形形色色的人作文抄寫精簡

我的爸爸四十多歲，長得帥氣。走路時喜歡把手放在褲袋裏。我爸爸手裏時常拿着手機，有空時就拿起手機看的津津有味。他喜歡書法，也喜歡古玉。不時還拿塊春秋時期的古玉放在手裏盤着。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽的一句話是“你是我的偶像”。

我爸爸有一家自己的工廠。平時工作有點忙，時常回到家了還看到他在打合同，在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞，他喜歡寫行書，我二年級的時候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊，每一個筆畫都連着，而且好多繁體字，我常常也看不懂裏面的字。有時候還會叫：“澤寒，過來看看，來學學這個行書”。

當他寫的不好時，一定會重寫，一遍又一遍直到寫滿意爲止。寫得滿意了，又把我叫過來看。

在他教練字的時候，他也會看着手機，時不時還拿出他的古玉在手裏盤着。我看着心裏就不爽了：爲什麼我練字，而你在看手機。在爸爸看手機的時候，我就自由了。有時候玩鉛筆，有時候畫畫，還有時發呆。偶爾被老爸發現了也會挨他批。

“字的整體外形就像人一樣，可以瘦一點，細長一點，筆畫可以再連貫一點。但不是畫波浪線，要有力量”於是我想再寫一遍，爸爸不厭其煩的說。“你先這樣……然後再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟，慢慢的寫，有時候聯筆寫不好，它會寫在紙上寫，讓我來慢慢的學。爸爸教我練字，會和我說：“現在隨着作業量的增加，寫字要快起來了，行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個道理，我學寫字就更有動力了。

有時，我作業寫完了，空餘時間，我也會拿起筆開始寫字。這時候要是被爸爸發現了。我沒有等他催，我自己就開始練字。字也寫得不錯，就會鼓勵我說：“你呀，要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”。

這就是我的爸爸。他時常會和和我一起玩，一起打乒乓球，一起跑步，有時候還會受到他嚴厲的批評。我想在我的成長道路中這也是精彩篇章中的一頁。