秋之葉五年級作文

秋之葉五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的秋之葉五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋，那是什麼？秋是一幅畫，秋是一首詩，秋更是一個多姿多彩的藝術家。你瞧，秋用她那隻神奇的彩筆爲豐收的女兒——田野送上了金黃的祝願；爲大地的鄰居——天空送上了湛藍的秋衣；爲魚兒的夥伴——河流送上了舞動的音符……秋爲所有人都送上了禮物。看，我的鄰居——銀杏姐姐、琵琶女子和紅楓爺爺也紛紛收到了禮物，他們收到了什麼？

“哇——哇——”你聽，秋竟然送給銀杏姐姐一位活潑可愛的葉娃娃。這位葉娃娃剛被銀杏姐姐捧在手心，便慢慢地變化：一位葉娃娃分身似的變成了兩位，三位，四位，五位……變成了許多，他們排着整齊的隊伍飛向銀杏姐姐的懷抱，銀杏姐姐欣喜地抱起這些可愛的葉娃娃。“嗚呼——”風大哥前來拜訪了，毫不留情的將葉娃娃趕了下來，一羣葉娃娃只好依依不捨得離開了銀杏姐姐的懷抱，蹦到我的身旁，爲我舞蹈。我伸手摟住一片旋轉而下的葉娃娃，細細的端詳。一把精緻的`小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子，深黃色的葉脈連着葉柄，他們是那麼細膩，就像秋精心雕刻的，又像是嵌上去的蠶絲。我不禁把鼻子湊上去聞了聞，似乎還真能聞到葉娃娃身上特有的縷縷清香。

嗨，那把琵琶是秋送給琵琶女子的禮物。琵琶配着女子並沒有顯現出那般格格不入，它是那樣的恰當，那樣的自然，就像一支彩筆配上了一位畫家。它又是那麼的寬大，遠看就像是一隻綠色的眼睛正緊閉着，十分可怕；近看它又顯得是那麼可愛。它清晰的葉脈呈現在我們面前，展現自己特有的光彩。身後一件毛絨大衣，十分暖和！可是……看着琵琶女子手中的琵琶，我不住的惋惜：秋，你送給琵琶女子的琵琶是那樣精緻，可人類的污染也亂砍濫伐，使我們幾乎無法欣賞秋你送給琵琶女子的禮物，這難道不是一種美中不足嗎？我多想大聲發表着我心中的抗議：人類，爲了守護秋留下的禮物，爲了讓琵琶女子再次演奏舞動的旋律，放下手中的電鋸與無盡的污染吧！秋和琵琶女子會感謝你們的！

紅楓爺爺你來啦！你也贊同我的想法，對嗎？秋送給了你熱情澎湃的心，你瞧，你心中的火焰已經燃起，你的大手正慈祥的撫摸着我的額頭。你的大手泛起紅光，彷彿你憤怒的火焰已燃燒到了手心；你的大手佈滿皺紋，彷彿經歷了歲月的滄桑。可是……無論心中的怒火有多深，你也仍然撐着你那火紅的大傘，靜靜地等候，等候一羣改變的人類……紅楓爺爺，我沒有你那寬大的胸懷，我只希望人類不要傷害你們，但你的精神將刻在我的心中，刻在我的腦海中……

秋，你送給銀杏姐姐、琵琶女子和紅楓爺爺的禮物多姿多彩，各有各的特點。秋，我愛你，我更愛你留下的樹葉！