“漫畫”老師作文模板

【篇一：“雙面”老師】

我們的班主任周老師是一個“雙面人”，就像天氣一樣有時是晴天，有時是雨天。

1、下“暴雨”時

周老師去開會了，教室裏就像一個菜市場，我不怎麼說話，就借了一下東西，我寫着作業，等周老師回來。

“她來了，她來了，她帶着殺氣走來了！”我知道馬上要下“暴雨”了，身上出了一身冷汗，寒毛也豎了起來，只聽一聲巨響，一顆“原子彈”衝了進來，吵鬧的聲音立刻沒有了，周老師用力拍了一下桌子，緩慢地張開嘴說：“教室裏這麼吵，班長有沒有管好的？本來還想讓你們少做一點作業的，現在要加作業了！XXX，把作業發下去！”

我心想：“要加給那些說話的人加呀，我是無辜的。”

2、在“天晴”的時候

我們班集體獎目前都是三等的，這次藝術節，我們發揮得很好，得了第一，不僅對我們更好了，而且給我們少佈置了點作業，同學們都在想：“太陽是不是從西邊出來了？”

還有一次，老師又變得風趣幽默了。在吃點心時，有一樣點心是雞蛋，有很多同學不愛吃雞蛋，小李同學把那些雞蛋都拿來了，正巧，這時周老師進來了，她看見小李同學拿了這麼多雞蛋，就用和藹的語氣說：“這麼多雞蛋是你下的嗎？”小李同學笑了起來，別的同學也笑了，周老師又說了一句：“吃這麼多要撐死的。”

有一次，我作業很晚才寫好，媽媽讓我提前回來，不用在學校裏吃飯，可因爲疫情，不能提前回家，只能以身體原因請假回去，雖然周老師知道我沒生病，但是跟領導說我是因爲身體原因回去的。

這就是我們班的周老師，有時“下雨”，有時是“晴天”，我真希望天天是“晴天”。

【篇二：“仙女下凡”】

早晨，毛毛蟲在樹葉上慢慢地爬動着，輕輕地，緩緩地。

教室裏，走進了一位女老師，她站在講臺上，手靠在背後，一縷陽光射了進來，映在了她的臉上，老師的臉上，露出了淡淡的微笑，如同一朵嬌豔欲滴的玫瑰花，甚是好看。優雅而不失端莊。

“釘鈴鈴”下課了，我走到了沈老師旁，瞧見了她正在照鏡子，左看看右看看，眼睛還不停地眨眨呢，不時地哼着小曲蹦噠蹦噠的。只見她放下鏡子，兩手撐着桌子站了起來，沈老師向門口走去，左走一走，右走一走，不時地扭扭屁股呢，似乎在說：“瞧瞧瞧，我是小仙女呢！我怎麼這麼好看，自成一家麼她看怎麼辦！”遇見了老師，沈老師會把頭一扭，手一揮地笑一舌。

但無論老師多麼愛臭美她也是老師呀！瞬間就像披着羊皮的狼，剛開始，還是一隻乖巧、和藹的小羊羔，可一發怒呢？哎呀！那羊皮就掉落下來變成一隻兇猛的大狼嘍！仙女變身了！快跑……只見沈老師眼睛一瞪，感覺就發射了激光，一大片的同學們就倒地了，要是作業寫的不好，老師的手就會像鷹爪一般從天而降把你的作業給“勾”起來。然後把那位同學給“扔”了出去。可轉身後就又重新變成了一位小天使，溫柔的對我們說：“同學們，我們現在來讀古文！”這一轉變簡直讓我瞠目結舌。

但呀，沈老師的知識可廣博了，聽：“少年易老學難成，一寸光陰一寸金，少年不知勤學苦，老來方知讀書遲，一日讀書一日功，一日不讀十日空，”這些，都是在告訴我們要珍惜時間，好好學習。

上課，老師是我們的“書”，告訴我們知識；下課，老師是我們的夥伴，常常玩在一起。

這便是我們的沈老師，是下凡的仙女。

【篇三：“漫畫”老師】

一雙藍白相間的輕便運動鞋踏在地板上，深深的藍色的牛仔褲緊貼在大腿上，灰色的皺T恤在萬老師身上顯得有點寬大。一張寬寬的國字臉上鬍子星星點點，長滿了痘，讓人看上去活像個佈滿環形山的月球表面。

光看外表，可能會被誤以爲是個兇巴巴的男老師，但他，卻是個“天使與魔鬼”集於一體的幽默老師。

一次，在任何課堂上都控制不住自己肢體的小朱同學，在這次數學課上也不例外，雙手在半空中亂晃，紅領巾的末稍被他放在嘴裏咬着，眼鏡被扔在了桌子的邊緣，位置上的屁股不停扭動着，雙腳也不可能閒着。“啦啦啦，啦啦啦……”小朱同學嘴巴突然切換了模式，開始唱起歌來。深奧的數學知識與這近乎亂叫的歌聲當然不能歸入同一類別，這不，講課正講到興頭上的萬老師的聲音戛然而止，放下手中的粉筆，轉身取出他那威震全班的“武器”——戒尺。他用那沾滿粉筆灰的大手抓起那把薑黃色的戒尺，兩條劍眉立了起來，剃得讓個發笑的“板寸頭”上的茂密的黑髮也立起，他快步走向如同耗子看見了貓，眼睛瞪得老大，全身縮成一團的小朱同學，眼內出火，走到他桌邊抓起他的手，手起“尺”落，“啪”，一聲清脆的響聲撞擊耳膜，小朱同學的手心上，臉上，耳朵上立刻“熟透了”，“哇哇，好疼呀！”面對這鑽心之痛，小朱同學馬上喊出了“海豚音”，“輕點輕點，我耳膜都快被你給喊破了，你看，大屏幕都快被你給喊壞了！”萬老師用戒尺指指那非正常工作着的大屏幕。頓時，班中的嚴肅氣氛煙消雲散，取而代之的，則是那陣陣笑聲。

我們的萬老師，是在短時間內讓人落下眼淚的“魔鬼”，也是一個能讓人把肚子笑破的老師，更是個令同學喜愛的朋友。

【篇四：變色龍】

“蹬蹬蹬”一雙舞蹈鞋踏在地板上，寬敞的裙子隨着她走路的風而飄蕩，黑色的背心緊緊地貼在黃老師瘦瘦小小的身上，一張瓜子臉看上去很是“上眼”，如果你覺得她很和藹，那就錯了，她可是一隻“變色龍”。

變色龍事件NO。1——生氣

中午，人們在睡覺的過程中，我們的舞蹈伴奏聲早已在教室裏迴盪。見小黃同學心不在焉地跳着，一不小心跳錯了，正好被火眼金睛的黃老師看到了，黃老師的臉由“晴轉陰”說道：“黃雨杉阿黃雨杉，你讓我說你什麼纔好，教了這麼多遍，記都記不住，這麼愛看外面，你爲什麼不到外面去呢？說了好久快下課了，才訓完，黃雨杉的眼淚在眼睛裏轉圈，委屈極了。

變色龍事件NO。2——“陰轉晴”

第2節舞蹈課開始了，老師板着個臉，像一陣風一樣，一眨眼就“飛”到了我們面前。檢查作業開始，“第1個，石雨萱，不行回去練……”總算，有一個人完全合她意了，臉上由“雷風雨交加轉成雨”，後面一個比一個好，臉上大幅度轉變，嘴角笑成了月牙兒，我們的心慢慢降落下來。可是，老師突然又板起臉來，我們的心又提到了嗓子眼，原來是有兩個人聊天，她倆看到了老師百年一用的含有殺傷力的眼神就馬上閉上嘴，老師看到她們的變化，又開心的給我們上起課來。

我們的老師是一個十足的“變色龍”。此時我想說：“我遇到了這樣的老師，我太難了！”