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蝴蝶小學生作文400字參考例子

 作者: | 閱讀: 8.2W 次

蝴蝶小學作文400字6篇

 蝴蝶小學生作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的蝴蝶小學生作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

在一棵茂盛的大樹上,住着一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思。

有一天,它看見大樹上來了一隻蟈蟈和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩着捉迷藏的遊戲。小云見了說:“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說:“呸,你長得這麼醜,我纔不願和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

從此小云在家裏不敢出門,因爲大家都要嘲笑它,說它長得簡直太醜了,連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家,奇怪地問:“你怎麼了?是不是大家都嫌你醜,不願意和你一起玩?”“是啊,我一個人待在家裏孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲,我有一個好消息要告訴你,你只要多吃樹葉,長大了,就會變成一隻美麗的蝴蝶的。”說完,蝸牛就走了。

小云聽了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來。

過了幾天,它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮,沒多久,樹上出現了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子,從裏面飛了出來,發現自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家,對曾經安慰過它的小蝸牛說:“我真的變成一隻美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那隻醜陋的毛毛蟲變的嗎?

從此,它們再也不取笑蝴蝶了。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛做活動,以下便是我的捉蝴蝶行動。

那天太陽火辣辣地炙烤着大地,石頭都快冒煙了。上完了特長班我和夥伴妙奇一起結

伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來飛去,我頓時有了主意,不如我們去捉蝴蝶吧!

到了下午,我和妙奇整裝待發,每人帶上白手套拿着一個透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個文物研究者似的,到了足球場,一隻只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一隻,“快拿盒子來”我大叫到。於是第一隻蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心。可是接下來蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低,於是我和妙奇對了個眼神,一起瞄準目標,她從東,我從西,準備來一個兩面夾攻,可是我跑不過蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機,我連忙起身,一下沒站穩,摔了個狗啃屎,心想:我奇妙怎麼那麼倒黴呀!不過後來經過我的不懈努力後,我連捉了八隻,妙奇捉了三隻。哈哈,戰績挺好的呀!

看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

蝴蝶小學生作文400字 篇3

行走不一定要藉助腳,飛翔不一定要藉助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手後,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領着他們飛向天邊的.完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白雲之間,幻想着自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成爲殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂纔是真正的殘缺。

甚至,殘缺也是一種美麗!

有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨鍊了人的意志,激發了人的鬥志,成就輝煌的事業。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵纔是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正瞭解後,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因爲殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

這時,一個蝴蝶標本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個小生靈真美。

這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精緻,令人眼花繚亂。一個個精美的圖案在葉子上浮現出來,比山上密密麻麻的溪流還要精緻。葉子上鑲嵌着一隻色彩繽紛的蝴蝶,它展開翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

這隻蝴蝶真是令人讚歎不已!金黃的翅膀上點着大大小小的黑斑點,就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細又長,薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對,應該是身軀貼在翅膀上纔對。細長的觸角向外伸着,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身後。薄薄的翅膀與細長的身軀配合在一起,便組成了一隻十分完美的蝴蝶,而這隻完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這隻蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在嚮往過去在雲南蝴蝶谷——它的家鄉生活。

它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽爬上東山,向它問好。微風輕輕吹拂,“呼呼”爲它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風搖擺,與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞,來回穿梭。一會兒停歇在野草上,一會兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫着,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡直是世外桃源!如今,它卻當做標本被收藏起來,與柳葉做夥伴,真是枯燥無味的生活啊。

我一開始爲這個雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉念一想,這個小生靈當做標本被收藏起來,不也是一種永恆的美麗嗎?

蝴蝶小學生作文400字 篇5

太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看着什麼。“小懶蟲,起牀啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶。”聽了媽媽的話,我連忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

到了田野,那裏有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一隻又大又美麗的藍蝴蝶撲閃着大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標就是這隻了!我迎着它跑過去,可是它卻突然轉換方向想要飛走,我跟在後面不停地追它。終於,它在一朵白色的小花上優雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒,我小心翼翼地湊了過去,一個猛撲,整個身子都壓了過去,等我爬起來才發現,蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會不捉蝴蝶,就這麼靜靜地陪着它們玩,它們就不會受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了後悔的眼淚。

我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個人都要好好保護着美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以後再也不捉蝴蝶了,每一個動物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權利,蝴蝶給了我這樣的啓示,我以後一定也會尊重它們渺小又偉大的生命。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

蝴蝶花生在草叢裏,從紫色的花瓣裏不時地飄散出一絲淡淡的清香,吸引着蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這裏,和平凡的小草小花在一起,我幾時纔有出頭之日!”

不久,小蝴蝶花被花匠發現了,花匠把它移到一個萬紫千紅的花園裏。它初到這裏,有些頭暈目眩。它看看白玉欄杆裏的牡丹,開得那麼富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮豔;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純淨透明。數不盡的名花在爭奇鬥豔,說不清的花香在空氣中迂迴飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什麼人也不會理睬我了!”

小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一羣孩子觀看了牡丹、月季之後,又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什麼花呀?”

“它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對;現在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。

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