小學生一年級的作文500字範例素材
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學生一年級的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生一年級的作文500字 篇1最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320！”。我一直很莫名，3月20號不是什麼節日啊，往年的這一天也很平凡沒發生過什麼啊，爲什麼今年這一天這麼受歡迎？
我實在不明白，這一天特殊在哪裏。
終於，我找到了答案！
原來，這一天是春分日，意味着春天到來了！
春天，孕育着希望，因爲，春天裏，一切都是新的，一切是那麼生機勃勃！
人，也是如此，春天裏，朝氣蓬勃，心中充滿希望，希望自己能實現xx心願，對自己規劃好要做多少多少的事情，訂下宏偉的目標要達到……
我當然也有願望。
我，一個快要考大學的人，對未來有着期望和憧憬，在這個季節裏也播下希望的種子，希望它能飛發芽。
有了希望要有信心。如果做一件時之前覺得自己無法做好，不如別人。缺乏信心，對自己設置了阻力，首先將自己打垮。最終失敗。很多時候人沒把事情做好，不是因爲沒有能力而是因爲不相信自己。
有些人看到別人比自己優秀就認爲自己無能，人要相信自己是獨一無二的，自己能創造奇蹟。
還有些人因爲自己屢次失敗過而氣餒，愛迪生做試驗也錯過好幾次，如果他灰心了，那麼他還會取得成就嗎？失敗，並不可拍，可怕的是你對它的態度和勇氣。有了希望和信心，還需要播種才能豐收。想要得到什麼，不通過努力，怎麼能得到？古往今來哪有誰隨隨便便就能成功？即使是聰明的人不付出汗水也只會荒廢自己。有時我們付出了卻總是沒有結果，那時，對自己說：“我努力過了！我不會後悔！”
小學生一年級的作文500字 篇2今天，我和舅舅他們要到水立方去玩，到了中午，我們吃了午飯以後，再帶着泳衣泳褲，就出發了。
路上，我看了很多重慶的風景：蔥鬱的大樹、密密麻麻的枝葉，還有那飄絮的白雲、藍悠悠的天空，感覺心情真是舒暢。差不多過了二十分鐘，我們就到了水立方。
我的天哪！這裏簡直就像二姨說的人山人海。售票處擠滿了人，我們怎麼擠也擠不進去。只好叫他們讓一讓，才勉強進得去。我看了看水立方那邊，哇塞！那裏有一個像“超級大喇叭”的滑梯。從那裏滑下來多刺激呀！我不禁想。過了一會兒，舅舅把票買好了。我們就進入這“人的水世界”了。
進入了水立方，換好衣服，我們就從女更衣室出來了。舅舅他們也從男更衣室出來了。我懷着激動的心情，和他們一起進去了。
出去以後，我們第一個玩的就是衝浪。只見一個大浪向我們衝過來，我們屏住呼吸。“咳咳”，我被嗆了一小口水。我把臉擦乾淨，繼續玩。接着，又來了一個浪，我一下被浪按在水底，過了一會兒，又起來了。我想：媽呀！這個太危險了，我可要上去才行。
上去以後，我去了淺水區游泳。我一進去，怎麼這麼淺，原來這水只有20釐米左右。真是“淺水區”啊。我走到裏面，看哪裏有一個非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去。“嗖”，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一個東西非常像泡溫泉的。我坐上去，啊！真舒服！
過了一會兒，舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼，只好戀戀不捨的走了。今天真快樂，我永遠也不會忘記這一天！
小學生一年級的作文500字 篇3那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子，我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望着它們嬉笑打鬧。
可是，天有不測風雲，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去，這可把我急壞了，怎麼辦？我怎麼跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的時候，突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊！源源獲救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄髒了羽毛，可是望着還在瑟瑟發抖的源源，我心裏依然七上八下，不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱着源源又是摸，又是摟的，一刻也不願意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪纔回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動，我知道此刻何文迪已經原諒我了。
小學生一年級的作文500字 篇4童年時，我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說“快快成長”，老師說“要考試了，抓緊複習”，話語裏飽含着關注，飽含着期待。和許多孩子一樣，我被趕着向前走，我的想法被父母忽略，我的特長被許多白色的試卷遮掩。爲了更快更好地成長，從小時開始，我就覺得父母的目光跟在我的身後，老師的要求時刻懸在我的頭頂。
小學時，我被爸媽安排着去上各種補習班，“快樂作文”“經典誦讀”“瘋狂英語”等，而週末和放學，也被許多的作業所佔領。當停下來的時候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然裏記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長的小動物、小植物，在催促的目光和聲音裏，快樂的童年時光就這樣前腳接後腳地溜走了。而我，並不是一個天生處處拔尖的孩子。
三歲時纔會完整地講話，幼兒園時我總是寫不好老師教的漢字，小學一年級我並沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜，我會偷偷地放下背誦的課文，去陽臺上侍弄一株花草；我會因爲照顧一個自尊心很強的同學的內心，而放棄一次作文競賽的機會；我會對周圍的世界充滿好奇，把落葉製成書籤，在路邊停留只爲嗅一嗅花香……是的，在學校特定的要求裏，我是一個成長緩慢甚至遲鈍的孩子，而在我的世界中，我的內心一樣有着許多的生機。
後來，讀龍應臺的《孩子，你慢慢來》，讀浙江“80後”作家徐海蛟的《別嫌我們長得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時光，而《別嫌我們長得慢》，其實也是想喚醒這個世界的大人，讓他們明白自以爲是的錯誤有多嚴重，給孩子的最好禮物是還他一個童年，愛孩子的最好方式是允許他慢慢長大。
我們不需要“超前學習”，我們需要“慢慢成長”，成長不是立竿見影，我們需要自己體會。相信，給我們一些信任、一些空間，我們一定會長成超出你們希望的樣子，只是，在這個過程中，需要你們耐心一些，等等像我這樣慢慢成長的孩子。
小學生一年級的作文500字 篇5我的爸爸是一個超級攝影迷，在我們家隨處可見關於攝影的書和雜誌：牀上、茶几上、餐桌上、沙發上等等，甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時，爸爸總是一個人走在團體最後，拍花拍草拍山水。每當吃完晚飯後，大家都各忙各的，爸爸則泡一杯咖啡，坐在沙發上手捧電腦很愜意地擺弄着他的照片，專心致志地調整照片的色彩、飽和度什麼的。
剛剛開始喜歡攝影時，爸爸自己不會調整照片，爲了出好作品，就去買了好多專業的書，並且在網上下載了專業的軟件，爸爸開始爲攝影而努力了！
說他“迷”攝影可是一點都不過分，因爲他對手中的照相機真能算是情有獨鍾、愛不釋手了。
爸爸工作很累，平常也就很懶，尤其是週末，一到週末就老在家裏睡懶覺，一睡就睡過吃午飯的點了。可這幾天，我一起牀，卻不見爸爸在臥室，他去哪裏了？我聽到客廳有動靜，奇怪，這麼早會是誰？
我慢慢走近客廳，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相機對焦，小心翼翼地擺弄着鏡頭，頭上有豆大的汗珠，看來夠忙活的。爸爸說，他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試，一直在調整姿勢，總也不成功，爸爸一上午也沒有吃飯，終於，花了五、六個小時，水滴濺水花兒的作品誕生了，爸爸很開心。看看照片的回放，水珠是那樣晶瑩剔透，一滴水中彷彿包含着富有動感的生命力。
我相信，爸爸是用心去攝影，他將對生活的熱愛傳遞到每一張照片中，他會拍出更多更好的作品。
小學生一年級的作文500字 篇6不知從什麼時候起，我們都變了，變得不那麼真實了。而謊言，儼然成爲我們的另一種面具。不知道我們對於真實是變得麻木，還是沒有勇氣？
謊言，似乎成了一種保護的工具。而的人選擇了保護自己。
或許是出於本能的對自己的.保護。
他們不願把自己的真心敞露，因爲那心已經經不起風吹雨打，否則，又會揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護，他們終於明白，心一定要用面具保護———哪怕自己融入進虛僞的人羣，但他們再也不願意，一廂情願地用真心換取背叛。
他們開始適應這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習慣。他們習慣了看不到對方的真實，因爲他們有着自己對這一切的美好幻想，不願這些被現實和真實所打破。於是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開始遠了，遠了。
或許是出於來自名利的自私的保護。
有的人明白，真話往往並不好聽。他們更加明白，什麼時候的真話或者謊言更有價值。沒錯，他們就是這個時代的“傑出人才＂，因爲他們最懂得如何在這個時代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當然，那是源於他們有着＂先進的世界觀＂。他們對於真話和謊言運用得恰到好處，這還真讓人擔心他們是否會在虛擬和真實中迷失自己。
但這又如何呢？僅憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那後果恐怕是他們都來不及設想的吧。當他們從自己編造的世界裏掉落到現實，他們就會可悲地發現，原來自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。
當然，或許有人是用謊言來保護別人呢？
他給自己帶上這面具，是爲了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內的心，他怕他們爲此而擔心，他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢？他們始終會信。
其實，我們本沒必要這樣。
小學生一年級的作文500字 篇7春天來了，也就意味着寒假即將結束，我們迎來了新的學期。
早晨，我迎着穩和的春風頂着剛出來的太陽，走在那條再熟悉不過的小路上，我跟往常一樣到處看。我看到結了冰的小河慢慢地化開了，水在剛化開的小河裏你追我趕地流着，一羣揹着書包的小傢伙在河邊嬉戲。向前望去，幾棵桃樹在草坪站立着，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱裏。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐，柳樹姐姐一邊跟着小河在唱歌，一邊拿着梳子在梳理頭髮，柳樹姐姐的辮子又長又細，而且還是綠色的，一陣微風吹過，柳樹姐姐的綠辮子隨風盪漾，就像是五線譜，在柳樹下的小孩子成了音符，譜出一隻正待演奏的希望之歌。
不只不覺，我就來到了學校，走進久別的校園，看到校園裏的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個個剛生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然後，走進了那間充滿了墨香味的教室，過了一小會兒，老師進來了，拿起講臺上的粉筆，開始傳遞希望與知識。剎時，我彷彿看到一位辛勤的圓丁，在春天，拿起了那把屬於她自己的粉筆鏟子，開始在自己天地裏播種着希望，傳達着知識……
其實春天並不美，只不過在很小的時候，我們的父母、老師、課本、都向我們傳達着一種“錯誤”的信息----春天很美！春天沒有夏天的豪爽，沒有秋天的“風蕭蕭兮雨晴”，沒有冬天的純潔，但是，春天是播種希望的季節，在春天，你能看到農民臉上欣慰的笑容，你能看到老師臉上期盼的笑容，這是別的季節無法比較的！
春天，播種希望的季節……
小學生一年級的作文500字 篇8父親的愛是綿綿不斷的大山，讓我們有一個安全的依靠；父親的愛是嚴格認真的老師，讓我們在嚴厲中成長；父親的愛是溫暖的陽光，讓我們感到父愛的溫暖。
父親往往是對你最嚴厲的，但你可想而知，這嚴厲的教育是父親對你最偉大的愛，也是對你無私的愛。
在我學溜冰的時候，我已經一年級了，爸爸也經常帶我去公園溜冰，一天天下來，已經快一個月了，不過在其中，必定也有一些磕磕絆絆。在我第一次溜冰時，爸爸先帶我溜了三圈，然後放開手說：“就是這個感覺，“八”字“八”字的走。然後就在旁邊用充滿信心的眼神看着我，我還沒有滑兩步，就人仰馬翻地坐在了地上，“嚓”胳膊上劃破一層皮，我一看，覺得疼得不得了，然後淚水就不由自主地流了下來，邊哭邊喊：“爸爸?”爸爸看見我便跑過來說：“來慢慢起來，不就是擦傷了皮嗎？雞毛蒜皮的小事有什麼大不了的？自己起來休息休息，咱們再繼續練。”然後爸爸就又走到了一邊，我本以爲爸爸會扶我起來，結果令我大失所望，現在我只能無奈地哭哭啼啼地站起來繼續練??晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“兒子，這就是爸爸愛你的表現呀！爸爸不扶你是因爲他想從小培養你自立、堅強和勇敢的品格，讓你做一個堅忍不拔的人呀！”
我聽了，眼睛就不由自主地被蒙上了一層熱乎乎的淚花，心想：啊！原來爸爸是愛我呀。
啊！我的爸爸，用偉大的父愛哺育了我，用特別的愛愛着我，讓我在嚴厲中長大。啊！我的爸爸，用蠟燭般的父愛點亮我的心房，讓我在您的呵護中漸漸長大。
啊！父親的愛，這偉大而無私的愛，讓我在成長的道路上揚帆遠航。
小學生一年級的作文500字 篇9在每個人的心中，也許都蘊藏着自己玫瑰般的心願，而充滿幻想的我，夢都是綠色的，節日是紅色的，心願是我變的顏色。推開夢的花園，草綠花紅。在一處又一處，追尋着你，彩蝶般的身影。
十七歲的花季——一個多夢的花季，在夢的花園晨，信念是種子，執着是枝葉，熱情是花朵，徽笑是陽光，汗水是春雨……還有淚……
花季的歲月，藍藍的夢塞滿了我藍藍的心，我常常問自己：我未來的虹是什麼樣的呢這時夢飄然而來，夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅，有雛菊的黃，有小草的青綠，它是世界最美的橋。我明白，夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖裏，不住打着圈兒，層層漣漪盪出了無數夜的落淚。望着窗外，細雨煙似的裝飾着還未消散的晨霧，獨坐窗前出神望着這朦朧的一切。
生活在這片上，無數的耕耘者播下五彩的花種，精心地澆灌着，盡情地抒寫人生的酸甜苦辣，於是成千上萬生活之花集合起來，組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣，人生的起點，但也想用自己的手育一朵鮮豔的花，因此夢更加美妙，夢成爲我心中的牽掛，我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀，在花季的生活中因爲有了夢，因此生活便不再乏味，正如歌詞配上旋律，圖畫繪上色彩，更加豐富多彩。
夜，寧靜的好夜，天上那彎新月朦朦朧朧，像溫和的慈母，一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻，但我願意追夢，我喜歡和清風同醉，與明月共語，喜歡以夢爲馬，以花季的生活爲原地鞭策馬不斷向前。
我，一個花季少女不願讓自己的心靈被世俗所腐蝕，我喜歡單純地追夢，追尋屬於自己的夢。讓夢的花園百花齊放，讓花季的美妙歌聲唱響。
窗外，鳥兒在吹奏着朝陽曲，藍天下的白雲在安詳地踱着步子……在這樣的美景下，在這片的天空裏，我堅信只要我追夢，夢會餐可成真。
在夢幻的彩虹下，我沐浴在最絢麗的陽光下，我執着追夢。
小學生一年級的作文500字 篇10一天早上我和媽媽去跑步，在D棟樓後面的路上，看到有一隻蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺得它應該很好玩，就用樹葉把它抓起來，但是樹葉太滑了，沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來了。我把蟬帶回家，放到以前養小烏龜的那個瓶子裏，媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。
這隻蟬真好看！它長着棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰士的盔甲，真威武呀！它還有一對透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動不動的，都不知道它怎麼看東西呢？它有一對短短的觸角，大約兩釐米長，媽媽說觸角就是它的鼻子，是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿，每條腿都有4個關節，上面還有幾個鉤刺，腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環，有點像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子裏放出來玩。它一出來居然會飛了，一會兒飛到我的衣服上，一會兒又飛到奶奶的衣服上了。後來再飛到我的衣服上就不動了，我想把它拿開，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎麼都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來，它又掉到我的褲子上了。“哎呀！我穿的可是短褲呀！”我大叫起來，奶奶聽到就用手一抓，沒想到翅膀都抓斷了一點，我心疼地摸着它，可憐的蟬呀！
我真喜歡這隻蟬啊！
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