜着眼睛看着葵花，葵花對奶奶說：“奶奶，我掙了很多錢，明天你的病就會好了的。"

讀完了這本書，我的感受是：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂博愛痛苦。懂得人生的價值和離開人生的甜蜜

曹文軒在這本書的最後一頁還寫上了這樣一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

【篇三：《青銅葵花》讀後感】

前兩天，我讀了一本書叫《青銅葵花》這本書。裏面有一對兄妹，一個叫青銅，一個叫葵花。他們住在蘆花村裏，家裏很窮，一般靠冬天做的蘆花鞋來過日子。

讀完了這本書，我非常的感動，令我感動的這一篇是奶奶把自己的耳環賣了，賺了很多的錢想給青銅和葵花造一間大茅草房子。於是爸爸和青銅借了鄰居家的草船。去到了大城市裏面，租了一塊到稻草地，而青銅和爸爸就睡在用茅草搭的小屋子裏面。每天青銅跟着爸爸一起割草，生活很苦。過了幾天，茅草都收集的差不多了，就回家了。葵花每天都站在橋頭邊盼望着青銅和爸爸歸來，有一次她站在橋頭，望見遠遠有一個小黑點慢慢的行駛了過來，她大叫一聲說：“爸爸和青銅回來了。”葵花高興得跳了起來。青銅和爸爸回到屋裏，用茅草搭出了一個很大的房子，青銅和葵花都有一間自己的小房間。晚上青銅和葵花，還有爸爸一直坐在茅草屋的屋頂上，看着天上的星星，沉睡在這星星的懷抱中。就像我爸爸一樣，他希望我有一個獨立的空間。所以就把我們家裝修了，裝修出一個小房間，連我妹妹都沒有，都是滿滿的愛意。

還有一個故事讓我非常的感動，就是青銅和葵花吵着上學。家裏的錢只能供一個人上學。青銅讓葵花上學，葵花說，我太小了，上不了學，明年再上，我還要在家裏孝敬奶奶。葵花讓青銅上學，青銅說：”葵花不會放牛，我會放牛。”最後家庭很無奈，就按摸銀杏的方法，決定誰去上學，結果葵花摸到了銀杏，含着淚上學了。現在我們多幸福啊，有錢去上學，在這種疫情期間我們還能上網，多幸福啊，比起和青銅葵花來，我們要珍惜這種機會，不要丟失，要做一個愛惜，珍惜的小學生。

我覺得青銅是一個爲別人着想，堅強，勇敢，謙讓的孩子，他這種犧牲自己成全別人的這種精神值得我們學習。

曹文軒說過一句話：每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。