我們班的__________半命題作文500字

說起我們班的同學，我最難忘的是那三個“活寶”。

首先是“表情寶”。他掌握着所有憨憨的表情，他經常在一張紙上畫出一個表情，比如囧、憨笑等，然後沾在臉上拿去逗人。正在打乒乓球的同學，一眼看過去再也沒有力氣打球了，捂着肚子仰天大笑，原來“表情寶”掛了個憨憨的表情。“表情寶”連手抄報也不放過，在畫手抄報時，也會畫一兩個表情讓老師哭笑不得。大家常常會談論他畫的表情，他總是一臉高興，扭扭腰，翹翹屁股，兩手搖來搖去說：“怎麼樣，很經典吧！”讓人不由自主地哈哈大笑。

二號活寶是“笑笑寶”。他特別愛笑，時常笑得就像被誰撓了腳心似的。有他的地方就有歡聲笑語，他經常會做出一些讓人哭笑不得的事。他也總是能將枯燥的事變得有趣，他會把書本上的詩文改爲有趣的詩歌或者順口溜，也會把書上的圖畫改爲好玩或新奇的模樣。總而言之，他總能做出搞笑的事。就連他幹了“壞事”，老師將他光榮地請到講臺上，他也會露出詭異的笑，逗得下面的同學都發出魔性的笑聲，老師也被他逗得哈哈大笑起來。看到大家笑，他便笑得更歡了。有一次，一個同學正在喝水，他突然慢慢張開嘴露出潔白的大門牙，眼睛看向天花板，捂着肚子，“哈哈哈哈”，很有魔性地仰天大笑起來，逗得喝水的同學將嘴裏的水噴向天空，笑得坐到了地上。

再說說活寶三號“乒乓寶”。他特別愛打乒乓球，即使是雨雪天，他也會拿個抹布把乒乓球案上的水擦掉打起來。他的技術不賴，什麼正抽、反抽、正打樣樣都行。有一次他打了個高難度動作，向外一挑，單腳落地，他說那是他的絕技“白鶴亮翅”，一旁的同學們開玩笑說這是烏鴉歸巢，這讓他哭笑不得。要說他對乒乓球的喜愛，不是一言兩句能說清楚的。他要是沒帶球拍就會找別人借，還有一次他沒帶乒乓球，借也借不來，便借了一個同學的彈力球打了起來，那個彈力球雖然不好打，但他依然將其打出了別人打不出的激情。而且，每天放學後，小區的乒乓案旁也總會有他矯健的身影。

這就是我們班的三大活寶，怎麼樣，他們有意思吧！