給小鳥安家看圖寫話一年級（通用10篇）作文

篇一：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：徐子淇

星期天早上，陽光明媚。小花和小樂來到森林裏，他們想要幫小鳥做窩。小花手裏拿着鳥窩，小樂拿着一個寫着“請愛護小鳥”的牌子。他們準備爲小鳥搭新窩，而且要在鳥窩旁的土地上插上牌子。小鳥們在他們頭上轉圈，歡快地叫着。他們感到十分開心！

篇二：給小鳥安家看圖寫話一年級

董子琪

週末的中午，小明在公園裏的樹下休息，公園裏有小溪和許多大樹、小花。

小鳥在樹上捉蟲，忽然，一隻小鳥不小心掉了下來，小鳥重重地掉到草地上，發出“啪嗒”的聲音。小明聽見了，他站起來一看，一隻小鳥在草地上奄奄一息，小明很驚訝！小明想把它捧在手裏，小鳥很害怕，小明捉小鳥時，小鳥一直往後退。小明說：“小鳥，我是想把你送回家的，你別害怕。”

小明看見樹太高了，就想了一個辦法。他把小鳥放在一個安全的地方，小明跑回家，拿來一個梯子。小明左手捧着小鳥，右手緊緊地抓着梯子，一步步爬上梯子，把小鳥輕輕地放到鳥窩裏。

小明說：“再見，小鳥。”小鳥用嘰嘰喳喳的歌聲對小明表示感謝。小明想：要是每個人都愛護動物就好了。

讀了這個故事，我明白了：我們要愛護動物，不要傷害動物。

篇三：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：黃菁菁

一個星期六的下午，天氣很好，陽光明媚，風和日麗。小紅和小明約定好一起去森林裏給鳥兒們做鳥窩。

小紅拿着準備好的食糧用袋子裝上。小明左手拿着一塊牌子，右手拿着工具。他們興高采烈地走到這柳綠花紅，百鳥爭鳴，鶯歌燕舞的森林裏。

小紅拿出新鮮的食材給鳥兒們吃，鳥兒們吃得津津有味。小明拿着工具給鳥兒們做新窩，新窩做好後，又拿出一塊兒已寫好的“請愛護小鳥”的牌子立在樹邊。

不一會兒，鳥爸爸鳥媽媽回來了，看見了新窩，他們高興地向小明和小紅表示感謝。

最後，小明和小紅開心地笑了。

篇四：給小鳥安家看圖寫話一年級

我的快樂就是給你自由

石嘉佑

在陽光明媚的一天，小明帶上了自己心愛的彈弓出去玩了。

走着走着，他發現了一隻蹲在樹枝上的小鳥。他想了一下：如果把小鳥打下來就能關在籠子裏和它玩了！於是，小明就拉起了彈弓射向了樹上的小鳥。可憐的小鳥還沒來得及飛就被重重的子彈打到了，直接掉了下來。

這時，小明高興的撿起了地上的小鳥放進了準備好的籠子裏。一蹦一跳的往回走去。

當他走到要到家的路上時發現了一個很漂亮的牌子，他就好奇的跑過去看了一下。上面寫着：愛護動物，人人有責！

小明看到這幾個大字後，醒悟了一會兒，就毫不猶豫的把鳥籠打了開來放走了小鳥。小鳥得到了自由，對着小明喳喳的叫了幾聲，彷彿再說：“謝謝你！”

小明看到小鳥自由的飛去了樹林，心想：原來看到你自由纔是最快樂的事啊！

篇五：給小鳥安家看圖寫話一年級

美好的星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚。天藍藍的，大樹綠綠的，花兒和小草都很漂亮。

小瑞、小力、小紅、小明哼着歌，蹦蹦跳跳地一起到公園去玩。正玩得開心，突然，他們發現河邊的大樹被伐木工人砍掉了，樹上的鳥窩也掉了下來，有幾隻小鳥沒有家了。小力說：“要不我們來給可憐的小鳥做個鳥窩吧。”說完，他們就立馬行動起來。首先準備鳥窩材料，有木頭和油漆。鳥窩做好了，他們急忙送到了公園。可是問題來了，這麼高的樹，怎麼把鳥窩放上去呢？“不如我們去借個梯子吧。”小紅說。梯子借來了，小瑞自告奮勇地說：“我個子最高，讓我來爬梯子吧，你們幫我扶着。”說完，他們就齊心協力地把鳥窩放了上去。正準備回家時，小明說：“萬一還有人破壞怎麼辦呢？”小紅想了個辦法：“不如我們做個提示牌吧。”大家都表示同意，說：“這個辦法好。”他們說到做到，不一會寫着“請愛護小鳥”的提示牌就做好了，最後他們一起把牌子輕輕地插到大樹腳下，高高興興地回家了。

回家後小朋友們說起今天的經歷，爸爸媽媽都誇獎他們是個聰明懂事的好孩子。

篇六：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：田耕秦

星期六的下午，陽光明媚，小月和小明一起去公園看小鳥，他們帶上鳥窩一起去給小鳥做新家。小鳥看見了高興地飛過去，小鳥們好像在說：“謝謝你們給我們做新家。”小月說：“不客氣。”她們把鳥窩掛在樹上，小明把畫的牌子插在地上。他們高高興興地回家了。

篇七：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：範梓軒

今天天氣晴朗，陽光明媚，小紅和小明一起來到森林裏。他們手裏拿着鳥窩。小明手上還拿着一個牌子，上面寫着“請愛護小鳥。”他們要在這森林裏幫小鳥安上鳥窩。想到小鳥住在鳥窩裏一定會非常高興，他們開心地笑了。

篇八：給小鳥安家看圖寫話一年級

愛護鳥類

郭倩妍

春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄着幾朵可愛的白雲，這個週末可真好啊！小剛拿着新買的玩具-—彈弓，他興高采烈的來到公園裏，公園裏到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！

小剛沿着公園裏的石子小路邊走邊欣賞着兩邊的花草樹木。突然，他看見天空中有一隻小鳥飛過來了，趕舉起手中的彈弓向小鳥射去，只聽見“啪”的一聲，被打中了的小鳥從天空中掉了下來。小剛笑逐顏開的跑過去抓住了小鳥，並把小鳥關進了籠子裏。

小剛提着鳥籠繼續往前走，尋找新的目標。沒走幾步，小剛看見一棵樹上掛着一個牌子，牌子上面寫着“愛護鳥類，人人有責”幾個大字。這時，他想起了課堂上老師以前講過的“我們要愛護鳥類，它們捉害蟲，保護莊稼和小樹，爲人類做的貢獻，是我們的好朋友。”想到這兒他不好意思地臉紅了。

小剛趕緊轉身，把鳥籠打開，小鳥又重新回到了大自然。重新獲得自由的小鳥嘰嘰喳喳叫着，好像在對小剛說：“謝謝你小朋友，我會常回來看你的。”從此以後小剛再也不打小鳥了，還經常和小夥伴說：“不要捉小鳥，他是我們的好朋友。”

我們要向小剛一樣做一個愛護鳥類的好孩子。

篇九：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：俞亦陽

一天星期六的早上，天氣晴朗，風和日麗。小花和小東拿着小鳥的房子和保護小鳥的牌子走到草原上。草原上有小鳥飛來飛去的。小東把牌子插在土裏。小花和小東把小鳥的房子安在樹上，小鳥開開心心在房子裏休息。小東和小花也開開心心地回家了。

篇十：給小鳥安家看圖寫話一年級

春天，小蘭和她的哥哥、妹妹一起去樹林裏春遊。他們看到鳥媽媽生了寶寶但沒有家，還有很多小鳥從南方飛來沒有鳥窩，決定給小鳥們搭個家。

他們做了兩個鳥窩和一塊“愛護小鳥”的木牌。小蘭扛着牌子，哥哥和妹妹抱着的鳥窩，去給小鳥安家。

小鳥很開心，唧唧咋咋地叫，好像在說：“謝謝你們！”小蘭說：“小鳥是我們的朋友，我們要愛護它們”

——王靖涵